一本書她會(huì)讀上好多遍,然后學(xué)著用文字表達(dá)自己;一個(gè)蘋果她會(huì)觀察好多天,然后把它固像在畫紙上;一部紀(jì)錄片她會(huì)看上好多次,然后去博物館、去書本中追根溯源。她簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,努力樂(lè)觀,她就是我,何梓熙,一個(gè)普普通通的初中生。
站在熙熙攘攘的展廳間,你特有的鳳穿牡丹紋吸引了我。我依稀聽(tīng)見(jiàn)快樂(lè)的鳴叫聲,仿佛看見(jiàn)幾只鳳凰從瓶身掙出,尾部在風(fēng)中微微擺起,又徐徐落下,只留下呢喃的林葉,襯著半開(kāi)的牡丹。我想,那一定是當(dāng)時(shí)最雅致的紋樣。
思緒回到六百年前,一個(gè)癡情的女子同她的夫君逝去,把你的故事一同封存于泥土里。而今,我凝望著你,物是人非,耳邊響起了你的聲音,沉穩(wěn)中摻雜了一絲滄桑。一個(gè)故事,跨過(guò)幾百年時(shí)光,到達(dá)了我的身旁,聽(tīng)吧,聽(tīng)吧,那是來(lái)自國(guó)寶的最真實(shí)的訴說(shuō)。
初生的你,經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的挑選,落入一位工匠的手里,經(jīng)過(guò)淘、摞、拉胚等工藝的洗禮,你變成了一塊素胚。修胚的過(guò)程中,隨著細(xì)小胚土悄悄剝落,“簌簌”聲如雪花落地,你的身體變得光滑細(xì)膩?!暗未稹币宦?,汗水落入胚身。泡了小澡后,手藝精湛的工匠為你繪制上各樣的紋飾,卷草紋、錦帶紋,拂過(guò)你身,蹭入肌膚。畫筆的筆尖從你的身子上輕輕劃過(guò),伴著細(xì)細(xì)的呼吸。再后來(lái),你的身上裹住一層釉面,有人忍不住贊嘆:“汝乃此之尤佳之品矣!”隱隱約約間,雖然看不見(jiàn),你仍然感到渾身熾熱。有呼啦呼啦的聲音在耳邊一陣陣奔跑,后來(lái),你便知道,那是烈火在燃燒。土與火的吟誦聲好久才落了幕。再見(jiàn)天日之時(shí),你已然脫胎換骨。人們的驚嘆聲在你的耳邊呢喃,少年的你卻思考著,不知要去往哪里。700年后的少年,像我一樣的人聽(tīng)見(jiàn)你的茫然,都有些感同身受了。
時(shí)間流轉(zhuǎn),一日,你被送至靖王妃手中,王妃對(duì)你憐愛(ài)備至。是啊,看著今日的你,細(xì)膩的皮膚依舊光澤。“王羲之愛(ài)蘭,相傳其自蘭之形上獲書運(yùn)筆之所啟,而為之行體……”許是從你身上她看見(jiàn)了靖王的君子品德,在無(wú)數(shù)秉燭夜談的日子里,他們暢談古今文客。四愛(ài),四愛(ài),王羲之愛(ài)蘭,周敦頤愛(ài)蓮,陶淵明愛(ài)菊,林和靖愛(ài)梅與鶴。你那僅有兩三寸直徑的瓶口,也曾為她執(zhí)二三枝梅花,在故事里綻放,在時(shí)光中落地。終于有一天,人們的抽泣聲打破了日子的平靜,靖王逝去,他的妻子也隨著走了,只留下了孤獨(dú)的你。沒(méi)有人在你的身側(cè)講故事了。一陣失落間,你不記得是如何撲到了郭氏的腳邊。一鏟,一鏟,“沙沙啦啦”的泥土掩蓋了印跡——往事的印跡,歷史的印跡。
再一次醒來(lái),有沉重的轟鳴聲隱隱約約傳來(lái),是誰(shuí),是誰(shuí),是誰(shuí)妄圖沖破墓室?石塊的怒喝與沙粒的阻止聲絲毫沒(méi)有影響到他們的決心,突突突的鉆土聲,砰砰的撞擊聲不斷地響,你不知道他們要做何事,這樣的情況在百年里出現(xiàn)了那么多次,盡管害怕,但你仍然做好了迎接的準(zhǔn)備。寧為玉碎,不為瓦全,哪怕是面對(duì)日本軍隊(duì)……
重現(xiàn)世間之時(shí),是一群考古學(xué)家將你從墓室里小心翼翼取出,而墓穴外部已經(jīng)受到了日軍與盜墓賊的嚴(yán)重?fù)p毀,你被帶到一個(gè)安靜又肅穆的地方再次陷入沉睡。直到某日,你發(fā)現(xiàn)自己置身于一大堂中央,有導(dǎo)游在身側(cè)講解:“四愛(ài)圖梅瓶是郢靖王妃郭氏珍愛(ài)之物,見(jiàn)證了這位王妃為夫殉情的凄婉故事。據(jù)記載郢王去世后,郭氏對(duì)鏡梳妝后自盡,與夫君合葬,生前珍愛(ài)的四愛(ài)圖梅瓶成為其陪葬品……”你,一只梅瓶,帶來(lái)了屬于自己的故事。因?yàn)榻?jīng)歷,所以講述;因?yàn)槁?tīng)見(jiàn),所以記得。
思緒回籠,一切悄悄歸于平靜,再一次抬眸看你,你,還是靜靜地站立著。再回想你的故事,我感受得到你的欣喜,你的無(wú)奈,你的迷茫,你的害怕,你面臨顛沛流離時(shí)的勇氣以及你那毅然要同歸于盡的決心……二十一世紀(jì)出生的我們,透過(guò)你,透過(guò)更多你的同伴,去看到不一樣的歷史。歷史,可以是黑白的,可以是彩色的;可以穿梭于字里行間,也可以是心中之景。有聲,無(wú)聲,屬于我們的不同思緒四散開(kāi)來(lái),以你的故事織出一片大網(wǎng),無(wú)邊無(wú)界,縹緲甚遠(yuǎn)。大網(wǎng),網(wǎng)住了真正的歷史,也網(wǎng)住了我們的思考,更網(wǎng)住了作為后人的我們對(duì)那個(gè)時(shí)代的好奇與憧憬。你,歷史,之所以如此令人著迷,應(yīng)是因?yàn)閺哪銈兊纳砩?,我,我們,看?jiàn)了不同的情緒與閃光點(diǎn),而多了幾份不同的觀點(diǎn),你們,帶給了我們不同的世界。
我聽(tīng)到了你的故事——元青花四愛(ài)圖梅瓶。
(指導(dǎo)老師:李? 勱)
寫作背后的故事
文物,一個(gè)有些呆板、古樸卻又讓無(wú)數(shù)人為之著迷的神秘字眼。古往今來(lái),我們探索,回訪,穿過(guò)時(shí)空,去與之對(duì)話,交流。也許,故事是將文物的美好呈現(xiàn)于我們跟前的最好方法吧。時(shí)光如細(xì)水長(zhǎng)流,那些或絢爛、或壯麗的文明和它曾經(jīng)存在過(guò)的證明都會(huì)在某一天被忘卻,像是五彩的顏料翻進(jìn)水中,可水終有澄清的一天。每每想到這些,我都覺(jué)得很遺憾,我們嘗試著去留住它,去找回它,我們讓更多人看見(jiàn)它,并探索它??墒侨藗?cè)賯ゴ蟮牧α慷荚谧匀幻媲白兊媚菢用煨?,那么,我們就用故事、視頻留下它。故事,留下了湖北省博物館里的一尊梅瓶,也挽住了幾百年前一段小小的記憶。
當(dāng)下,越來(lái)越多的人這么做,歌曲、紀(jì)錄片、電影、歌劇,在信息化的時(shí)代里,我們回望從前,留住過(guò)往。一幀、一針,繡起獨(dú)屬于文物的布匹,織出它們的天地,讓文物不困于展館,而現(xiàn)于眼前。