王偉

文題亮相

請(qǐng)以“心中灑滿陽光”為題，寫一篇作文。（50分）

要求：（1）除詩歌外，文體不限，文體特征要鮮明;（2）表達(dá)真情實(shí)感，不得抄襲或套作;（3）不少于600字;（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名。

思路引導(dǎo)

這是一個(gè)命題作文，我們首先要做的是認(rèn)真審題，把作文題目及要求至少閱讀三遍：第一遍，整體感知;第二遍，逐字逐句分析，挖掘題目及要求的深刻內(nèi)涵;第三遍，確定寫作中心和內(nèi)容。

尤其是在第二遍細(xì)讀時(shí)，要字字研究，句句品味?！罢?qǐng)以‘心中灑滿陽光’為題”，需要補(bǔ)足成分：“誰”在“誰”的心中灑滿陽光？暗示主要人物是“灑滿陽光”的那個(gè)人，第二個(gè)“誰”最好是自己，因?yàn)閯e人的內(nèi)心不好揣摩?！靶闹小?，即“在心中”，交代了“灑滿陽光”的地點(diǎn)，暗示所寫的事要能打動(dòng)人心，有強(qiáng)烈的情感?！盀M”而不是“充滿”“爆滿”或其他動(dòng)詞，暗示所寫的事要像“灑水”“播撒種子”那樣有一定的過程，即暗示要寫某人在某段時(shí)間內(nèi)關(guān)愛（或幫助、陪伴等）“我”的事情。“陽光”肯定不能照射到心里，這里采用了象征的手法，指心中的理想、情感等，并且它們必須得像陽光一樣光明、溫暖。

將以上內(nèi)容綜合起來，也就挖掘出了此題的深刻內(nèi)涵：誰做了與“我”有關(guān)（關(guān)愛“我”，幫助“我”）的事，在“我”的心中“灑滿”像陽光一樣光明、溫暖的愛與情感。另外題目的要求也要如此一一分析。

認(rèn)真審題之后，最重要的是列提綱。要統(tǒng)籌考慮：中心思想是什么？如何選材？習(xí)作分為幾部分？各部分的段意是什么？習(xí)作采用什么新穎的形式？如何前后照應(yīng)？如何點(diǎn)題……這些都考慮好后，寫作就是水到渠成的事了。

作文一

心中灑滿陽光

◎毛誠祥

我性格比較內(nèi)向，不擅長和他人交流。直到那件事后，同學(xué)們陽光般的熱情與溫暖，灑滿了我心間。

那是一個(gè)炎熱的下午，陽光瘋狂地炙烤著大地，好像要把萬物燒焦似的。我一邊揉著惺忪的睡眼，一邊急匆匆地下樓梯，趕著去上體育課?！把健蔽彝蝗灰荒_踩空，“骨碌碌——”從樓梯上摔了下去，一時(shí)之間竟爬不起來了。同學(xué)們一下子都涌到我身邊，連忙扶我起來，著急地問：“先動(dòng)動(dòng)看哪里不舒服？”我雙腳一沾地，“?。　庇夷_傳來鉆心的疼，我忍不住叫出聲來。幾個(gè)同學(xué)著急地說：“咱們分頭行動(dòng)，我們四個(gè)帶他去醫(yī)務(wù)室，你們?nèi)フ依蠋?。?/p>

頭頂烈日，不一會(huì)兒，他們就大汗淋漓了。尤其是背我的同學(xué)，氣喘吁吁，汗如雨下，腳步挪動(dòng)得越來越慢。其余的同學(xué)提議輪流來背我，去醫(yī)務(wù)室的短短幾百米路，竟好似唐僧師徒的漫漫取經(jīng)路，辛苦且煎熬……當(dāng)他們把我背到醫(yī)務(wù)室時(shí)，個(gè)個(gè)都累得上氣不接下氣了?？粗麄兊臉幼?，我的心被溫暖和感動(dòng)包圍了。要知道，原先我因?yàn)樾愿駜?nèi)向，和他們交往很少，沒想到他們竟然愿意如此熱心地幫助我。

后來，去醫(yī)院檢查后，醫(yī)生診斷為右腳骨折，給我打了石膏，因此我只能打著石膏回到學(xué)校。

回學(xué)校后，我最頭疼的是上下樓梯。我們班在三樓，每天吃飯、上學(xué)、放學(xué)都必須走樓梯。我只能雙手抓緊樓梯扶手，單腳蹦著上下樓梯，非常危險(xiǎn)。還好，有那幾個(gè)熱心的同學(xué)，他們自愿來扶我，每天早上總是提前在學(xué)校門口等著我。每次看到我時(shí)，總面帶微笑和我打招呼，然后迅速跑過來，有的幫我拿書包，有的扶著我走路，他們就像一束束陽光溫暖著我的心。

開始有好幾次，他們因?yàn)榉鑫蚁聵侨ゲ蛷d，耽誤了飯點(diǎn)，到食堂時(shí)只能吃剩菜剩飯。我內(nèi)心過意不去，便一再跟他們說：“你們不用管我了，我自己一個(gè)人慢慢下樓梯就行了?！钡麄兠看味紩?huì)笑著對(duì)我說：“沒關(guān)系的。我們打好飯回來陪你吃，不就解決問題了嗎？”伙伴們都紛紛贊成。從那之后，他們便輪流打飯，陪我在教室吃。后來，我無意中得知，那是他們先后找了班主任、年級(jí)主任、管理食堂的叔叔等很多人，好不容易才申請(qǐng)下來的。每每想到這些，我就感到心里暖暖的。

親愛的同學(xué)們，謝謝你們！你們的關(guān)懷就如陽光一般，灑滿了我的心，讓我感動(dòng)，讓我敞開心扉，讓我學(xué)會(huì)了用心與人相處。

（山東高密市豪邁中學(xué)）

模擬得分：47分

得分理由：本文選材得當(dāng)，寫了自己在摔下樓梯后，同學(xué)們對(duì)自己的幫助，及康復(fù)期間同學(xué)們對(duì)自己的諸多照顧，緊扣中心選材，新穎，貼切。

本文記敘流暢，描寫細(xì)膩，尤其是“我”在樓梯上摔倒后，同學(xué)們對(duì)“我”的幫助，格外細(xì)致感人。另外，本文開頭、中間、結(jié)尾多次點(diǎn)題，升華中心，值得大家學(xué)習(xí)。

失分理由：詳略稍有不當(dāng)。建議：同學(xué)們扶“我”上下樓梯處可以再詳寫一下，更有利于突出中心。

心中灑滿陽光

◎李卓昊

只要心中灑滿陽光，那么心底便再無黑暗。

——題記

“我到底該怎么辦？”我的眼淚肆意地流淌著，打濕了枕巾。此時(shí)，正處在小升初最關(guān)鍵的一個(gè)月，我卻不幸生了水痘，在家隔離。我渾身發(fā)熱，虛弱無力，身上長滿了大大小小的水痘。頭也疼得厲害，仿佛要裂開一般。

“唉！”我無奈地嘆息。本該在學(xué)校里奮筆疾書、積極備考的我，現(xiàn)在卻只能整天在家躺著，一天要睡上十幾個(gè)小時(shí)，分不清白天黑夜?！暗降自撊绾问呛?？”我心里想，“難道真的不能參加考試，真的無法上夢想中的學(xué)校了嗎？我不甘心！”想到這里，我掙扎著爬起來。可是我剛一坐起來，眼前便一黑，頓時(shí)感到天旋地轉(zhuǎn)，我只得躺回床上。那種有心無力的感覺，使我的眼淚不由自主地奔涌出來……不！我不能放棄！我默默為自己加油。休息了一會(huì)兒，吃了藥，我又掙扎著坐起來。雖然身體還是不舒服，但在強(qiáng)大的意志力之下竟也沒有那么難受了。

一開始，我咬著牙堅(jiān)持著，靠在枕頭上背書，翻看課本和錯(cuò)題本。慢慢地，我能低下頭寫字了，于是便開始做試卷習(xí)題。我的錯(cuò)題在慢慢地減少，學(xué)習(xí)效率也慢慢提高了。這時(shí)，我心中只有一個(gè)念頭：“拼盡全力，為考上理想的中學(xué)而努力！”

我的生物鐘也漸漸地調(diào)整了過來，拉開窗簾，一縷縷溫暖的陽光透過窗戶照射進(jìn)來，照在了我的身上，灑在了我的心中。十幾天過去了，我每天都沐浴在陽光下，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。病情也漸漸好轉(zhuǎn)，身上的痘痘肉眼可見地消退了。終于，我經(jīng)醫(yī)生同意結(jié)束隔離，回到了學(xué)校。

最終我考入了理想的中學(xué)。有付出就會(huì)有回報(bào)，一切都是值得的。

其實(shí)，只要心中灑滿陽光，那么黑暗便無法到來。屬于你的奇跡，定會(huì)踏著陽光，迎著風(fēng)，向你走來。

（山東高密市豪邁中學(xué)）

模擬得分：45分

得分理由：本文是一部自強(qiáng)奮斗史。小作者在生水痘期間，為了考入理想的學(xué)校而不斷挑戰(zhàn)病魔，不斷拼搏，最終實(shí)現(xiàn)了理想，自己在自己的心中灑滿了陽光。

本文細(xì)節(jié)描寫細(xì)膩感人，特別是病中堅(jiān)持學(xué)習(xí)的那段描寫，把小作者堅(jiān)強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)的拼搏精神充分地刻畫了出來，值得我們學(xué)習(xí)。

失分理由：題記與習(xí)作內(nèi)容關(guān)聯(lián)不大，建議刪去。