本刊編輯部

共青團的歷史就是在黨的領導下團結引領一代代青年跟黨奮斗的歷史，共青團學習黨史的過程就是領悟初心使命、總結經驗教訓、明晰重大原則、消除認識誤區(qū)、堅定奮進方向的過程，其中第一位的就是從歷史中獲取政治滋養(yǎng)、把準政治方向，更加深刻地領會習近平總書記關于青年工作的重要思想，更加自覺地保持和增強團的政治性、先進性、群眾性，特別是對正確把握黨團關系這個共青團政治建設的核心課題認識到位、行動到位。學習百年黨史，了解黨締造團的源頭初心和領導團的實踐歷程，有助于更好地理解共青團堅持黨的領導的深厚歷史邏輯和具體實踐標準，從而自覺做到“兩個維護”、對黨絕對忠誠，時時處處事事堅守團的政治本色，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。學習百年黨史，梳理團與黨同心、跟黨奮斗的光榮歷程，有助于更加準確地把握黨的助手和后備軍這一共青團的根本政治定位，始終聚焦為黨育人、貢獻大局的主責主業(yè)，從黨的事業(yè)需要出發(fā)彰顯團的應有功能，以實際行動詮釋“黨旗所指就是團旗所向”。學習百年黨史，系統(tǒng)梳理不同歷史時期共青團落實黨的指示要求的情況，有助于全面總結歷史經驗，深入汲取歷史教訓，更加深刻地認識到“什么時候團堅定不移跟黨走，團的事業(yè)就能夠欣欣向榮；反之，團的事業(yè)就會遭到挫折”。學習百年黨史，體會黨在不同歷史階段對團組織和團員團干部的重要要求和政治期望，有助于進一步明晰共青團全面深化改革、全面從嚴治團的發(fā)展方向，著力鞏固組織體系、適應青年特點、錘煉優(yōu)良作風，在強“三性”、去“四化”中不斷提升團的組織力、引領力、服務力和大局貢獻度。

當前，共青團“學黨史、強信念、跟黨走”學習教育呈現(xiàn)良好態(tài)勢，青少年學習氛圍不斷濃厚，全團要乘勢而上、再接再厲，持之以恒把黨史學習教育推向深入、抓出實效。要繼續(xù)突出黨史學習教育的主要目的，進一步深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想的深厚歷史根基，著力增強做到“兩個維護”的自覺性堅定性；深刻把握黨帶領人民走過的光輝歷程、建立的豐功偉績，著力提升教育引領青少年的能力本領；深刻領悟黨領導中國青年運動蓬勃向前的歷史規(guī)律，著力將學習成果轉化為推動共青團事業(yè)改革發(fā)展的不竭動力。要繼續(xù)廣泛、充分地發(fā)動基層組織，堅持以組織化學習為基本方式，以團支部為基本單元，引導團員青少年在組織中接受教育、碰撞思想、得到啟迪，推動學習教育融入日常、抓在經常。要繼續(xù)做好用好主題網絡產品，發(fā)揮互聯(lián)網傳播速度快、受眾成本低的優(yōu)勢，適應青少年學習習慣，不斷擴大黨史學習教育的覆蓋面和傳播力，推動形成線上線下齊頭并進的良好工作態(tài)勢。各級團的領導機關要切實負起責任，加強對基層的工作指導和資源供給，力戒形式主義，確保共青團黨史學習教育深入扎實開展。