謝飛

文言文翻譯作為高考的必考題，要拿到八分的成績(jī)，注重日常積累很重要，但掌握如互文見(jiàn)義、借助成語(yǔ)解釋古漢語(yǔ)、詞性辨義等翻譯技巧，也可以為學(xué)生的翻譯試題的得分助一臂之力。

一、互文見(jiàn)義

互文：即古代詩(shī)文的相鄰句子中所用的詞語(yǔ)互相補(bǔ)充，結(jié)合起來(lái)表示一個(gè)完整的意思。是古代漢語(yǔ)中一種特殊的修辭手法。

舉例：

1、不以物喜，不以己悲。（不因外物或個(gè)人得失或喜或悲）

2、秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān) （秦漢時(shí)的明月，秦漢時(shí)的關(guān)）

3、東西植松柏，左右種梧桐。（四周種的松柏和梧桐）

4、北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。（千萬(wàn)里冰封凍，千萬(wàn)里雪花飄。）

5、成語(yǔ)：山清水秀（清秀的山水） 南征北戰(zhàn)（從南到北四處征戰(zhàn)） 奇山異水（奇異的山水） 手忙腳亂 （手腳忙亂） 人仰馬翻（人馬都被打得翻倒在地） 東拼西湊（零亂地四處加以拼湊） 南來(lái)北往（從南到北，從北到南來(lái)來(lái)往往）

6、東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭

（到各地市集上買(mǎi)來(lái)駿馬、馬鞍、鞍下的墊子、馬嚼子、韁繩和馬鞭）

互文的表現(xiàn)形式：

第一種：出于字?jǐn)?shù)的約束，格律的限制或表達(dá)的需要，必須用簡(jiǎn)潔的文字，含蓄而凝練的語(yǔ)句來(lái)表達(dá)豐富的內(nèi)容，于是把兩個(gè)事物在上下文中只出現(xiàn)一個(gè)而省略另一個(gè)，即“兩物各舉一邊而省文”，以收到言簡(jiǎn)意繁的效果。

理解這種互文時(shí)，必須把上下文保留的詞語(yǔ)結(jié)合起來(lái)，使之互相補(bǔ)充，彼此映襯才能現(xiàn)出其原意。

例如 岐王宅里尋常見(jiàn)，崔九堂前幾度聞。 杜甫《江南逢李龜年》

（當(dāng)年我經(jīng)常在岐王與崔九的住宅里見(jiàn)到并聽(tīng)到你的歌聲）

第二種：為了避免詞語(yǔ)單調(diào)重復(fù)，行文時(shí)交替使用同義詞。這種互文的特點(diǎn)是在相同或基本相同的詞組或句子里，處于相應(yīng)位置的詞可以互釋。

這樣可以從已知詞義來(lái)推知另一未知詞義。

例如：1、文過(guò)飾非 （“文”和“飾”都是掩飾的意思。）

2、忠不必用兮，賢不必以。（“用”和“以”都是任用的意思。）

練習(xí)：

1、求全責(zé)備（“責(zé)”和“全”意思都是要求?？霖?zé)別人要求完美無(wú)缺。）

2、主人下馬客在船（主人和客人一起下馬，一起上船）

3、將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。（將士們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次出生入死的戰(zhàn)斗，有些犧牲了，有的十年之后得勝而歸。）

4、將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。（冷得將士們的弓箭都控制不住準(zhǔn)頭了，盔甲也凍得都穿不住了。）

5、日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里。

（日月的升降起落，銀河里的燦爛群星，都像從大海的懷抱中涌現(xiàn)出來(lái)的。）

6、朝歌夜弦（從早到晚唱歌和彈琴）

7、岸芷汀蘭（水邊美麗的香草蘭花，形容人像芳蘭一樣的高尚品德）

8、煙籠寒水月籠沙（迷離的月色和輕煙籠罩寒水和白沙）

9、通五經(jīng)，貫六藝。（精通五經(jīng)六藝）

10、、加以官貪吏虐（官吏貪婪暴虐）

11、嫣然一笑，惑陽(yáng)城，迷下蔡。（陽(yáng)城和下蔡都是楚國(guó)貴族的封邑，迷惑所有的貴族公子哥兒）

12、發(fā)奸擿伏（揭發(fā)隱藏的壞 人壞事。形容吏治精明。）

13、誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章（吟誦明月這首詩(shī)中的窈窕這一章）

14、朝避猛虎，夕避長(zhǎng)蛇。（每日每夜都要躲避猛虎和長(zhǎng)蛇.?）

15、十三能織素，十四學(xué)裁衣，十五彈箜篌，十六誦詩(shī)書(shū)（從小到大學(xué)了多種才藝）

16、燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營(yíng)，齊楚之精英。

（燕趙、韓魏、齊楚所收藏的珍寶）

17、（秦孝公）有席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海之意，并吞八荒之心。

（有吞并天下的野心）

二、借助成語(yǔ)解釋古代漢語(yǔ)

舉例：

1、但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺。薄，迫近，靠近。

2、夙興夜寐，靡有朝矣。夙，早。

3、因人之力而敝之，不仁。因，借助。因人成事

4、愿軍民無(wú)犯吾令，違者一毫不貸。貸，寬恕。嚴(yán)懲不貸

5、大王見(jiàn)臣列觀，禮節(jié)甚倨。倨，傲慢。前倨后恭

練習(xí)：解釋下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。

1、料大王士卒足以當(dāng)項(xiàng)王乎？螳臂當(dāng)車(chē)，當(dāng)，抵擋。

2、女也不爽，士貳其行。屢試不爽，爽，差錯(cuò)。

3、假舟楫者，非能水也，而絕江河。狐假虎威，假，借助。

4、君與家君期日中，日中不至，則是無(wú)信;對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。不期而遇，期，約定。

5、而劉夙嬰疾病，常在床蓐 夙興夜寐，夙，早。

關(guān)注下列成語(yǔ)中重點(diǎn)字詞的意思

1、不可理喻 喻，明白。 2、細(xì)大不捐 細(xì)，小。捐，舍棄。

3、既往不咎 咎，責(zé)備。 4、俾眾周知 俾，使，讓。

5、不速之客 速，召請(qǐng)，招致。

三、詞性辨義法（據(jù)成分釋句）

主語(yǔ)、賓語(yǔ)------------名詞性（名詞、代詞）

謂語(yǔ)----------------動(dòng)詞、形容詞

狀語(yǔ)---------------副詞 介賓短語(yǔ)

例如：對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（ ）

A、幼孜與廣、榮扈行。 扈：隨從

B、帝遣使十余輩跡之。 跡：蹤跡

C、次開(kāi)平，帝謂榮、幼孜 次：駐扎

D、即命草詔，招諭諸部 招：招撫

答案：B （跡：謂語(yǔ)，動(dòng)詞，追蹤）

總結(jié)：文言文翻譯的根本在于語(yǔ)法知識(shí)的掌握，對(duì)文言字詞的長(zhǎng)期積累以及相關(guān)文化常識(shí)的積累，但掌握互文見(jiàn)義、借助成語(yǔ)解釋古漢語(yǔ)、詞性辨義等翻譯技巧，對(duì)于學(xué)生提升對(duì)文言文的理解能力也是非常有益的。

河北省保定市第一中學(xué) 謝 飛