■ 王 薇 WANG Wei 韓子藤 HAN Ziteng
徽州傳統(tǒng)民居營造技藝歷經(jīng)兩千多年的發(fā)展演變,融合了具有地域特色的文化與藝術元素,形成了獨特的營造體系,具有很高的學術和實用價值,體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是其他門類技藝不可替代和比擬的,是當今社會珍貴的非物質文化遺產(chǎn)。然而,隨著外來文化的沖擊和現(xiàn)代技術的發(fā)展,以傳統(tǒng)建筑營造技藝建造的傳統(tǒng)建筑逐漸被現(xiàn)代建筑取代,營造技術也面臨著流失的危機。因此,探索如何對現(xiàn)有的保護和傳承方式進行改進和創(chuàng)新,使徽派傳統(tǒng)民居營造技藝在新時期展現(xiàn)出新的生命力,具有重要的社會意義和現(xiàn)實價值。
徽州傳統(tǒng)民居營造技藝歷史悠久,最早可追溯到秦漢時期,到明清時期基本形成固定程式,用以師帶徒、口傳手授的方式代代傳承。徽派傳統(tǒng)民居營造技藝是以磚、木、石為主要建筑材料,以模數(shù)制為尺度設計和生產(chǎn)材料,以預制組裝為加工和施工手段的建筑營造技術體系[1]?;张蓚鹘y(tǒng)民居是徽州文化的典型代表,其傳統(tǒng)營造技藝具有重要的學術和藝術價值。
徽州古代工匠以磚、木、石、鐵、窯五色匠人組成“徽州幫”,各匠人分工明確,彼此協(xié)作[2]。鐵窯兩種工匠提供民居營造所需的半成品建筑材料,磚、木、石三匠專管現(xiàn)場施工營造?;罩莨そ尺\用鋸、鑿、尺、刀、板、錘、鏟等各式工具營造民居。
1.1.1 大木作
大木作是徽派傳統(tǒng)民居營造技藝的核心部分,其構成了合理的空間體系,創(chuàng)造出杰出的建筑藝術空間?;张擅窬訉⒛緲嫾荏w系中的穿斗式和抬梁式結合,生成新的木構架體系。這種結構體系既節(jié)省木材,又獲得較大使用空間,滿足木構架整體穩(wěn)定性的需求。大木作營建的具體操作步驟為:木材選擇與加工、擇日動工建造、木構件排列、排列木構架、豎立木構架、調整構架保證水平、木材上桐油、“請梁”、架起桁架、豎立廊柱[3]。整個木構架體系采用預制組裝的加工方式,提前制作完成的木構件運到施工現(xiàn)場組裝,提高施工效率,節(jié)約建筑材料(圖1)。
圖1 大木作
1.1.2 小木作
相對于建筑木構體系中大的構件以及加工工藝的區(qū)別,將小型木構件、室內裝修和木作家具為主的木作劃分為小木作[4]?;张蓚鹘y(tǒng)民居小木作裝修分成兩類,一類是外檐裝修,包括室外的欄桿、掛落、門窗等;另一類是內檐裝修,包括室內的隔扇、罩、天花等。小木作的營造通過極為考究的雕刻手法,使原本單調的結構富有文化和藝術價值。其上或刻畫花鳥山水、或演繹傳說典故、或賦予美好寓意,造型栩栩如生。在木作空間中活躍了氛圍,提升了傳統(tǒng)民居的藝術魅力(圖2)。
圖2 小木作
1.1.3 石匠活
徽州地區(qū)盛產(chǎn)花崗巖、石灰?guī)r,其特產(chǎn)青黑色的黟縣青石,是一種特殊的花崗巖,石質堅實細膩,軟硬適中,是徽州石雕的主要材料[5]。石匠活的施工工序為:挖腳—采石—砌石—制安細料等。當?shù)毓そ骋虻剡m宜,將石材用于地基、墻體、柱礎、門窗框等部位(圖3)。
圖3 石材的應用部位
1.1.4 磚瓦作
磚瓦作主要負責傳統(tǒng)建筑中地面鋪裝、墻體砌筑和屋面瓦鋪設等工作?;张蓚鹘y(tǒng)民居磚瓦燒制需要經(jīng)過制坯泥(選泥、踏泥、悶泥),制泥坯(制坯、擺放、定型、風干),燒窯(裝窯、燒窯、閉窯、窨水、出窯),精加工(刨、鑿、削、磨、補)等四大工藝幾十道工序?;罩輦鹘y(tǒng)民居多為硬山屋頂,外墻青磚迭砌,磚墻的砌筑方法有灌斗墻、空斗墻、鴛鴦墻與單墻[6],屋面望磚覆以小青瓦,小青瓦有板瓦、滴水瓦、花頭瓦、勾頭瓦、夾勾瓦等[7](圖4、5)。
圖4 磚墻砌筑方法
1.1.5 細部裝飾
徽州傳統(tǒng)民居細部裝飾配以磚、木、石雕,彩繪墨線,技藝精湛,具有極高的藝術價值。裝飾技藝廣泛應用于徽州傳統(tǒng)民居的門樓、照壁、木構架、家具、天花、門窗、勾欄、柱礎等部位,達到處處有裝飾,每處裝飾都體現(xiàn)出徽州地域文化特征。雕刻技藝一般有素平刻線、高線浮雕、鏤空透雕、玲瓏圓雕四種技法,彩畫墨線用于白粉壁墻上,使建筑物輪廓清晰、色彩悅目(圖6)。
圖5 瓦的樣式
圖6 細部裝飾
1.2.1 文化價值
中國傳統(tǒng)建筑營造技藝類非物質文化遺產(chǎn)蘊含著深厚的文化底蘊,幾千年匠人薪火相傳的營造理念和建造技藝,體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化和地域性標志文化?;罩輦鹘y(tǒng)民居營造技藝是幾千年來徽州人民生存發(fā)展的歷史見證,是傳統(tǒng)觀念與審美習慣的集中體現(xiàn),是幾代傳承匠人的精神表達,是徽州傳統(tǒng)文化的靈魂載體。中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化是中華民族的精神命脈,只有將真實的徽州傳統(tǒng)民居營造技藝的精髓傳承下來,才能延續(xù)徽州地區(qū)的生命力。
1.2.2 社會價值
徽派傳統(tǒng)民居營造技藝承載著徽州地區(qū)的發(fā)展史和文化史,是整個地區(qū)人民集體認同的產(chǎn)物,可以促進徽州地區(qū)的文化認同,增強徽州人文的凝聚力、向心力。其中倡導的優(yōu)秀個人品格、家風家訓、公序良俗,在過去漫長的社會體系中,有效發(fā)揮了維護社會秩序、建立公共道德、促進團結統(tǒng)一的作用?;张蓚鹘y(tǒng)民居營造技藝不僅是技能、知識,更凝聚著傳統(tǒng)文化觀念中的認知體系和道德體系。
1.2.3 藝術價值
營造是一種具有技術性、藝術性、組織性、民俗性的人類活動,包含設計和建造雙重內容,其本體涵括了風水堪輿理念、建筑材料選取、建筑構造技術、施工工序、工具使用以及與之相關的建造儀式、禁忌和習俗等[8]?;张蓚鹘y(tǒng)民居營造技藝融合了中原傳統(tǒng)漢文化與本土山越文化,展現(xiàn)了徽州地區(qū)獨特的地域風貌,其營造的徽派傳統(tǒng)民居富有線條、界面、空間等變化組合,注重細部裝飾的比例色彩、工藝美感,體現(xiàn)了形式與內容的藝術價值。
非物質文化遺產(chǎn)是特定時期人們思考、創(chuàng)新、實踐后形成的無形文化,以記憶和經(jīng)驗的形式存在,它的傳承載體是同一背景或目的的人群,因共同需求而凝聚在一起。徽派傳統(tǒng)民居營造技藝的傳承方式包括家族傳承和師徒傳承,以口傳身授的形式代代傳承下去。傳承的不僅是他們賴以生存的技藝,更是精雕細琢的工匠精神和當?shù)貭I造的文化。
2.1.1 家族血緣傳承
中國是以家族為單位組成的社會結構來進行社會活動,一些專業(yè)技術強且具有技術壁壘的行業(yè)更多以家族血緣方式傳承。“工之子恒為工”指的就是在具有家族血緣關系的群體內部進行技藝的學習和傳承。以血緣為前提的傳承方式,具有較強的穩(wěn)定性和封閉性,確保技藝傳承的完整性。對徽派傳統(tǒng)民居營造技藝來說,很多工匠活是父輩傳給子輩,全程無技術圖紙,而是通過口頭傳授和實踐鍛煉的形式傳遞下去。
2.1.2 師徒業(yè)緣傳承
師徒業(yè)緣傳承是徽派傳統(tǒng)民居營造技藝的另一種傳承方式,不同于家族血緣傳承,以學徒制度和契約精神為傳承紐帶。師父對于徒弟的資質有較高的要求,拜師學藝有嚴格的儀式與程序,需設置三年的學徒時間,徒弟必須恪守規(guī)范和教條。在師徒傳承中,師父以口頭相傳和親身實踐的方式教導徒弟。
2.2.1 構建非遺名錄體系
非遺名錄保護體系通過建立國家、省、市、縣四級體系的方式,收錄具有重大價值的非物質文化遺產(chǎn),并進行相應的保護工作。通過這種保護方式,可以提高社會對于非物質文化遺產(chǎn)的認知和重視,積極開展相應的研究和保護工作?;张蓚鹘y(tǒng)民居營造技藝已被列入2008 年我國第二批國家級非物質文化遺產(chǎn)名錄。
2.2.2 建立傳承人保護機制
傳承人是非物質文化遺產(chǎn)的活態(tài)載體,是保護和傳承非物質文化遺產(chǎn)工作的重點[9]。以“項目代表傳承人”的方式,對非遺技藝的優(yōu)秀藝人進行認定,扶持并保護傳承人,使珍貴的技藝代代相傳。在2008 年,徽派傳統(tǒng)民居營造技藝的相關傳承人錄入1人,后又陸續(xù)加入多人。對其傳承人的保護同樣是對徽派傳統(tǒng)民居營造技藝的保護。
2.2.3 資料收集
通過調查確定非物質文化遺產(chǎn)的類別、蘊藏情況、分布范圍、傳承情況等,收集記錄保護項目清單、創(chuàng)作的相關文字圖片影像資料和傳承人的口述史等實物資料進行歸檔,建立資料檔案數(shù)據(jù)庫,為日后的保護工作提供參考資料。但由于各工作人員整理資料的方式各不相同,保存的資料格式各種各樣,為之后的保護和利用工作帶來困難。
2.3.1 技藝需求的缺失感
徽派傳統(tǒng)民居營造技藝是中國傳統(tǒng)文化的藝術瑰寶,徽州地區(qū)民居正是憑借這種建筑技藝才留存至今日。在當代工業(yè)文明的沖擊下,以新技術、新材料、新結構建造的居住建筑占據(jù)主導地位,傳統(tǒng)民居的優(yōu)勢逐漸減退,徽州傳統(tǒng)工匠的就業(yè)市場逐漸被擠占。匠人和技藝是相互依存的有機體,市場對于營造技藝和匠師需求的不斷缺失,使一些徽派傳統(tǒng)民居營造技藝相繼流失,甚至到了后繼無人的境地。
2.3.2 存在形式的單一化
隨著技術的進步和社會的發(fā)展,徽州傳統(tǒng)民居存在的社會環(huán)境發(fā)生變化,早期以居住為主要使用功能的徽州民居,自身的生活環(huán)境條件、內部功能空間已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代人們對于生活品質提升的需求。雖然有轉型商業(yè)、文化建筑的案例,但是這種模式不適應所有民居,無法大面積推廣,其蘊含的徽派傳統(tǒng)民居營造技藝也無用武之處。
2.3.3 保護主體的局限性
非物質文化遺產(chǎn)保護主體指的是負有保護責任、從事保護工作的群體,這一群體包括各級政府機構、學界、商界以及其他相關社會團體組織等。政府作為保護群體中的主導力量,應當制定切實可行的保護措施,并提供相應的資金扶持。但實際上,政府更多發(fā)揮宣傳作用,對于非遺技藝傳藝場所的提供,保護傳承資金的支持存在不足。此外,企業(yè)介入能力不足,由于企業(yè)以營利為目的的特性,導致對非遺技藝的資金投入較少,更多注重文化產(chǎn)品的生產(chǎn),忽視傳承人及技藝的保護,不愿花費更多的時間在教授技藝上。
2.3.4 傳播方式的落后性
隨著數(shù)字化和網(wǎng)絡化時代的不斷推進,新式傳播媒介的發(fā)展給傳統(tǒng)非物質文化遺產(chǎn)的傳播造成了一定的沖擊。傳統(tǒng)非物質文化遺產(chǎn)的傳播方式較為單一落后,影響力不大,主要包括三種方式:一是電視、報紙代表的傳統(tǒng)大眾媒體;二是政府舉辦的節(jié)慶、會展活動;三是旅游活動項目。這些傳播方式的受眾群體有限,不能緊密聯(lián)系最新的科技方式,不符合當下公眾藝術欣賞習慣,脫離新興的互聯(lián)網(wǎng)媒體傳播平臺,對非遺的保護和傳承收效甚微。
數(shù)字化技術的推廣應用改變了非物質文化遺產(chǎn)的保護和管理措施,其優(yōu)勢主要體現(xiàn)在三個方面:①存儲靈活,非遺資料的電子化存儲將大大降低存儲空間和成本,管理流程和時間;②傳播迅速,非遺資料實現(xiàn)數(shù)字化轉型后,將降低傳播成本,加快傳播速度,豐富傳播內容,擴大傳播范圍;③應用廣泛,非遺資料電子化,數(shù)據(jù)的查詢、分析、應用和加工將更加多元化。
3.1.1 BIM 技術完善數(shù)據(jù)庫搭建
BIM 技術可以創(chuàng)建對建筑不同時期資料和數(shù)據(jù)進行完整描述的建筑模型,采集與建設建筑在建設過程中的動態(tài)信息,并實現(xiàn)實時分享。將BIM技術應用在徽派傳統(tǒng)民居營造技藝的保護和管理中,能夠以數(shù)字化的形式對構件形式、結構類型和工藝手法進行分析,對傳統(tǒng)民居的修繕提供最佳的數(shù)據(jù)分析方案。具體操作是:對徽派傳統(tǒng)民居營造的具體過程進行參數(shù)化保護,整合營造過程的空間和時間信息,完整記錄徽派傳統(tǒng)民居營造的整個過程;用三維可視化技術展現(xiàn)徽派傳統(tǒng)民居的全面信息,更快速更全面地發(fā)現(xiàn)不足和局限并加以改進。BIM 技術的應用,能夠促進徽派傳統(tǒng)民居營造技藝保護和管理的信息化和現(xiàn)代化,應用前景廣闊。
3.1.2 大數(shù)據(jù)驅動管理范式轉變
目前,我國非物質文化遺產(chǎn)采用檔案式管理模式,其包括信息收集整理、保管利用等環(huán)節(jié)。這種管理方式在一定程度上保證了非遺的原真性、整體性,但也存在“管理政策未細化、管理主體多元、類目設置多樣、體系標準不一”等問題。
通過建立非遺資源的數(shù)字化技術體系,將采集存儲、管理生產(chǎn)、傳播消費等環(huán)節(jié)形成的大數(shù)據(jù)收集起來,構建大數(shù)據(jù)資源平臺。這些積累的海量“非遺”數(shù)據(jù)資源,將推動非遺管理范式轉變。傳統(tǒng)的檔案管理模式無法處理這些海量信息,不能利用其中蘊含的巨大價值。資源積累的價值在于發(fā)現(xiàn)知識,大數(shù)據(jù)將驅動非遺的管理模式從檔案式管理向知識管理轉變,即從顯性知識管理轉向隱性知識挖掘,最大限度地發(fā)揮非遺的潛在價值。
3.1.3 VR 技術實現(xiàn)技藝虛擬再現(xiàn)
通過佩戴智能設備,參與者可以身臨其境地進入到其構建的虛擬三維場景中,隨著該技術的發(fā)展和完善,其在非物質文化遺產(chǎn)保護中的應用也逐漸廣泛。借助虛擬現(xiàn)實技術,徽派傳統(tǒng)民居營造技藝中營建材料、營造過程、營造方式等可以真實展現(xiàn),其沉浸式、交互式的表現(xiàn)方式,可以讓人們產(chǎn)生真實的互動體驗,增強公眾對于營造技藝的感知力和理解力[10],有利于公眾積極主動參與到徽派傳統(tǒng)民居營造技藝的保護和傳承中,幫助其宣傳推廣,提高其影響力。
現(xiàn)代建筑材料、建筑技術和建造理念的推廣普及在很大程度上對徽派傳統(tǒng)民居營造技藝產(chǎn)生了沖擊,因此,創(chuàng)新其傳播與展示的路徑,擴大影響范圍,提高公眾認知,才能更好地保護與傳承徽派傳統(tǒng)民居營造技藝。
3.2.1 紀錄片動漫影視傳播
除了傳統(tǒng)的傳播載體,新興的傳播載體有紀錄片、動漫作品和影視作品。紀錄片的優(yōu)勢是具有直觀性和紀實性,以及富含人文精神的旁白解說??梢砸砸粋€實際建筑項目為案例,請專業(yè)的徽派傳統(tǒng)民居營造技藝的傳承人復原設計建造傳統(tǒng)民居的過程,通過拍攝剪輯,制作成紀錄片。此外,在當前的文化生態(tài)中,動漫和影視作品占據(jù)重要地位,徽派傳統(tǒng)民居營造技藝可以通過這些文化載體進行傳播,如將營造過程制作成3D 動漫,或是在影視作品中穿插營造片段,激發(fā)公眾對傳統(tǒng)營造技藝的興趣,促使公眾主動地搜索相關知識,從而達到良好的傳播效果。
3.2.2 互聯(lián)網(wǎng)媒體平臺傳播
互聯(lián)網(wǎng)時代信息傳播渠道多元化,各類信息網(wǎng)站、直播平臺、短視頻平臺、移動新聞端、網(wǎng)絡聊天應用等,都可以成為非物質文化遺產(chǎn)傳播的新平臺?;张蓚鹘y(tǒng)民居營造技藝的傳承人應當順應時代發(fā)展,積極借助互聯(lián)網(wǎng)平臺的力量,宣傳營造技藝,擴大社會影響力,引起更多人的關注與保護。另一個層面,互聯(lián)網(wǎng)能夠促進相關產(chǎn)品的銷售,人們可以在網(wǎng)絡平臺上欣賞到精美的手工技藝作品,同時激發(fā)一些年輕人傳承傳統(tǒng)技藝的意愿。
3.2.3 學校企業(yè)合作傳播
在高校創(chuàng)建中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地,將徽派傳統(tǒng)民居營造技藝等非物質文化納入教學體系中,并與非遺傳承人、企業(yè)和科研機構開展產(chǎn)學研合作?;氐慕ⅲ梢猿浞职l(fā)揮高等教育資源優(yōu)勢,培養(yǎng)對傳統(tǒng)民居營造技藝感興趣的學生進行專業(yè)學習,有助于營造技藝的傳承和傳播。一方面,高??梢匝垈鞒腥说綄W校開設課程,組織開展形式多樣的活動,具體形式包括開設徽派傳統(tǒng)民居營造技藝課程、組建古建筑營造社團、設立營造工作坊、成立營造技藝研究中心等。另一方面,加強高校與營造技藝傳承人和制作廠商之間的合作,培養(yǎng)學生對傳統(tǒng)營造技藝相關產(chǎn)品的設計創(chuàng)新能力,擴大產(chǎn)品在市場上的影響力,探索徽派傳統(tǒng)民居營造技藝傳播和傳承創(chuàng)新的新路徑。
徽派傳統(tǒng)建筑營造技藝作為一種動態(tài)的營造工藝,不能僅僅采取靜態(tài)保護。為了延續(xù)和傳承其生命力和活力,不斷提升自身價值,就必須推進傳統(tǒng)營造技藝在當代的應用和演繹,使其更好地融入到當今市場環(huán)境中。
3.3.1 與現(xiàn)代建筑設計結合
目前,隨著建筑全球化所帶來的模數(shù)化、趨同化的弊端愈發(fā)嚴重,對于體現(xiàn)傳統(tǒng)文化、融合地域特色的建筑需求越發(fā)迫切。越來越多的建筑師開始關注傳統(tǒng)建筑營造技藝、營造理念、營造材料,以期找到傳統(tǒng)營造技藝與現(xiàn)代建筑設計的契合點。創(chuàng)新建筑設計方法,同時為匠人提供展示營造技藝的機會,讓營造技藝以新的方式呈現(xiàn)在現(xiàn)代社會中。
對于徽派傳統(tǒng)民居營造技藝,為了拓寬其傳承渠道和應用范圍,需要對構造工法、材料工藝、雕刻技法等技藝進行恰當改良。在保留非遺核心技藝本真性和文化內涵的前提下,采用現(xiàn)代的技術設備和加工方式,來生產(chǎn)部分建筑構件以降低成本,提高效率,滿足現(xiàn)代化生產(chǎn)生活需求。不僅可以應用在居住類建筑中,也可與商業(yè)類和文化類建筑適當結合,拓寬其存在形式,實現(xiàn)營造技藝的創(chuàng)新和轉化。此外,深入挖掘傳統(tǒng)民居中的裝飾題材和雕刻紋樣,提取出文化元素。建筑師與手工匠人合作,以現(xiàn)代建筑設計手法,對文化元素進行提煉和重構,呈現(xiàn)出藝術性與技術性相結合的現(xiàn)代建筑作品。
徽派傳統(tǒng)民居營造技藝為現(xiàn)代建筑設計的創(chuàng)新和發(fā)展注入新的活力,使現(xiàn)代建筑從形式到內涵上體現(xiàn)地域文化特征,從而擴展了自身的應用領域,促進了傳播范圍,實現(xiàn)了創(chuàng)新轉化。
3.3.2 與室內裝飾設計結合
自近代以來,西方建筑和裝飾設計思想對我國傳統(tǒng)室內裝飾理念產(chǎn)生了沖擊,室內環(huán)境充斥著西方的造型元素,深層原因是使用者對西方文化的認同?;张蓚鹘y(tǒng)民居營造技藝中蘊含的裝飾文化,只有通過創(chuàng)新改良融入到現(xiàn)代室內生活中,才能重新煥發(fā)生命力。
例如,徽派傳統(tǒng)民居營造技藝的傳承人聯(lián)合專家學者、企業(yè)商人,共同研發(fā)制作適合現(xiàn)代化生產(chǎn)的材料,將其制作成藝術品,作為室內擺件、掛件、墻上裝飾品等。制作室內木質家具,采用現(xiàn)代先進的防腐技術、防變形開裂技術對木結構家具進行改良,延長其使用壽命,生產(chǎn)出既適合現(xiàn)代生活,又體現(xiàn)傳統(tǒng)營造文化的家具。此外,徽派傳統(tǒng)民居中精湛的雕刻工藝也可應用在室內裝飾品、門窗、家具、家居用品上。
保留徽派傳統(tǒng)民居營造技藝的精髓和文化內涵,創(chuàng)新和拓展其在現(xiàn)代室內裝飾中的表達形式和應用范圍,使這項技藝更好地融入到當代家居生活中,實現(xiàn)營造技藝內涵與形式的傳承。
3.3.3 與文化旅游行業(yè)結合
將徽派傳統(tǒng)民居營造技藝與旅游產(chǎn)業(yè)相結合,利用區(qū)域旅游資源優(yōu)勢,有利于營造技藝的宣傳與保護。例如,以營造技藝為依托,在此基礎上進行創(chuàng)意開發(fā),生產(chǎn)出融入營造內涵的高附加值文化創(chuàng)意產(chǎn)品,以工坊、文化產(chǎn)業(yè)園等為載體進行傳播和銷售。在景區(qū)或者公共文化空間,以徽派傳統(tǒng)民居營造技藝的流程和成果展示為主題開展一系列活動,如傳承人講堂、現(xiàn)場體驗制作、技藝品展覽等活動,吸引游客親身參與其中,進一步促進徽派傳統(tǒng)民居營造技藝的保護與傳承。
徽派傳統(tǒng)民居營造技藝蘊含著徽州人民的風俗人情、宗教信仰、情感寄托和審美情懷,是我國非物質文化遺產(chǎn)的重要組成部分。促進營造技藝在當代的保護和傳承中實現(xiàn)信息化和現(xiàn)代化的創(chuàng)新發(fā)展,對于設計建造具有傳統(tǒng)風貌的當代建筑,弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,在世界文化發(fā)展中占據(jù)重要地位,具有重要的理論與現(xiàn)實意義。