淮安一考生

夏天的尾巴，微悶。

母親遞給我一個陶瓷小瓶供我插花，接過，觸感濕涼。瓶身修長，材質(zhì)細(xì)膩，唯一美中不足的是無一絲色彩修飾。我說：“要是瓶身有一幅畫就完美了?！蹦赣H了然地笑笑，提醒道：“你學(xué)過國畫，何不自己為其上色？”

遂開始調(diào)色，紅藍(lán)調(diào)和為紫，赭色化為淡黃，深綠淡為天青，我想：我要抹出一幅最絢爛的春景圖。誰知，剛挑出一枝桃色，卻與一旁的風(fēng)箏挨擠起來，連忙補(bǔ)上一條小溪，試圖見出層次。忙腳亂后，瓶身竟艷至難忍的亂了。唉，我坐著嘆氣，不知如何是好。

“你心中沒有定稿，信手涂鴉怎么可能畫好？”母親語氣溫和，神色卻是少有的嚴(yán)厲。

沒有目標(biāo)？我不禁陷入沉思。我只是想畫一幅春景圖，可這幅圖上應(yīng)該有哪些風(fēng)景呢？我想表達(dá)什么呢？

想起萬水千山走遍的三毛，在撒哈拉大沙漠中盤膝坐在地上，對著石頭一動不動地看著，靜坐了半夜，然后提筆，畫了一個穿紅衣服黑裙子，圍著闊花邊白圍裙，梳著低低的巴巴頭，有著淡紅雙頰深紅小嘴的胖太太。她要石頭自己告訴她，藏在它里面的是什么樣的形象，她才給它穿衣打扮。我呢，還沒好好觀察瓶身，沒有瞄準(zhǔn)自己的靶心，就匆匆動筆，當(dāng)然一塌糊涂了。

遂細(xì)細(xì)擦去繽紛的顏料，對著瓶身凝視。瓶身修長，白瓷細(xì)膩，似乎更適合畫一幅“山居秋暝圖”。我鋪展開一張宣紙，開始構(gòu)思：潔白的畫卷上，月光朗照空山，松林邊，有流水潺潺。蓮池中停著一尾輕舟，三兩個女郎頭頂荷葉從竹林出來。之后，我用細(xì)毫對著瓶身細(xì)細(xì)勾勒。

不一會兒，弟弟從屋子里跑出來叫道：“姐，你追的劇更新了，快來看！”我的心動了一下，真想看看逃出火海的女主是怎么逆襲的呀。只一剎那，我便打消了這個念頭，先瞄準(zhǔn)瓶身，畫好我的“山居秋暝圖”吧。

昨天翻閱《昆蟲記》時，讀到圣甲蟲那樣微弱的力量，依舊可以帶著食物爬上斜坡，憑借的不就是對自己內(nèi)心理想居所的認(rèn)準(zhǔn)和堅持的力量嗎？瞄準(zhǔn)心中的方向，才不會迷失。

待我畫好后，母親耐心地為其上釉，語氣淡淡：“這做事啊，和射擊是一個道理，心里有靶，瞄準(zhǔn)自己的靶心，才能射中?！?/p>

瞄準(zhǔn)自己的靶心，這句話早被我深深刻進(jìn)心里。

窗外細(xì)雨紛紛，回望瓶身上的圖景，我笑了。心之所向，素履以往，果然夏日雨涼……

綜合點評

選擇尋常生活中手繪瓶身的愛好入文，在眾多描寫吹拉彈唱、琴棋書畫的作文中，別具一格。文中三毛手繪石頭的情節(jié)，以及瓶畫“山居秋暝”的風(fēng)景細(xì)節(jié)描寫，為文章增色不少。文章一波三折：一開始寫心中沒有畫，因而下筆凌亂，瓶身艷至難忍;然后寫母親的點撥促使“我”細(xì)細(xì)觀察瓶身，構(gòu)思圖畫，由絢爛的春景圖變成“山居秋暝圖”;接著寫弟弟的出現(xiàn)，打破了手繪瓶身的寧靜，既為文章增添波瀾，也可以看出“我”瞄準(zhǔn)心中的目標(biāo)，便可拒絕身邊的誘惑，或者只有拒絕其他誘惑，才能瞄準(zhǔn)心中的目標(biāo)的雙重立意;最后以母親的話點出立意，見出巧思。