汪藹芝

(甘肅泓文建筑設(shè)計(jì)有限責(zé)任公司,甘肅 蘭州730000)

1 工程概況

甘肅省某市場(chǎng)中學(xué)三期工程建設(shè)項(xiàng)目,主要內(nèi)容為新建5層綜合藝術(shù)樓1 棟,單層多功能廳1 棟(設(shè)一層地下室),同時(shí)建設(shè)相關(guān)室外附屬工程,包括學(xué)校西大門(mén)的建設(shè)。其中新建綜合藝術(shù)樓：地上5 層建筑,建筑面積：10197.94 平方米,主要設(shè)置為學(xué)校圖書(shū)閱覽室及藝術(shù)教育用房、多功能輔助教室。新建多功能廳：地上單層建筑(地下),建筑面積8261 平方米,總建筑高度12.4 米。地下為半地下室,設(shè)置為停車庫(kù),停車數(shù)量88 輛,地上一層為體育活動(dòng)室兼做報(bào)告廳,局部二層夾層為設(shè)備用房。西大門(mén)：新建西校門(mén)一處,寬度24 米,高11.15 米,大門(mén)為電動(dòng)伸縮門(mén)。建筑面積84 平方米,建筑高度11.15 米,設(shè)門(mén)房1 間,柴油發(fā)電機(jī)房1 間。附屬工程：新建建筑周邊鋪裝及新增室外管網(wǎng)。

2 強(qiáng)電設(shè)計(jì)

2.1 供電設(shè)計(jì)

2.1.1 負(fù)荷等級(jí)及供配電系統(tǒng)。首先,綜合藝術(shù)樓、多功能廳為教育建筑,室外消防用水量均為30L/s,故走廊及樓梯間照明、消防用電負(fù)荷均定為二級(jí)；其次,停車庫(kù)停車數(shù)量為88 輛,屬于Ⅲ類停車庫(kù)其用電負(fù)荷也定為二級(jí)；最后,考慮到安全防范監(jiān)控的特殊性,故安全防范監(jiān)控主機(jī)用電負(fù)荷也定為二級(jí)；其余用電負(fù)荷為三級(jí)。

校園已建一臺(tái)1000kVA 的箱式變,預(yù)留了本次新建項(xiàng)目的用電負(fù)荷。因?yàn)樾@沒(méi)有第二路電源供電的條件,故在新建門(mén)房處設(shè)柴油發(fā)電機(jī)房。各單體常用電源及消防電源均由已建箱式變引至,備用電源由柴油發(fā)電機(jī)組(300kW)引至。強(qiáng)電電纜表如表1 所示。

表1 強(qiáng)電電纜表

2.1.2 負(fù)荷計(jì)算及無(wú)功補(bǔ)償。根據(jù)水、暖、通風(fēng)等相關(guān)專業(yè)提供的用電設(shè)備負(fù)荷,對(duì)各單體用電采用需用系數(shù)法進(jìn)行估算,本工程負(fù)荷計(jì)算表如表2 所示。

表2 負(fù)荷計(jì)算表

2.2 照明設(shè)計(jì)

2.2.1 普通照明。隨著新產(chǎn)品的不斷推出,該中學(xué)建設(shè)方要求本次新建單體均采用新型的LED 照明燈具。但又因規(guī)范對(duì)教室照明燈具的特殊要求,故本次設(shè)計(jì)的LED 燈具不僅要滿足各房間的照度要求(見(jiàn)表3),其產(chǎn)品的光輸出波形的波動(dòng)深度也應(yīng)滿足現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,且必須得到國(guó)家3C 級(jí)的認(rèn)證。

表3 主要房間照度標(biāo)準(zhǔn)

2.2.2 消防應(yīng)急及疏散照明。因?yàn)楸拘@已建有消控室,故本工程消防應(yīng)急照明和疏散指示系統(tǒng)采用自帶蓄電池集中控制型系統(tǒng),系統(tǒng)由A 型應(yīng)急照明配電箱和自帶蓄電池的消防應(yīng)急照明燈、疏散指示燈、標(biāo)志燈組成。

2.2.3 室外照明。因當(dāng)?shù)貙?duì)太陽(yáng)能路燈的特殊補(bǔ)償政策,已建校園內(nèi)已設(shè)環(huán)保型太陽(yáng)能路燈,本次僅需設(shè)計(jì)新建單體道路一側(cè)設(shè)的路燈,選擇燈具時(shí)應(yīng)與原有燈具盡量保持統(tǒng)一。

2.3 室外配電

室外配電選用鎧裝電力電纜直埋敷設(shè),電纜進(jìn)出建筑物、穿越道路采用穿鍍鋅鋼管敷設(shè)。

2.4 防雷、接地

2.4.1 防雷設(shè)計(jì)。該建設(shè)項(xiàng)目位于甘肅省臨夏州,該地的雷暴日數(shù)為39.9d/a,本工程年預(yù)計(jì)雷擊次數(shù)計(jì)算表如表4 所示。

表4 年預(yù)計(jì)雷擊次數(shù)計(jì)算表

各單體按三類防雷建筑進(jìn)行設(shè)防。本工程電子信息系統(tǒng)雷擊防護(hù)等級(jí)為D 級(jí)。

2.4.2 接地設(shè)計(jì)。本項(xiàng)目各單體接地均采用TN-C-S 系統(tǒng)。

2.4.3 抗震設(shè)計(jì)。該地區(qū)抗震設(shè)防烈度為7 度,按相應(yīng)要求進(jìn)行電氣抗震設(shè)防。

3 弱電設(shè)計(jì)

3.1 綜合布線系統(tǒng)

根據(jù)現(xiàn)在國(guó)家對(duì)各校園智慧化教學(xué)的推行,該項(xiàng)目綜合布線系統(tǒng)在原有的語(yǔ)音及數(shù)據(jù)兩個(gè)基礎(chǔ)內(nèi)容上又新增了信息化系統(tǒng)。該內(nèi)容包含：信息發(fā)布系統(tǒng)、班班通系統(tǒng)(教學(xué)視聽(tīng))以及校園一卡通系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了校園智能化。

3.2 防火門(mén)監(jiān)控系統(tǒng)

因綜合藝術(shù)樓及多功能廳樓梯間均設(shè)有防火門(mén),故按要求設(shè)置了防火門(mén)監(jiān)控系統(tǒng)。該系統(tǒng)主機(jī)設(shè)于消控室,并與火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)。

3.3 教學(xué)廣播

各教室裝設(shè)壁式揚(yáng)聲器箱,可切換教學(xué)模式及換會(huì)議模式,并取代了電鈴的功能,播放教學(xué)、晨操和上下課鈴聲。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),強(qiáng)切至火災(zāi)應(yīng)急廣播。

3.4 安全防范監(jiān)控

各單體設(shè)安全防范監(jiān)控主機(jī),并與消控室監(jiān)控主機(jī)相連,消控室內(nèi)可實(shí)時(shí)切換調(diào)取各單體監(jiān)控畫(huà)面。

3.5 火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)

因綜合藝術(shù)樓設(shè)機(jī)械排煙,多功能廳設(shè)消防水炮、噴淋及電動(dòng)排煙窗,故各單體均設(shè)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),并采用集中報(bào)警系統(tǒng),引至已建消控室內(nèi)控制。

3.6 漏電火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)

為了避免因漏電發(fā)生火災(zāi),故設(shè)計(jì)漏電火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)。監(jiān)控系統(tǒng)主機(jī)設(shè)置在已建消控室。對(duì)于常用電源漏電火災(zāi)報(bào)警,只報(bào)警,不切斷電源。對(duì)于消防電源出現(xiàn)供電故障時(shí),報(bào)警、記錄,并實(shí)時(shí)顯示電壓、電流值及故障點(diǎn)位置。

3.7 智慧書(shū)法教室系統(tǒng)

為了大力推行智慧化教學(xué),該項(xiàng)目在綜合藝術(shù)樓三層設(shè)置了一間智慧書(shū)法教室。不同于以往的普通書(shū)法教室,智慧教室電氣布線要求也更為復(fù)雜：

3.7.1 每個(gè)課桌及講桌處預(yù)留兩根PVC20 的線管至預(yù)留的兩個(gè)點(diǎn)位,學(xué)生端線管出地面預(yù)留高度不低于8cm,教師端線管應(yīng)高于地面2cm。

3.7.2 教師端中控處需預(yù)埋三個(gè)回路的線纜,型號(hào)為WDZ-GYJS-3X4 RPE25,出地面預(yù)留長(zhǎng)度不低于1.5m,在ALs配電箱內(nèi)控制。

3.7.3 每個(gè)學(xué)生端點(diǎn)位預(yù)埋兩根網(wǎng)線,每根網(wǎng)線出地面預(yù)留長(zhǎng)度不低于2m,另一端在教師中控點(diǎn)位集中區(qū)域(集中區(qū)域位置不大于100*200),教師端網(wǎng)線出地面預(yù)留長(zhǎng)度不低于1.5m。

3.7.4 教師端預(yù)埋兩根外網(wǎng)網(wǎng)線,即HDMI 及USB 線,穿PVC50 線管,觸控線USB 接口預(yù)埋在教師端集中區(qū),方口端預(yù)埋至墻面一體機(jī)后面,距地面高度1.5m。針對(duì)智慧書(shū)法教室的特殊性,在教室內(nèi)增加了一臺(tái)配電箱,其系統(tǒng)圖如表5 所示。

表5 智慧書(shū)法教室配電箱具體內(nèi)容

3.8 圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統(tǒng)

本項(xiàng)目綜合藝術(shù)樓一層設(shè)閱覽室,在借閱大廳設(shè)圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)包含借出操作、還書(shū)操作、預(yù)借處理和續(xù)借處理四個(gè)最基本的內(nèi)容。后期校方還可以根據(jù)自己的要求增加相應(yīng)內(nèi)容。

4 結(jié)論

該工程案例即為近幾年中小學(xué)校建筑電氣設(shè)計(jì)的代表案例,以上電氣設(shè)計(jì)內(nèi)容為中小學(xué)?，F(xiàn)階段的基本設(shè)計(jì)內(nèi)容。因文中沒(méi)有詳細(xì)介紹的內(nèi)容和沒(méi)有提到的電氣節(jié)能、綠色建筑電氣均為基本內(nèi)容,無(wú)特殊性要求,故不再贅述。本案例中每個(gè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)都是理論與實(shí)際、規(guī)范與需求的結(jié)合。隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的不斷增長(zhǎng),科技發(fā)展的不斷突破,未來(lái)的校園建設(shè)一定會(huì)更加智能化、先進(jìn)化,這也需要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷突破,讓我們的電氣設(shè)計(jì)更完善、更全面。