周宏 馬克進
筆者經(jīng)過實踐探索,巧用紙杯創(chuàng)編了提高乒乓球擊球準確性的游戲,讓小學(xué)生在游戲中體驗成功擊球的樂趣。紙杯游戲受場地條件限制較小,既可以課堂練習(xí),又可以居家練習(xí),為培養(yǎng)小學(xué)生的運動習(xí)慣和運動技能創(chuàng)造了條件。
一、準確擊球練習(xí)
練習(xí)目的:幫助小學(xué)生提高手眼協(xié)調(diào)能力,正確判斷乒乓球的落點。
練習(xí)方法:準備1根長0.4m的棉線,在紙杯上沿打1個小孔,將棉線一頭從小孔穿過并與紙杯固定,另一頭用膠水粘在乒乓球上固定(圖1-1)。練習(xí)者以乒乓球基本站姿準備(雙腳左右開立與肩同寬,雙膝自然彎曲),單手持紙杯向前上方甩動,乒乓球落入紙杯為成功。游戲時,可以小組多人同時練習(xí),在規(guī)定時間內(nèi)比誰的成功率更高,增加游戲的趣味性(圖1-2)。
注意事項:合理利用上臂及手腕發(fā)力將球向前上方甩出。熟練后,可將線的長度逐漸縮短,并不斷加快向前上方甩動的速度,以提高練習(xí)難度。
拓展練習(xí):改用沒有拴線的乒乓球,練習(xí)者自拋自接,一手將乒乓球向上拋出,另一手持紙杯接住乒乓球,練習(xí)時拋球的高度由低到高;也可以接反彈球,練習(xí)者一手將乒乓球向桌面(或地面)擲出,待球反彈起后,用紙杯接住反彈球;或2名學(xué)生1組,利用乒乓球桌(或地面)進行練習(xí),1人將乒乓球向桌面擲出,另1人用紙杯接住反彈球(圖1-3)。練習(xí)時,可以讓球由反彈2次到反彈1次過渡,不斷增加擲球的速度,提高練習(xí)難度。練習(xí)時盡量選擇空曠的練習(xí)場所,避免被障礙物磕絆。
二、移動擊球練習(xí)
1.紙杯“翻翻樂”
練習(xí)目的:鍛煉學(xué)生的下肢力量及快速位移能力,提高上下肢協(xié)調(diào)配合能力,便于控制擊球的速度及落點。
練習(xí)方法:將2個紙杯相距2m左右放在地上,練習(xí)者站立于2個紙杯中間,做左右滑步動作。當滑步至一側(cè)的紙杯處時,俯身用同側(cè)手將地面的紙杯翻一面,再滑步至另一側(cè),用同側(cè)手繼續(xù)翻紙杯。15~20次/組,每次練習(xí)3~4組(圖2-1)。滑步距離可由小至大,逐漸增加難度。
注意事項:練習(xí)時確保場地四周無障礙物,以保證練習(xí)的安全。練習(xí)中,滑步動作應(yīng)盡可能快速。
2.小球快跑
練習(xí)目的:提高練習(xí)者的快速反應(yīng)能力及移動時的手眼協(xié)調(diào)配合能力。
練習(xí)方法:2名學(xué)生1組,利用乒乓球臺進行練習(xí),2人橫向面對球臺,1人用手將乒乓球向前滾出,另1人站在對面用紙杯扣住來球(圖2-2)。接球者需快速反應(yīng),運用滑步或交叉步快速左右移動。滾球者要充分利用乒乓球桌的寬度,調(diào)動對面練習(xí)者不斷進行左右移動,速度由慢到快。
注意事項:2人相互配合,滾球者可以用容器多裝一些乒乓球,盡可能在短時間內(nèi)快速滾出更多的球。
3.快接彈球
練習(xí)目的:促進練習(xí)者準確判斷擊球的位置,鞏固腳步移動的方法。
練習(xí)方法:2名學(xué)生1組,利用乒乓球桌面進行練習(xí),1人持乒乓球拍擊球,另1人在球彈出桌面后手持紙杯將球接住(圖2-3)。擊球時由低至高,球速由慢至快,球反彈的次數(shù)由多至少。練習(xí)時,發(fā)球者要合理調(diào)動接球者左右移動接球,讓練習(xí)更接近于乒乓球?qū)崙?zhàn)。
注意事項:發(fā)球者要注意發(fā)球的力度,讓球依次落在近網(wǎng)區(qū)、中臺區(qū)和近身區(qū),2人相互配合完成練習(xí)。
三、控球落點練習(xí)
練習(xí)目的:幫助練習(xí)者準確控制擊球后的落點,提高球性及擊球的控制能力,鞏固乒乓球攻球及發(fā)球的動作。
練習(xí)方法:將4~6個紙杯在乒乓球桌的一側(cè)排成一排,也可排成三角形、菱形、方形等各種圖形(圖3-1)。練習(xí)者持球拍將乒乓球拋起后擊出,擊中對面的紙杯為成功。擊球力量由小到大,距離由近至遠。
拓展練習(xí):將紙杯放在乒乓球桌的近網(wǎng)區(qū)或乒乓球桌端線的兩側(cè)(圖3-3),練習(xí)者接同伴的半高球,用正反手攻球的動作擊球,準確擊中桌面上的紙杯為成功(圖3-4)。該游戲也可以用作發(fā)球落點練習(xí),將紙杯放置在乒乓球桌另一側(cè)的桌角和近網(wǎng)的兩角處,發(fā)球后,球過網(wǎng)觸碰到紙杯為成功。保證正反手攻球和發(fā)球的動作質(zhì)量,擊球的力量可以逐漸增加。
注意事項:練習(xí)時確保球臺周圍沒有障礙物,以免磕絆學(xué)生造成傷害。強調(diào)擊球動作規(guī)范,紙杯可以先堆放在一起,待熟練后再分開,擊球的力量可以逐漸增加。