兒時(shí),我偶讀新月
那里有一個(gè)孩子
他純真的視野
創(chuàng)造了美麗新世界
他悄悄把我變作金色花
映在媽媽窗前正讀的書頁(yè)
我們帶媽媽到陽(yáng)臺(tái)
看我們藏好的仙人世界
當(dāng)惡郵差藏起了爸爸的信
他說(shuō),沒(méi)事啊媽媽
我會(huì)寫字了就給你寫
泰戈?duì)柾瑢W(xué)
我學(xué)會(huì)寫信了
我也想給你寫
卻忘了問(wèn)問(wèn)
你是哪所學(xué)校的同學(xué)
聽(tīng)說(shuō)你家住印度
我猜那里一定
有所小學(xué)名叫新月
我只好把信裝進(jìn)瓶子
丟進(jìn)河流看它漂向原野
相信你們地理老師也講過(guò)
水能流入大海 流到每個(gè)世界
我盼著回信
一夜一夜
難道是我忘了署名
也忘了把我的地址往瓶子上貼
后來(lái)才知道
不會(huì)有一所學(xué)校名叫新月
你是偉大的泰戈?duì)?/p>
我們不同齡 更非同學(xué)
所幸我也長(zhǎng)大了
無(wú)信無(wú)語(yǔ)無(wú)悲無(wú)悅
唯感激你純真的詩(shī)歌
帶兒時(shí)的我入詩(shī)國(guó)一瞥
多年后
早已忘卻詩(shī)和遠(yuǎn)方的我
路過(guò)一條河邊的老街
那里有個(gè)小小的咖啡館
屋頂?shù)穆杜_(tái)放著音樂(lè)
一本沒(méi)有封面的詩(shī)集
掉落腳邊
我拾起,輕翻詩(shī)頁(yè):
“你是誰(shuí),讀者,百年之后讀我的詩(shī)?
我無(wú)法從春天的財(cái)富里為你送去一朵鮮花,
也無(wú)法從天邊的云彩里為你送去一縷彩霞。
打開(kāi)門環(huán)顧你的四周。
從你繁華盛開(kāi)的園中采集百年前消失了
的鮮花芬芳記憶。
在你歡樂(lè)的心里,
愿你感受到吟唱春日晨曦的鮮活喜悅,
讓歡樂(lè)的聲音穿越一百年的時(shí)光?!雹?/p>
那一刻
靜靜的河水
倒映著霞光
霞光里
有個(gè)孩子無(wú)語(yǔ)凝噎
“你好,泰戈?duì)柾瑢W(xué),
我知道你是頂好的,
你不愛(ài)坐馬車的皇帝,
不愛(ài)數(shù)錢的老人,
不愛(ài)微笑的美人,
你的風(fēng)格真是頂好的。
我在太陽(yáng)照耀的沙地上玩貝殼的時(shí)候,
我只是個(gè)孩子什么也沒(méi)有,
我抬起頭,看見(jiàn)你,
我認(rèn)識(shí)你,
你是風(fēng)格頂好的,
會(huì)寫詩(shī)的孩子,
我說(shuō)道:我沒(méi)有什么東西雇你。
因?yàn)槲抑挥胸悮ず蜕匙樱?/p>
以及一顆愛(ài)你的純真的心。
我們卻這樣做成了最后的買賣,
使我們從此變成了兩個(gè)自由的人?!雹?/p>
地理老師沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)
裝著我詩(shī)的瓶子
流入大海
穿過(guò)兩個(gè)大洋
和一百年的時(shí)光
到了你的世界
靜靜的河水
倒映著霞光
在貝殼和沙子堆砌的城堡邊
有兩個(gè)自由的孩子在沙灘上
當(dāng)游戲結(jié)束時(shí)
我們要記得寫信
然后投入時(shí)光
我會(huì)化作一片海
尋找你——泰戈?duì)?/p>
即使流過(guò)世界上每一片大洋
注釋:
①摘自泰戈?duì)柕摹秷@丁集》。
②摘自聶瑞海的《瓶中詩(shī)——寄泰戈?duì)柾瑢W(xué)》。
(責(zé)任編輯 葛星星)