蔡韻銣

藥為自然。大自然中的植物、生物都能為藥。葡萄、松果、龍眼、番茄……都為自然，既為自然，即可為藥。

燈光下雪白的瓷碗中，南瓜與柁果泛著水光，藍莓、番茄、葡萄如大小不一的皮球簇擁在邊角，碗外的龍眼、菱角和巧克力也安靜地靠在一旁。

我盯著那碗自然植物，愣了好一會兒才緩過神來。就在剛剛，一場驚心動魄的搶答開始了。我們兩兩分組，回答有關(guān)五行中五色和五臟的問題。我看一眼隊友，又看了看自己??！兩條咸魚。搶答開始了！“南瓜是什么經(jīng)？”“脾經(jīng)！”老師話音剛落，就有隊伍答了出來?！捌咸涯?？”“心經(jīng)！”下一個問題剛問出，就又有人喊出了答案。我一邊靠在墻上，一邊感念年輕人的活動真激烈。眼看問題一個一個拋出，每個團隊都有了一分兩分，我們也爭點氣吧?！懊?...“脾經(jīng)！”我大口喘著氣，回答出問題，終于得了一分。但即使這樣，我們組仍是最后一名。

下一輪的搶答開始了，這次是有關(guān)五味和五臟的?？粗瑢W們一個個蓄勢待發(fā)的樣子，我不禁又害怕起最后一名的滋味。時間不等人，老師已經(jīng)開始提問了，我也只能靠著昨天的記憶回答?？晌乙活?，發(fā)現(xiàn)碗中的食物好像都是水果，都是甜的，是不是只要一直回答“脾經(jīng)”就對了？于是老師的前幾個問題，我就靠著“脾經(jīng)”得分了。我心想：難道我們老年組要崛起了嗎？直到老師問到番茄是什么經(jīng)時，我仍回答著“脾經(jīng)”。結(jié)果錯了，由于番茄是酸的，所以是“肝經(jīng)”。我剛想，這次成績應(yīng)該還不錯，就被現(xiàn)實扼殺在搖籃中。唉！又是第一，倒數(shù)第一。

在搶答環(huán)節(jié)中，錢老師又補了五氣：燥、焦、香、腥、腐。這次的搶答還加人了辣椒、黃瓜、青椒、肉絲、大蒜、腐乳和薄荷糖。我們差不多熟悉了一下五氣和食品后，搶答便開始了。

“辣椒歸什么經(jīng)？”老師問道?！班拧慕?jīng)！”我瞪大了眼睛，激動地望著老師?！皩??！彪m然有人也答了出來，但由于速度落后所以沒有積分，只能愁眉苦臉地癱在位置上。剛開始的勝利令我打起了精神。

“鍋巴歸什么經(jīng)？”“心經(jīng)！”“脾經(jīng)！”老師的問題剛拋出，就有兩人回答了出來。那兩組人馬樂得眉毛都挑了起來，而我們老年組兩個人則緊張得一個咬手指，一個抿著嘴。又經(jīng)過了幾輪提問，我們老年組的成績穩(wěn)步上升，其他組也在拼盡全力地回答。

“如果我的嗓子一直熱咳嗽，那我可以吃什么來緩解？”老師問道。“黃瓜?！薄氨『商?。”我們組的人一人回答了一個。“對?！崩蠋熣f道。我們兩人激動得喪失了語言能力，一蹦三尺高。最終我們組以10分的成績獲得了第3名。

通過這次學習，我明白了，自然中的一切都可為藥，既為自然，即可為藥，藥為自然。

小編插話：

“藥為自然”聽起來高深莫測，沒想到小星星小小年紀就有如此道行啦。在小編姐姐的家里，爸爸是“小心謹慎”派，有點頭疼腦熱、頭暈眼花的就要吃點藥，可媽媽總是勸爸爸：“沒事少吃點藥，是藥三分毒，食補才是最安全的。上火就吃點梨，頭暈也有可能是低血糖，平時要多吃點棗?！币郧翱傆X得媽媽在說大話，食品怎么能治病呢？今天回去我可得好好跟媽媽認個錯：媽媽放心，我以后一定多喝熱水！