積雪草
黃昏,大海像一個(gè)調(diào)皮的孩子,玩累了之后,安靜地躺在那里,前所未有的乖巧柔順,夕陽(yáng)的余暉照在湛藍(lán)的海平面上,海水被鍍上一層神秘的色彩。遠(yuǎn)山、近樹(shù)、遙遠(yuǎn)的海岸線,因?yàn)橄﹃?yáng)余照變得生動(dòng)而富有詩(shī)意。不遠(yuǎn)處的小島影影綽綽,恍如仙境。幾只海鳥(niǎo)俯沖過(guò)來(lái),姿勢(shì)迅捷而漂亮。我沉浸在夕陽(yáng)晚照的大海邊……
旁邊不遠(yuǎn)的地方,有一群孩子在海灘上堆沙堡。他們興致很高,玩得很投入,精心打造自己的“宮殿”和理想中的家園。每一個(gè)孩子面前都有自己的沙堡作品,有的龐大,有的精致,有的很小,有的很丑。不一而同,千奇百怪,他們都在按照自己奇特的想象力堆砌沙堡。
那些孩子們玩得很快樂(lè),互相批評(píng),互相夸贊,時(shí)而喧囂成一團(tuán),時(shí)而吵鬧成一堆。
海浪襲來(lái),那些精心建造的沙堡瞬間化為烏有,一點(diǎn)痕跡都不留,不禁讓人有些惋惜。孩子們卻樂(lè)此不疲,不厭其煩,并沒(méi)有因此而懊惱,夕陽(yáng)的余暉給他們忙碌的身影鍍上一層金色的輪廓,讓人心中生出暖暖的感動(dòng)。
一個(gè)年齡稍大的孩子不知在哪里撿到一只海螺,他把海螺舉在手里,大聲嚷嚷:“你聽(tīng),你聽(tīng),這只海螺好像在哭呢!”
另外一個(gè)孩子把海螺接過(guò)去,放在耳朵邊上認(rèn)真地聽(tīng)了一會(huì)兒,皺著眉頭嘆氣道:“這只海螺好像真的在哭呢!它是不是遇到了什么傷心事兒?”
那年齡稍大的孩子說(shuō):“別瞎說(shuō)了,海螺會(huì)有什么傷心事兒?分明是大海把它的憂傷傳遞給了海螺,我們聽(tīng)到的是大海的哭聲?!?/p>
那只海螺很漂亮,質(zhì)地堅(jiān)硬厚實(shí),灰白色,有金屬的光澤,不知道是從世界上的哪個(gè)角落,隨著海水一路輾轉(zhuǎn)顛簸,流落到孩子們的手里。孩子們像撿到寶貝一般,快樂(lè)不已。
一個(gè)專心致志埋首在沙堡上的小男孩抬起頭說(shuō):“拿來(lái),我聽(tīng)聽(tīng)。”
那個(gè)年齡稍大的孩子把海螺遞到小男孩的手上。他把海螺放在耳邊聽(tīng)了良久說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)海螺哭了?這只海螺分明是在唱歌,你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)嗎?那種‘嗚嗚的聲音有點(diǎn)像哭,但不是哭。我爸爸說(shuō),風(fēng)吹過(guò)海螺時(shí),海螺會(huì)想念大海,奏出美妙的音樂(lè)?!?/p>
那個(gè)海螺在孩子們的手里傳遞著,每個(gè)人聽(tīng)過(guò)之后,都會(huì)說(shuō)出自己內(nèi)心的感受。大多數(shù)孩子都認(rèn)為海螺低沉的嗚咽聲其實(shí)就是一種哭泣的聲音,只有那個(gè)小男孩堅(jiān)持自己的說(shuō)法,他認(rèn)定海螺是在唱歌。
他固執(zhí)己見(jiàn),因?yàn)榧?dòng),臉色變得有些潮紅。他偏著頭問(wèn)那些孩子們:“這只海螺明明在唱歌,你們?yōu)槭裁绰?tīng)不到?為什么聽(tīng)不到呢?”小男孩的聲音里有些委屈。到后來(lái),他仿佛不是在問(wèn)別人,而是在問(wèn)自己。
雙方各持己見(jiàn),僵持不下,都難以說(shuō)服對(duì)方。我在旁邊看了半天,聽(tīng)到孩子們的對(duì)話,有些吃驚這個(gè)小男孩對(duì)事物的想象力。他是一個(gè)心底光明的孩子,他一直沿著明亮的方向往前走,所以他聽(tīng)到的是海螺在唱歌。
轉(zhuǎn)眼之間,天黑下來(lái),那些孩子們一哄而散,各回各家去了。
我彎下腰,把海螺撿起來(lái),放在耳朵邊。我想聽(tīng)聽(tīng)海螺到底是在哭泣還是在唱歌。我聽(tīng)了一遍又一遍,我聽(tīng)到海螺里面?zhèn)鱽?lái)“嗚嗚”的聲響,這種聲音不是哭泣,也不是在唱歌,這分明是一個(gè)孤獨(dú)的靈魂在海螺里吶喊,帶著咸腥的味道,帶著洶涌的濤聲,帶著一顆深心,像風(fēng)一樣,從遙遠(yuǎn)的地方吹來(lái),一遍又一遍,呼喚。
暮色四合,海中那個(gè)小島變成黑漆漆的一團(tuán),海鳥(niǎo)也不見(jiàn)了,孩子們都散了,沙堡化為烏有,唯有海浪如呼吸一般,弄出“嘩嘩”的聲響。我站在黑漆漆的海邊,看著不遠(yuǎn)處那些溫暖的燈光,那兒有我的家,我也要回去了。
我向著那些溫暖的燈光走去,把大海留在身后。
(編輯? 大江/圖 瀠夏)