臧若辰

走出校園，天色完全暗了下來。我拖著沉重的腳步，耷拉著腦袋，跟在爺爺?shù)纳砗?，回到了家?/p>

“辰辰，怎么這么晚？快洗手，今天燒了你喜歡吃的雪菜牛肉和宮保雞丁，還有魚湯?！蹦棠桃贿呎聿妥酪贿呎泻粑胰ハ词?。媽媽正弓著腰，看著灶上燉的鯽魚湯。我默默地走到水池旁，讓冰涼的水沖刷我的雙手，恨不得讓水就這么一直沖下去。

“今天，辰辰主動留下來出墻報，他非要完成了才回來！”—想不到爺爺給我做出了這樣的解釋?！昂?，好，”奶奶一邊夾菜一邊大聲說，“我家孫子就是厲害！”

我默默地坐下，拿起碗。盛了飯的碗又重又滑，我差點沒拿住?？曜右踩缜Ы镏兀刂氐貕涸谖倚纳?。雪白的魚湯是如此刺眼，刺得我眼淚都快流出來了。我嘆了一口氣，扒拉了一大口米飯，味同嚼蠟，咽都咽不下去?！奥c吃，不急不急，今天好菜讓你吃個夠?！蹦棠腾s緊過來拍了拍我的背，生怕我被噎住。

我再也無法控制自己了，手腳在不停地顫抖，心跳像鐘聲一樣一下下敲響。我想和大家解釋，我被留下來的原因根本不是幫班上出墻報，而是今天默寫不及格，被語文老師留下來重新默寫了?？墒窃挼阶爝叄趺炊颊f不出口。

爺爺看了看我，什么也沒說，還是像往常一樣把剔除了刺的魚肉擺放在我的面前;奶奶給我挖了兩大勺雪菜牛肉;媽媽把宮保雞丁里的雞丁都挑出來放在我的小碗里。

望著眼前堆成小山一樣的菜，我心里五味雜陳，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，順著臉頰流下來……有一種說不出的難受哽在喉頭。

指導(dǎo)老師：張淑君

【點評】文章一開頭便通過環(huán)境描寫和動作描寫刻畫出小作者沮喪的心情，也為后文難以下咽的晚餐埋下伏筆。一系列的語言描寫使家人的熱情活躍與小作者的一聲不吭形成了強烈的反差。通過一系列的語言描寫、心理描寫和動作描寫，讓我們也體會到當(dāng)時小作者的難堪與難過。