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“降溫”才能“發(fā)展”的電競

2021-08-25 10:10楓月
世界博覽 2021年16期
關鍵詞:網(wǎng)吧戰(zhàn)隊天賦

楓月

2019 年第三屆“香港電競音樂節(jié)”比賽現(xiàn)場。

2016年,教育部將電子競技運動與管理專業(yè)列入高職教育增補專業(yè)名單,馬上就有數(shù)十所院校開設了“電子競技專業(yè)”。2017年4月17日,亞奧理事會與阿里體育聯(lián)合宣布,電子競技(簡稱電競)獲準成為2022年杭州亞運會正式項目,不過,到底比賽哪款電競游戲還是未知,這也引起了電競職業(yè)選手與粉絲的高度關注。從這一刻起,有無數(shù)自媒體文章紛紛表示,再把電競看做是不務正業(yè),實在是太老土了。作為一個多年資深的游戲玩家,曾幾何時也有過想要走電競職業(yè)道路的沖動,能看到現(xiàn)在電競的發(fā)展我自然是很高興的,但突飛猛進的電競也帶來了新的問題。不知道你是否在某一個時刻也會有這樣一種感受——“我行了!電競職業(yè)選手也就如此一般,我也是國服有排名的人!我也要走電競職業(yè)路!”并立志以此為自己的人生出路。

“網(wǎng)癮少年”的故事

“有這種想法的人并不是只有你,當年的我也是這樣想的?!闭f這句話的人,是現(xiàn)在國內(nèi)知名戰(zhàn)隊“老干爹電子競技俱樂部(LGD)”電競教育項目的負責人薛世亮,他是一個5歲孩子的父親,職業(yè)圈內(nèi)的人都親切地叫他“六哥”,他現(xiàn)在的工作一方面是致力于電競事業(yè)的發(fā)展,另一方面則是致力于電競產(chǎn)業(yè)的教育。在1998年到1999年期間,剛考上大學的薛世亮常常出沒于網(wǎng)吧。當時的網(wǎng)吧里流行著一款即時戰(zhàn)略游戲“Real-Time?Strategy?Game”,就是星際爭霸,這是一款曾風靡全球的現(xiàn)象級游戲,即使今天也依然能在電競舞臺上看到這款游戲的比賽。也是因為這款游戲,讓當年的“網(wǎng)癮少年”薛世亮走上了電競的職業(yè)之路。“我逐漸發(fā)現(xiàn),身邊的小伙伴已經(jīng)沒有人能夠打得過我了?!毖蠋熁貞浀?。“216”是薛世亮大學時宿舍樓的房間號,也作為他的游戲ID一直沿用了下來。與很多人一樣,這個ID里承載的是他的青春熱血與回憶。當年薛世亮在學校的網(wǎng)吧里已經(jīng)是“無人可敵”,憑著對游戲的熱愛和一腔熱血,薛世亮和幾個伙伴馬上把目光投向了學校外的網(wǎng)吧,他們想要在杭州市里試試自己的水平如何,網(wǎng)吧的“踢館”之旅就此展開。

1999年的時候,薛世亮幾乎已經(jīng)跑遍了整個杭州市大街小巷中的網(wǎng)吧。找人切磋后鮮有敗績的結果,也越發(fā)加強了薛世亮在游戲里進行對抗的信心——這一方面“驗證”了自己的游戲實力,另一方面也讓當年的薛世亮在杭州網(wǎng)吧圈里小有名氣。那時這些網(wǎng)吧經(jīng)常會小范圍組織一些游戲的“擂臺賽”,一位將酒吧與網(wǎng)吧結合起來開辦的老板,向薛世亮和其同伴提出了正式邀約——他們可以作為網(wǎng)吧里的“常駐”選手,免費吃住在這里,并且每月享有幾百塊錢的收入,相應地,他們需要參加網(wǎng)吧組織的各種活動和比賽。這些條件在當年還是大學生的薛世亮看來已經(jīng)是“血賺”了,“當然,這也可以算是電競俱樂部職業(yè)選手最早的雛形了?!彼盅a充道。但不久后,薛世亮“順風順水”的職業(yè)路第一次被狠狠地打擊了。

沒有選手能夠保證自己永遠處于不敗之地,“勝敗乃兵家常事”的心態(tài)也是電競職業(yè)選手們經(jīng)常討論的話題。薛世亮也同樣會輸,比如他當年在杭州網(wǎng)吧里就遇到了如今知名的游戲主持人“星際老男孩”孫一峰(ID:F91)。同樣作為星際爭霸的蟲族選手,孫一峰擅長在比賽中使用心理博弈,經(jīng)常會讓對手出現(xiàn)“比賽還未開始,心理已經(jīng)認慫”的狀態(tài)。兩人初次交手的結果是3∶0?,薛世亮慘敗。對于那時心高氣傲的薛世亮來說,這點打擊根本不算什么,畢竟他星際爭霸的職業(yè)之路才剛剛開始。同時,在接觸到更多杭州以外城市的比賽信息以及當年還在籌劃中的全國電子競技運動會(China?E-sports?Games,CEG)比賽和世界電子競技(World?Cyber?Games,WCG)比賽的信息后,薛世亮決定背起行囊,登上綠皮火車,離開杭州走向全國。

相比起星際爭霸游戲里的輸贏來說,真正帶給薛世亮打擊的,是充滿自信的他在幾乎所有的“網(wǎng)吧杯”落選、“城市賽”未出線甚至小組賽的名單中也沒有看到自己的名字?!叭绻覜]有走出杭州,永遠不會看到我和別人巨大的差距?!毖蠋熣f道?!霸诘谝淮蝸淼轿靼驳囊粋€比賽現(xiàn)場后,我看到的是有些選手是背著破舊的甚至是殘缺不全的鍵盤來比賽的。”要知道,在早期星際爭霸比賽的選手中,如果有人使用DT35鍵盤——一款三星為RTS職業(yè)選手專門打造的鍵盤,那是非常有面子的事情。

職業(yè)選手需要忍受常人無法忍受的寂寞、孤獨以及枯燥的反復練習。

電子競技對手部操作有較高要求,需要操作、戰(zhàn)術和意識的配合。

那么,薛世亮是懷疑眼前的這些選手“窮”得連普通鍵盤都買不起了嗎?顯然不是。這些選手是把在游戲中不會使用到的按鍵通通故意扣去了,其目的是為了防止“誤觸”,提高在比賽中對于鍵位使用的準確性。同時,因為早期鍵盤的工藝因素,被扣去鍵帽的鍵位下,是一根類似“針”形的傳動軸,加之常年練習,很多比賽選手的手指上都是老繭、水泡和繃帶。薛世亮自然也不服輸,按捺住自己激動的內(nèi)心,與這些“職業(yè)選手”在比賽中一較高下,但結果不言而喻——慘敗。薛世亮這樣評價這些選手:“我一直以為自己已經(jīng)很‘猛了,但他們的實力還要‘猛!我輸?shù)靡稽c借口都沒有?!鄙踔粒诒荣愔醒κ懒恋谝淮慰吹搅苏鎸岮PM(Actions?Per?Minute)超過300選手的手能有多快。

APM的含義是指每分鐘操作輸入指令的次數(shù),這一般包括鼠標點擊和鍵盤敲擊,通常我們可以理解為選手的“手速”。在RTS系列游戲中,這個數(shù)據(jù)的高低在一定程度上反映了選手的水平,可以作為一項評判標準,但并不代表全部。由于APM記錄了所有的操作,因此一些本來無實際意義的操作(比如反復選擇編隊1,2,1,2,1,2……)會使APM大幅提高——然而,這些看似“無意義”的操作并非一無是處,因為它可以促使選手更好地進入狀態(tài)。盡管如此,人們還是希望能獲得真正有效的APM數(shù)據(jù),所以術語EAPM應運而生。它指的是每分鐘有效操作數(shù)(Effective?Actions?Per?Minute)。EAPM數(shù)據(jù)通常過濾掉了一些選手無意義的操作以及游戲初期熱身的重復操作。

這些曾經(jīng)的比賽畫面讓薛世亮到現(xiàn)在都難忘,也讓他從這些人身上學到了作為職業(yè)選手的一項基本要求——刻苦練習、精益求精的精神。這不僅是在戰(zhàn)術思想上的不同,也是平日訓練方式方法的差異。一直處于“閉門造車”狀態(tài)的薛世亮第一次在內(nèi)心中承認了自己相較其他選手在實力上的差異和不足。在當年信息傳播相比今天還比較“閉塞”的年代,類似薛世亮這樣的游戲選手主要是依靠游戲雜志的報道,還有選手之間的閑聊來獲取比賽具體信息的,當年的游戲連保存錄像的功能都沒有?!霸诋斈甑拿襟w戰(zhàn)報中有這樣的描寫——有選手可以做到分別用6只‘自殺機(游戲里的一種兵種單位)逐一控制消滅對手的4只‘飛龍(游戲里的單位),在同樣的情況下,我當年只能做到擊殺對手的2只‘飛龍。面對這樣的描述,我一直都是半信半疑的,而身邊的小伙伴會安慰我說,這些描述不過是媒體為了吸引讀者而采用的一種夸大事實的寫法而已?!毖蠋熥猿鞍阈χf道,“在接受了比賽慘痛的事實之后,原來這一切超乎常人的操作都是真的!”

2004年,在知道了自己實力不如人的事實下,薛世亮決定更加刻苦認真地訓練,而這一練就是2年的時光。薛世亮的職業(yè)之路從此走上高光時刻了嗎?不!現(xiàn)實是,這之后的2年時間里,薛世亮的游戲實力相比以前自然是突飛猛進,但在各種比賽中他依舊拿不到名次。而和薛世亮在同一起跑線上的孫一峰,在這幾年的時間里已經(jīng)在全國各種各樣的比賽中逐漸嶄露頭角,冠軍的榮譽與光環(huán)都與孫一峰相伴。而薛世亮只能依舊在黑暗的網(wǎng)吧中沒日沒夜地打著游戲,并且忍受著同時代的選手逐漸成功的壓力,自己只能更進一步地否定自我。“我開始動搖了,”薛老師非常認真地說道,“這樣的人生就是一個非常典型的網(wǎng)癮少年?!逼扔趯W業(yè)和生活上的壓力,那時薛世亮只能以失敗者的身份淡出自己當初選擇的職業(yè)之路。

“網(wǎng)癮少年”和“電競職業(yè)選手”的本質不同到底在哪里——是能承受失敗的強大心理、刻苦勤奮的訓練,還是戰(zhàn)術策略的不同?薛老師回答說:“對,但也不全對,還有最重要的一點——天賦?!?h3>電競“天賦”有哪些?

說到電競“天賦”,因為聽說LGD有一個電競天賦測試系統(tǒng),所以我?guī)е闷嫘膩淼搅宋挥诤贾輸?shù)娛小鎮(zhèn)的LGD俱樂部的主場,想看看如今的追夢少年面對這項測試會有什么樣的結果,同時也想知道如今的家長又是用什么樣的眼光和心態(tài)看待“電競天賦測試”的。接待我們的人,正是這個測試系統(tǒng)項目的負責人薛世亮。

不服輸?shù)奈乙蚕胍w驗一下這個測試,看看自己到底有沒有所謂的電競“天賦”。我在一臺電腦屏幕前坐了下來,這項測試的要求很簡單:當屏幕上原本黑色的區(qū)域變?yōu)榫G色的時候,點擊鼠標即可,軟件會顯示出你做出反應的時間有多長。經(jīng)過幾次嘗試我漸入佳境,最快的一次反應時間達到了0.2秒的成績,自我感覺還不錯。又來到了第2項測試,桌子上擺放著一排共6個LED感應燈。這項測試的要求也很簡單:按照綠燈亮起的先后順序,依次按滅這些綠燈即可,有點類似“打地鼠”的小游戲。試驗幾次后似乎也并不是很難,但在隨后的幾分鐘里我背后已經(jīng)一身冷汗了。因為感應燈亮起的速度越來越快,并且會有不同的色彩帶來干擾,導致我已經(jīng)無法記住先后順序,即使眼睛看得過來,手掌卻跟不上節(jié)奏,我稍有遲疑在回想順序時,測試已經(jīng)結束了?!氨憩F(xiàn)得還不錯,已經(jīng)達到了普通人的水平,最長反應的時間是3秒多,另外就是按錯的比按對的多。”薛老師打趣地評價道。

聽到這樣的評價我自然是不服氣的,心想就算是職業(yè)電競選手來,頂多比我成績好一點罷了。門外正好路過了LGD戰(zhàn)隊的晨銘——穿越火線游戲的全國冠軍,薛老師叫住了他,為我們展示了一下這幾項測試的結果:第1項測試,晨銘反應只需要0.1秒!第2項測試,晨銘按燈的速度非比尋常,結果更是零失誤!當然,這也只是電競天賦測試系統(tǒng)中的2項,其他的測試還包括“靜態(tài)反應力、快速記憶、動態(tài)視力、手眼腦協(xié)調及多任務處理、身體素質及動作穩(wěn)定”。其實,有很多家長都曾帶著孩子在這里做過相同的測試,大多數(shù)想要當職業(yè)選手的追夢少年,測試的結果用薛老師的話來說就是“離職業(yè)要求尚有一定差距”。測試的難度可想而知,難道這些電競天賦測試的主要作用在于對孩子進行“勸退”教育嗎?

2017年,LGD戰(zhàn)隊作為杭州市政府重點引進的企業(yè)項目,當時就有很多家長帶著孩子慕名而來,這些父母在見到薛老師后的第一句話大多都是:“你們能幫我看看我的孩子有電競職業(yè)的天賦嗎?”這些父母無法區(qū)分自己的孩子是真有電競職業(yè)的天賦,還是僅僅為打游戲而找的一種說辭。雖然在社會上“游戲成癮”的現(xiàn)象早已出現(xiàn),但最初LGD戰(zhàn)隊的想法是進行新人職業(yè)選手的挑選,并不是去教育孩子和家長。2018年騰訊與LGD戰(zhàn)隊合作,在江蘇太倉舉辦了第一屆英雄聯(lián)盟官方青訓營。因為活動報名人數(shù)過多,而名額只有50人,于是薛老師在線上和線下針對英雄聯(lián)盟游戲設置了很多用來篩選隊員的測試,而這個想法就成為了如今的電競天賦測試系統(tǒng)最早的雛形。但是隨著比賽游戲種類的增多,加上游戲版本更新的迭代,如果每個項目都做一個如此復雜的測試也是不現(xiàn)實的?!癗BA籃球運動員新人選秀基礎測試”給了薛老師一些靈感——以一些籃球運動員最初的測試報告為基礎。薛老師找出了作為電競職業(yè)選手所需要的本質條件,又經(jīng)過幾年的調整和測試,最終有了這一套的電競天賦測試系統(tǒng)。

2019年,華盛頓大學利用校內(nèi)場館舉辦了電競比賽。

很多家長都會帶著孩子來體驗老干爹戰(zhàn)隊的天賦測試系統(tǒng),同時專業(yè)的教練會給出更全面的建議。

“你又不懂電競,憑什么教育我?!”這是來到LGD戰(zhàn)隊的孩子最常對父母說的一句話。因此,除了篩選有電競天賦的孩子外,薛老師還希望通過這套系統(tǒng)搭建一個父母和孩子針對電競“共同交流”的基礎。如果被“勸退”的孩子依然不死心怎么辦?薛老師還有別的辦法。一個因為“王者榮耀”游戲問題而在家里放火的孩子,在做過測試后喊道:“打職業(yè)和這些測試有什么關系?!”薛老師安排了一個LGD戰(zhàn)隊青訓隊的替補隊員和他進行一對一的對抗賽,結果是5∶0,最長對局時間沒有超過5分鐘,這個孩子自然是遭到了職業(yè)選手的無情碾壓;另外一個是打“和平精英”的孩子,薛老師要求他的操作從4指變?yōu)?指操作,同時還要加上“陀螺儀”(手機等輸入設備的功能,類似立體式鼠標,而非常規(guī)鼠標的平面控制)的控制。孩子在戰(zhàn)隊里經(jīng)過一周的刻苦練習后,因為痛苦不堪最后自己放棄了?!爱斈寐殬I(yè)標準去要求孩子玩游戲時,孩子會發(fā)現(xiàn)打游戲的快樂沒有了,職業(yè)選手的要求和自己想象的不一樣?!笔潞?,薛老師對兩個孩子進行電話回訪,得到父母的回答是“他們都在讀書了”。根據(jù)薛老師的描述,至今還沒有孩子僅通過電競天賦測試和訓練就成為職業(yè)選手的,關于這個現(xiàn)象薛老師有自己的理解和觀點。

看似“勸退”,實則教導

有“天賦”的孩子就能成為職業(yè)選手嗎?“即便你王者榮耀巔峰賽今天打到了國服第一名,也不代表你就是職業(yè)選手了?!边@是薛老師給出的明確回答。對于電競天賦,在薛老師看來,除了孩子本身的基礎反應條件外,應該還包括自身性格、溝通協(xié)作能力、抗壓能力等諸多因素。和“星際爭霸”這種RTS游戲不同的是,“王者榮耀”等5v5對抗游戲已經(jīng)從選手個人表現(xiàn)發(fā)展成為了團隊表現(xiàn),在選手比賽的難點上也有著本質的改變,變得更要注意比賽整體的策略和戰(zhàn)局的節(jié)奏,而非選手單純的個人操作和反應?!叭绻愣疾荒芎湍愕母改高M行良好的溝通,你該怎么去和你的隊友溝通呢?”這是薛老師對所有參加2021年LGD電競俱樂部暑期特訓營的孩子拋出的第一個問題,要知道,能坐在這里的每一個孩子都是在游戲上非常有潛力的天才。

同時,薛老師除了勸導孩子正確看待電競外,還會確實地幫助孩子提高在游戲中的水平?!罢业矫恳淮螆F戰(zhàn)失敗的原因,復盤的游戲錄像一定要仔細觀看,自己是不是沖入敵方陣營的速度太快了,導致了自己和隊友之間的脫節(jié),負責核心輸出的隊友沒有機會參戰(zhàn)……如果是團隊事先制定的策略,哪怕你不認同也要堅定執(zhí)行,就算輸了也沒有關系,一起再去制訂新的解決方案?!边@屬于自我的行為認知。而在團隊對抗的游戲中,發(fā)牢騷抱怨隊友的情況更是常有發(fā)生,薛老師會建議孩子在比賽中處于劣勢時,學會主動擔當責任,還要學會如何相互鼓勵、穩(wěn)定軍心,從而頂住比賽壓力。針對性格不同的孩子,薛老師會根據(jù)實際情況甚至為其單獨制訂訓練方法,一些基礎反應略差的選手,薛老師會建議他去打輔助位:“團隊是要看整體表現(xiàn)的,鮮花依然需要綠葉的襯托?!?/p>

其次,薛老師還會和孩子強調“自律”的重要性?!昂芏嗪⒆訒浴螒蚓毩暤拿x不吃飯不睡覺,這是非常錯誤的。職業(yè)選手都是有一套標準的作息生活規(guī)則。職業(yè)選手都是午夜1點左右睡覺,中午12點起床吃中飯。并非職業(yè)選手喜歡熬夜,而是因為電競比賽的時間基本上都是晚上進行,贊助商主要是考慮到觀眾的空閑時間進而決定的。職業(yè)選手需要調整自己的生物鐘去適應這種安排,并且每天嚴格執(zhí)行?!甭殬I(yè)選手每天的時間分配也非常緊張,以他們1天12小時的訓練時間計算——并不是指這12小時都在“打游戲”,實際游戲專項訓練的時間只有5到8小時,對于一些已經(jīng)進入“瓶頸”的選手而言,訓練時間會更短。其他時間會進行數(shù)據(jù)分析、戰(zhàn)術制訂和心理輔導等內(nèi)容。

“老干爹電子競技俱樂部(LGD)”電競教育項目負責人薛世亮,以及戰(zhàn)隊的比賽風采。

以上這些對孩子的要求,都應該包含在薛老師所說的電競天賦概念里?!罢嬗须姼偺熨x的孩子,對職業(yè)選手的這些考核要求是不需要通過說教的方式讓他明白的,金子也永遠不會被埋沒?!比欢?,“網(wǎng)癮少年”的問題解決了嗎?當LGD戰(zhàn)隊把目光轉向如何解決“孩子游戲成癮、家庭親子關系、青少年身心健康”等社會關注的問題時,薛老師還有很多話想對如今的父母們說。

“我今天來就是讓你‘勸退我家孩子的!”這是許多父母找到薛老師時表達的強烈心聲!可以想象,能送孩子來LGD戰(zhàn)隊的家長,已經(jīng)算是很開明的父母了,想必還有很多父母會直接采取“威權”的方式來讓孩子服從?!啊畡裢瞬皇俏业谋韭毠ぷ?,相反,如果你的孩子真的有電競天賦,請你做好思想準備,我會幫助孩子說服你讓他加入電競俱樂部。”這是薛老師對來訪父母的回答。對很多家長而言,他們自然是不懂電競的,他們甚至都不知道自己的孩子在玩什么。這并非是怪罪父母知之甚少,而是說父母對自己的孩子關注太少。

有些父母和孩子的關系已經(jīng)惡化到生死相逼的地步了,薛老師對這些父母的建議是:“在孩子成長的道路上,父母首先應該關注的是孩子身心健康以及社會三觀的問題,其次才是成材的問題。如此,才能讓孩子成長為一個對社會和國家有用的人?!毖蠋熞姷降暮芏嗪⒆?,是父母已經(jīng)束手無策,萬不得已才送來LGD戰(zhàn)隊的,這些孩子即使面對薛老師也閉口不言。薛老師想盡辦法讓一個孩子開了口,他問孩子:“如果以后你靠電競賺到了幾百萬或者上千萬,你想怎么花這些錢?”孩子的回答只有一句話:“我想給我的爸媽,他們也不容易啊?!边@句話打動了薛老師和在場父母的心:孩子的想法是單純的,他想得到的并不是電競職業(yè)給他帶來的那些附加值,他想得到的也許僅是父母欠他的一個認可和一個可以嘗試的機會。

多元化的網(wǎng)咖設計越來越受年輕人喜歡。

杭州電競數(shù)娛小鎮(zhèn)。

從家長的角度來看電競事業(yè),可能他們還沒有孩子了解的多,但實際上家長擔憂的絕對不僅是電競事業(yè)本身的問題,更多的還是孩子未來出路的問題。沒有家長會愿意用自己孩子的未來去賭明天,“所以,每接待一個家庭,都要對他們負起責任。”從薛老師的這句話里,可以感受到他的工作所肩負的使命與責任的沉重。在薛老師所接待的2000多個家庭中,被他推薦去職業(yè)青訓隊伍的孩子只有2個,而青訓隊伍的淘汰率又在50%到60%,最后成為走上舞臺的職業(yè)選手,這個概率有多???“約萬分之五左右。這比起考“985”“211”要難多了?!彪m然現(xiàn)在的LGD戰(zhàn)隊已經(jīng)開始和各個大學開展了在職深造的學習計劃,但這項福利依然僅針對獲得了比賽成績的電競選手開放。職業(yè)選手的收入差距也是非常大的,冠軍選手的收入的確高很多,而其他青訓選手的收入則會很普通。即使電競職業(yè)隊員也享受社會“五險一金”的保障,但幾乎沒有辦法算出有意義的平均數(shù)收入。

最后的故事

時間回到2006年。薛世亮在離開職業(yè)選手隊伍后的10年里,努力完成了自己的學業(yè),并且嘗試了許多家企業(yè)的工作,但自己都不太滿意,“之前欠下的債,遲早都是要還的?!钡窃谶@些年里,薛世亮熱愛電競的初心卻始終沒有忘卻。2013年“英雄聯(lián)盟”開始悄然崛起,一位網(wǎng)吧老板找到薛世亮,他希望能將網(wǎng)吧轉型成為網(wǎng)咖的形式。薛世亮建議老板在網(wǎng)吧的場地內(nèi)加入舞臺,類似如今電競選手對戰(zhàn)的“太空艙”。這種新形式的營銷下,網(wǎng)吧的營業(yè)額從每日的5000元提高到20000元,并且引起了騰訊游戲官方的極大興趣。2014年薛世亮再次回到了電競職業(yè)的舞臺上,只是這一次他是以教練的身份回來的。薛老師帶領的隊伍2016年獲得了女子“英雄聯(lián)盟”NTF賽事的全國總冠軍及中韓對抗賽的勝利,2019年他加入了LGD戰(zhàn)隊負責電競教育部門,2020年擔任了浙江電競協(xié)會裁判委員會副主任。近些年,LGD戰(zhàn)隊也在“DOTA2”“穿越火線”“和平精英”等電競項目上取得了優(yōu)異的比賽成績,我也希望有朝一日能再次看見中國的電競職業(yè)選手站在國際賽事的領獎臺上。

在占地17000平方米的杭州電競數(shù)娛小鎮(zhèn),園區(qū)內(nèi)除了LGD戰(zhàn)隊的標志外,鮮有電競的痕跡,反而到處都是各大品牌的汽車門店,這樣的場景值得我們反思。2016年各大院校開設電子競技專業(yè),到2020年第一批電競專業(yè)的學生就畢業(yè)了。但是幾乎沒有正經(jīng)的電競俱樂部愿意接受這些人,業(yè)內(nèi)人士指出這些大學的課程設置大部分都不太合理,什么都教但什么都教不深,很難讓學生學習到實用的知識。對俱樂部而言,他們更愿意招收相應崗位更專業(yè)的學生,例如俱樂部想要找一個負責內(nèi)容運營的人,他們會首先選擇招聘新聞傳媒專業(yè)的人,而不是學了一點傳媒皮毛的電競專業(yè)的人。

薛老師說:“不要讓‘打電競成為孩子逃避學習的出口?!爆F(xiàn)階段更需要薛老師這樣的人,給火熱的電競降降溫,才能讓電競有更好的發(fā)展。但愿有一天,電競可以跟很多體育競技一樣,不辜負每一個有夢想有天賦的少年,也不成為少年逃避什么的理由。

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