“老師，下午的筆試，可以為我安排兩個硬一點的凳子嗎？我沒有雙臂，需要用腳寫字?！?月27日上午，同濟大學法學院教師正在認真進行研究生復試資格審核。此時，一位穿身白色運動服的瘦高個男生戴著口罩走到老師們面前，輕聲問道。

相關(guān)領(lǐng)導得知這一情況后表示，要為這位特殊考生提供人性化服務。隨后，同濟大學找來了兩只木凳和一張木板，在筆試教室里安裝成了一張?zhí)厥獾恼n桌。

3月27日下午，這位叫彭超的特殊考生跟其他復試考生一道走進考場，并用與其他考生相同的時間，答完了所有試題。3月28號下午，彭超完成面試。3月29日，彭超因初試、筆試和面試成績達到法學院錄取分數(shù)線，順利被同濟大學法學院擬錄取。

彭超6歲時不幸觸碰到變壓器上的電線，導致雙臂截肢。但他沒有被命運的挫折打倒，而是開始嘗試用腳來寫字、洗臉刷牙、洗衣做飯。經(jīng)過努力，他完全做到了以腳代手、生活自理。彭超曾以608分的高考總成績考入四川大學法學院。他自強不息，被評為“全國大學生自強之星標兵”和“第六屆全國自強模范”。

彭超喜歡詩詞，大一下學期，參加了央視的《中國詩詞大會》，勇奪該節(jié)目首位擂主。在專業(yè)學習以外，彭超也積極參加各種課余活動、學生工作。生活上，彭超能自己做的事情也盡量不麻煩別人，“我心里一直有一種信念：我能行的，只要我付出更多努力！”彭超說，他未來準備繼續(xù)讀博，“我會繼續(xù)努力，成為更好的自己?！保〒?jù)人民日報微信公眾號4.6）