劉洋 金濤

瞧，在百貨店門口賣花的男孩可真奇怪，他既不吆喝也不纏人，就那么靜靜地站在那兒等著顧客，更奇怪的是他賣同一種花價(jià)格卻不一樣，而最奇怪的是，他的花竟然是整條街上賣得最好的……

我和張博軒站在街角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那個(gè)瘦弱的小男孩——他正站在一家小百貨店的門口，向人們兜售著拿在手里的各種鮮花。

這條步行街上滿是大型購(gòu)物中心，當(dāng)然也不乏各式特色小店，人流量很大。街邊的小販在地上攤開各種有趣的小玩意兒，大聲叫賣著。隔不多遠(yuǎn)，你就可以看到一個(gè)賣花的小孩子，他們大多都聚集在人流密集的區(qū)域，比如大型超市的出入口，或者是地下停車場(chǎng)的出口走廊里。

只有那個(gè)小男孩與眾不同。他守著的這家店并不大，出入的行人雖然也絡(luò)繹不絕，但實(shí)在不屬于這條街上最繁華的路段。就在其他小孩爭(zhēng)著去拉扯行人的衣裳，向他們推銷自己手里的鮮花時(shí)，他卻只是冷靜地站在百貨店的門口，目不轉(zhuǎn)睛地盯著出入的人群。

“我們來打賭吧，”張博軒對(duì)我說，“你覺得這個(gè)小家伙會(huì)比其他人先賣完手里的花嗎？”

“你覺得呢？”

“會(huì)！”張博軒很肯定地說。

小男孩的手上拿著大約一百枝花，繁盛的花蕊幾乎把他的頭都淹沒了。我有些拿不定主意：比起別的小孩，他兜售鮮花的熱情明顯不足，更何況，他還在這么一個(gè)并不熱鬧的區(qū)域。我甚至覺得他可能連一小半的花都賣不出去。

“我們靠近去看看吧。”我并不發(fā)表自己的看法，而是沿著街道向前走去。

一路上，賣花的小孩子們幾次拉住我們，向我們推薦各式鮮花。每束花的售價(jià)都不貴，要么是8元，要么是6元，要么4元。我們擺擺手，并不和他們多做糾纏，而是徑直向遠(yuǎn)處的那個(gè)小男孩走去。在他守候的小百貨店隔壁，是一家咖啡屋。我和張博軒在咖啡屋里找了個(gè)合適的位置坐下來，靜靜地觀察著小男孩的一舉一動(dòng)。

在某個(gè)時(shí)刻，本來安靜站著的小男孩突然走上前去，和剛從百貨店里出來的一位中年男子搭上了話。那男子手里拿著一只鐵壺，很明顯是剛從店里買的。小男孩舉起了手里的花，對(duì)那男子大聲地說著什么。我猜那男人應(yīng)該會(huì)立刻走開，可是出乎意料地，他竟然停了下來，然后從小孩手上挑了一枝花。他把花莖咬在嘴里，用右手從口袋里掏出零錢，遞給小男孩，然后轉(zhuǎn)身離去了。

“Bingo！”張博軒得意地打了個(gè)響指。

是巧合嗎？我略顯詫異地想，下一個(gè)就不會(huì)這么順利了吧。

可是接下來的事情大大出乎了我的預(yù)料。那些從百貨店里出來的人，幾乎有一半都買了小男孩手上的鮮花。在短短的半個(gè)小時(shí)內(nèi)，小男孩手上的花就已經(jīng)所剩無幾了。

“我們出去看看?！睆埐┸幷f。于是我們走出咖啡店，站在了百貨店門口的屋檐下，仔細(xì)聽著那小男孩說的每一句話。和我想的一樣，他確實(shí)在向每一個(gè)走出百貨店的人兜售鮮花，其說辭和別的孩子沒有什么不同。只不過，在說到售價(jià)的時(shí)候，他說出了很奇怪的價(jià)格：“今天這種花打折，只賣7元。”

我想起了這種花來，似乎正是別的小孩賣6元錢的那種。奇怪，賣得比別人貴，還能賣出去嗎？

聽到這話的那位女士，本來正要走出去的腳步突然停了下來，她拿起那朵鮮花聞了聞，然后從口袋里掏出錢，買下了這枝花。

我用疑惑的眼神看著張博軒，他笑了笑，示意我繼續(xù)看下去。

接下來是一位老婦人。小男孩繼續(xù)向其推銷手里的花，只是這次的售價(jià)是9元?；ㄔ俅魏茼樌刭u出去了。

這時(shí)候，他手里已經(jīng)只剩一枝花了。

“這到底是怎么回事？”我的好奇心已經(jīng)無法壓抑了，“為什么人們會(huì)這么樂意買他的花呢？”

“你去試試就知道了——不過，我們不妨先去店里買點(diǎn)兒東西！”

我在張博軒的指示下，進(jìn)入店鋪，四處看了看，隨便買了一把剃須刀，然后走出門來。這時(shí)候，小男孩來到我的面前，向我推銷他手里最后一枝花。

“多少錢？”我問。

“7元5角?！?/p>

我認(rèn)出這花正是別的小孩賣6元的那種。他果然又賣得比別人貴。真是的，我憑什么要買你的花呢？我搖了搖頭，正要從他身邊離去，這時(shí)候，一陣金屬撞擊聲從我衣服口袋里傳來，與此同時(shí)，一個(gè)念頭突然在我腦中冒了出來。

原來是這樣！我終于明白了這個(gè)小男孩的策略。

我從口袋里掏出那些彼此撞擊的硬幣，遞給小男孩——它們正好是7元5角！

“人們總是嫌棄硬幣帶著麻煩，在錢包里占位置不說，還比紙幣重，而且金額又小——如果有合適的機(jī)會(huì)，人們幾乎總會(huì)毫不猶豫地花掉它們。”張博軒分析說。

“可是那小孩怎么會(huì)知道人們身上有多少硬幣呢？”

“每天早上，他都會(huì)進(jìn)入店里，把所有商品的價(jià)格記下來。站在門口的時(shí)候，他會(huì)先觀察人們買的東西，以此來判斷其身上會(huì)有的零錢的數(shù)量。比如這把剃須刀，售價(jià)是42元5角，人們買了它以后，身上便有很大的可能性帶著7元5角的找零——它們通常有硬幣在其中?！?/p>

我低頭想了想，突然又問道：“可是他為什么會(huì)守在這家店外面呢？這家店光顧的人看上去并不多?！?/p>

“因?yàn)榻裉熘挥羞@家店打折?！睆埐┸幚^續(xù)解釋道，“商品的定價(jià)通常不會(huì)精確到分。比如這把剃須刀，原價(jià)其實(shí)是50元，但因?yàn)榻裉齑虬宋逭?，所以?shí)際價(jià)格便成了42元5角——這樣一來，找零的錢里就出現(xiàn)了硬幣。他每天總是找那些在打折的店，在其門口賣花，因?yàn)樵谶@樣的店里，東西的售價(jià)才不會(huì)是整數(shù)，才會(huì)出現(xiàn)找零的錢?！?/p>

我連聲贊嘆著，佩服地向張博軒豎起了大拇指，“這就是你們公司生產(chǎn)的最新一代智能機(jī)器人吧？”

他看了看那個(gè)小男孩的背影，點(diǎn)著頭，說：“不錯(cuò)。你剛才看到的其他賣花小孩，都是以前生產(chǎn)的舊型號(hào)。他們只會(huì)按照既有的程序來運(yùn)作，比如搜索這條街上人流最密集的區(qū)域，然后從語言庫里抽取恰當(dāng)?shù)恼f辭來兜售產(chǎn)品。而這個(gè)小男孩則完全不同——他是真正意義上的人工智能。他具有自我意識(shí)和超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，最重要的是，他會(huì)自主創(chuàng)新！”

“等等……”我有些不敢相信地問道，“你是說，剛才他所做的一切，都不是你們?cè)诔绦蛑性O(shè)定好的嗎？”

“當(dāng)然不是。我們只是給了他賣花的任務(wù)，然后就讓別的小孩帶著他一起賣了幾天。剛開始，他也像別的小孩那樣，老老實(shí)實(shí)地賣花，也跟著往人流多的地方跑，可是到了第三天，他就自己想出了這個(gè)法子，迅速地把花賣完了。”

他帶著炫耀的語氣，向我吹噓著這個(gè)男孩的種種驚人事跡。聽著聽著，我突然產(chǎn)生了不寒而栗的感覺。事實(shí)上，這機(jī)器人讓我震驚的并不是他的自主創(chuàng)新能力，而是他對(duì)于人類心理的準(zhǔn)確把握。

他敏銳地發(fā)現(xiàn)了人類嫌棄硬幣的心理，并進(jìn)而利用這一心理來達(dá)成自己的目的。

太可怕了！我心里涌起一股涼意。在它們的芯片中，人類的情緒和心理，大概也是與各種環(huán)境因素一樣，作為一類通用變量而儲(chǔ)存和調(diào)用的吧？當(dāng)他可以將人類的心理如力學(xué)變量一樣分析和計(jì)算時(shí)，人類和機(jī)器，又到底誰是誰的主宰？

我愣愣地看著面前的小男孩。陽光照在他白皙而細(xì)嫩的人造皮膚上，看上去有一種晶瑩剔透的質(zhì)感。

小男孩點(diǎn)清了手里的錢，抿嘴笑了笑，然后向著小街的盡頭走去。他的笑容是那么天真無邪，宛如清晨的朝露，讓一切的疑慮和擔(dān)憂瞬間都溶化在了他的暖意之中。