王成龍

單位：北京博育眾長文化發(fā)展有限公司

今天，我們學(xué)習(xí)的是關(guān)于發(fā)明技法的第四招——變一變。

同學(xué)們，觀察下面的三組圖，左右兩邊的圖有哪些不同呢？

一前一后兩個(gè)輪子的自行車變身后成為一前兩后三個(gè)輪子的三輪車，既增加了車輛的穩(wěn)定性和安全性，也增加了乘坐人員的數(shù)量;藏身于衣兜里的懷表變身后成為系于手腕上的手表，不僅提升了美觀度，而且使用起來也更方便;撥號(hào)式座機(jī)變身為手機(jī)，不僅讓我們可以隨時(shí)隨地與人進(jìn)行電話溝通，還可以采用之前提到的“加一加”等方法在手機(jī)上繼續(xù)增加視頻、上網(wǎng)等新功能，幫助我們進(jìn)行面對(duì)面地交流，或上網(wǎng)觀看更多我們想看的內(nèi)容。

變一變就是改變?cè)形锲返男螤睢⒊叽?、顏色、滋味、濃度、密度等，從而形成新的物品?/p>

同學(xué)們，你們都看過電影。相信對(duì)電影院、家庭影院和頭戴式VR顯示系統(tǒng)都不陌生。那么，你們有沒有想過：每一次的升級(jí)、創(chuàng)新是針對(duì)“變一變”技法中的哪個(gè)方面進(jìn)行了改造？經(jīng)過改造又實(shí)現(xiàn)了什么樣的效果呢？