草木
“落后不代表失敗,努力終究會(huì)成功!”這句話深深地刻在莊鴻彬的腦海里,成為他的座右銘。
初中的時(shí)候,莊鴻彬還是個(gè)不諳世事的少年,成績(jī)中等,臨近中考,他深知自己考不上重點(diǎn)高中,所以在還沒有中考之前他就選擇了中職,畢竟學(xué)一項(xiàng)技能出來,才能找到工作。
2017年秋天,在家里人的推薦下,莊鴻彬來到了廣州市城市建設(shè)職業(yè)學(xué)校赤沙校區(qū)就讀建筑工程施工專業(yè)。進(jìn)入學(xué)校后,莊鴻彬有點(diǎn)迷茫,第一次來到人生地不熟的城市,他有點(diǎn)適應(yīng)不過來。但很快,這些念頭和困難在老師的指點(diǎn)下,莊鴻彬的困惑完全被打消了。
因?yàn)榉啃5默F(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)設(shè)備,優(yōu)質(zhì)的校企合作制度以及實(shí)習(xí)就業(yè)平臺(tái),教學(xué)理念等等都深深吸引了莊鴻彬。并且學(xué)校的社團(tuán)很多,豐富了他的課余生活,他參加武德散打社,因?yàn)閮?yōu)秀被選為社長(zhǎng),在擔(dān)任社長(zhǎng)期間,社團(tuán)被評(píng)為優(yōu)秀社團(tuán)。在房校學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期后,他幾乎把在初中的所有壞習(xí)慣都改掉了,學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真,各科成績(jī)?cè)絹碓絻?yōu)秀,用他的話說就是“自己像變了一個(gè)人一樣。” 積極樂觀的莊鴻彬已經(jīng)習(xí)慣從各方面去提升自己,鍛煉自己,完善自己。
2018年,房校新開設(shè)消防設(shè)備維護(hù)與管理專業(yè)。莊鴻彬的家里人聽說這個(gè)消防行業(yè)是國(guó)家近年大力發(fā)展的行業(yè),就業(yè)前景很好,于是要求莊鴻彬抓緊機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)專業(yè)。但莊鴻彬卻有點(diǎn)不高興更不理解家里人的想法,還有點(diǎn)抗拒,因?yàn)橹暗膶I(yè)學(xué)得挺好,干嗎要中途換專業(yè)呢?但后來,他自己也去了解消防專業(yè),發(fā)現(xiàn)這個(gè)專業(yè)不僅前景好,而且專業(yè)知識(shí)更強(qiáng),于是他決定讀這個(gè)專業(yè)。
2018年,莊鴻彬成為消防設(shè)備維護(hù)與管理專業(yè)的學(xué)生。他更積極地面對(duì)自己新的選擇,在學(xué)校參加職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),連續(xù)兩年蟬聯(lián)榜首。
在學(xué)習(xí)專業(yè)的同時(shí),他更遇到了自己的良師。朱麗玲老師是他的指導(dǎo)老師,如果沒有她的指導(dǎo),莊鴻彬可能不會(huì)進(jìn)步那么快。莊鴻彬在參加廣州市人文素養(yǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃比賽的時(shí)候,朱老師對(duì)他的嚴(yán)格已經(jīng)超出別的指導(dǎo)老師的要求,每天放學(xué)她就會(huì)帶莊鴻彬去階梯教室背稿、學(xué)習(xí)動(dòng)作、站姿等等,有時(shí)候莊鴻彬快要放棄的時(shí)候,朱老師就會(huì)幫他調(diào)整情緒,為他解決煩惱。
這是莊鴻彬第一次參加市里的比賽,高強(qiáng)度的訓(xùn)練對(duì)他的心理素質(zhì)要求也很高,為了解決他的膽小,朱老師就帶他去班級(jí)里面給師兄師姐演講,給他練膽子。還有施工班的張俏班主任,經(jīng)常給莊鴻彬機(jī)會(huì)去策劃一些活動(dòng)。后來轉(zhuǎn)到消防班,廖新星班主任對(duì)莊鴻彬要求也非常嚴(yán)格,并給他很多學(xué)習(xí)上的建議,讓莊鴻彬的成績(jī)?cè)絹碓絻?yōu)秀。在2020年,優(yōu)秀的莊鴻彬被評(píng)為“廣東省優(yōu)秀學(xué)生”。
現(xiàn)在的莊鴻彬在大家眼里,是一位上進(jìn)、樂觀、自信的男生,但他卻謙虛地說:“自己的成功,都是廣州市城市建設(shè)職業(yè)學(xué)校赤沙校區(qū)對(duì)自己的栽培和歷練,在母校不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),更多的是為人處世,非常感謝朱麗玲老師、張俏老師、廖新星老師對(duì)自己的培養(yǎng)和指導(dǎo)?!鼻f鴻彬知道,是自己不斷努力成就了他的今天,也是母校給了他追求夢(mèng)想的動(dòng)力。