小區(qū)同學(xué)是一個心地善良的男孩，對父母、老師、同學(xué)充滿了關(guān)愛之情，他那清澈的大眼睛里總是閃爍著對世界的好奇與滿滿的善意。他擅長寫情感類文章，源于他細(xì)膩的感情和善解人意的心靈。小區(qū)同學(xué)還是一個樂天派，臉上總是洋溢著笑容，他的天真可愛與幽默讓他的文章里金句迭出，靈氣十足。

———班主任兼語文教師錢瑩明

我們很小的時候就認(rèn)識了。你為人友善，每當(dāng)我遇到困難時，你總會伸出援手。每當(dāng)你的作品被當(dāng)成范文在班里朗誦時，每當(dāng)你獲獎時，我很羨慕你，很佩服你，也很為你高興。讓我們一起努力，共同進(jìn)步。

———初中同學(xué)朱昱曉

你寫作的風(fēng)格，和你下棋的棋風(fēng)很像，開篇布局很好，中盤也能方方面面兼顧，但是結(jié)尾時，就像你收官一樣，沉不住氣，只想趕快結(jié)束，結(jié)果敗筆就出現(xiàn)了，有虎頭蛇尾的感覺。所以以后在文章收尾時，應(yīng)該先深深吸一口氣，把文章整篇再看一遍，想想有什么重點(diǎn)要表達(dá)的，或是有什么需要補(bǔ)充的，打好腹稿再下筆。

———圍棋班同學(xué)錢昱穎

你寫記敘文的能力真是沒話說，我和你一起參加過好幾項(xiàng)活動，你總能發(fā)掘出我忽視的地方，將其中的細(xì)節(jié)描述得生動活潑，讓人看了有身臨其境之感。不過在議論文方面，你的思考力比不上觀察力和想象力，經(jīng)常論述還沒展開，就直接得出結(jié)論。希望你能沉下心來，多多練筆，記敘、議論兩手都夠硬。

———活動班同學(xué)劉逸晨