吳在天
當你的孩子對你說:“媽媽,我不想讓你死,不想讓爸爸死,我也不想死……”你會如何回答他?
女兒3歲時,奶奶買回一只小鴨子,女兒很高興??墒区喿記]養(yǎng)好,不到兩周就死了。女兒不知道發(fā)生什么事情,但她感受到了一些東西。
我告訴她,鴨子死了,我甚至沒有詮釋“死”的意思,女兒的眼淚就止不住地流下來。“我不想鴨子死掉……”她很難過?!笆堑?,我們都不想鴨子死掉。”我抱著女兒回應道?!翱墒撬鼮槭裁匆赖裟??”女兒繼續(xù)問?!拔蚁?,它走完了它生命的歷程吧?!蔽一卮稹!澳俏蚁胄▲喿恿嗽趺崔k?”女兒又問?!斑€記得爸爸用手機幫你和小鴨子拍的照片嗎?想它了可以看看它的照片,也可以在心里想著它的樣子?!蔽艺f。
接下來的兩個月里,女兒常常會問我同樣的問題?!鞍职?,如果你死了,怎么辦?”我會告訴她:“我已經(jīng)住在你心里了,你想我的時候,我就會從你心里出來?!彼矔枺骸叭绻宜懒?,你們會難過嗎?”我回答她說:“我會很難過?!薄盀槭裁囱剑俊薄耙驗槲覀兒軔勰?!”
其實,生活中,大人們都忌諱談不吉利的話題,尤其是和“死”這個字有關的。孩子不知道“死”到底是什么。但是,孩子會在大人們的眼神里、語氣里感受到恐懼。孩子會感受到,這個字背后傳遞過來的恐懼。白巖松說:“中國人討論死亡的時候簡直就是小學生,因為我們從來沒有真正的死亡教育。死亡只是生命結束的最后一步,而我們給它賦予了不可言說的恐怖色彩?!背赡耆顺3S蓄愃频幕卮穑骸靶『⒆硬灰苣敲炊唷保弧八恕?;“他要去很遠的地方了”……到底發(fā)生了什么事情?他還會醒來嗎?他要去哪里呢?他是不是不理我了?成年人的搪塞回避,或不切實際地胡亂作答,只會加深孩子的不解及恐懼。特別是對于幼小的孩子來說,父母(養(yǎng)育者)便是孩子的世界,如果這個世界“死”了,怎么辦?無法想象。所以,當孩子在談論死亡的時候,孩子談論的很可能是,他們需要的愛還在不在。
作為父母,當孩子和你談及生與死的話題時,你的態(tài)度比你談話的內容更重要。成年人從容坦然的態(tài)度,可以讓孩子無法承受的情感體驗得到抱持,多次反復之后,孩子便可以在成年人身上學會面對死亡的態(tài)度和處理方式。
有段時間,我的孩子經(jīng)常問我關于死亡的問題:“我們什么時候死去?會怎么樣死去?”每次我都告訴她:“會的,我們都會死去,都會有死去的那一天。不過,我也不知道具體在什么時候,以怎樣的方式。但我知道,無論我是活著還是死去,我們都愛你?!迸畠撼3臀彝孢@個問答游戲,每次我這么回答她之后,她會用我告訴她的話來回應我:“沒關系,如果你死了,我就讓你在我心里活出來?!?/p>
死亡,可以帶走生命,但是帶不走心里的痕跡,帶不走愛。生與死,都是生命的一部分。如果我們成年人能夠認識到,死亡只是生命的一部分,孩子也會覺得死亡是一件很自然的事情。如果我們可以放下對死亡的恐懼,孩子便會在我們身上學會對生命的熱愛。
(摘自《齊魯晚報》)(責任編輯 頓雪霏)