周建軍

【摘要】把握新聞播音中的內(nèi)在語，提高播音藝術(shù)水平是每個(gè)播音員必須掌握的重要職業(yè)素養(yǎng)，本文詳細(xì)的分析了內(nèi)在語的概念和內(nèi)在語的重要作用;提出應(yīng)該通過備稿八法掌握內(nèi)在語，結(jié)合情景再現(xiàn)進(jìn)行內(nèi)在語把握，結(jié)合事件發(fā)展邏輯和情感變化邏輯進(jìn)行內(nèi)在語把握;并對新聞播音內(nèi)在語的準(zhǔn)確表達(dá)提出了建議。

【關(guān)鍵詞】新聞播音;內(nèi)在語;藝術(shù)感染力;宣傳效果

中圖分類號：G212? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2021.011..091

內(nèi)在語對于整個(gè)新聞稿件中有十分重要的作用，對內(nèi)在語的深入體會、準(zhǔn)確把握和完美表達(dá)是考查一個(gè)播音員業(yè)務(wù)能力和藝術(shù)水平的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，也是許多播音員在業(yè)務(wù)提升階梯過程當(dāng)中遇到的“攔路虎”。認(rèn)真的學(xué)習(xí)內(nèi)在語的本質(zhì)，體會內(nèi)在語表達(dá)的藝術(shù)特色，提高對內(nèi)在語的理解和表達(dá)技巧是每一個(gè)新聞播音員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握的重要課題。當(dāng)然，新聞稿件的內(nèi)在語也有其客觀規(guī)律可以學(xué)習(xí)，一旦掌握新聞稿件內(nèi)在語的播讀技巧，就能夠很快的在稿件播音中游刃有余，并能夠很大程度的提升播音員自身的播音技巧。

1.內(nèi)在語的重要性

1.1“內(nèi)在語”人文情懷的自然表達(dá)

隨著我國播音學(xué)理論的不斷深化，人文情懷在播音中的重視程度不斷的得到加強(qiáng)，從理論和實(shí)踐界都提倡在播音中體現(xiàn)人情味兒，拉近播音員與觀眾的距離，而這種內(nèi)在要求最好的表達(dá)方式就是通過內(nèi)在與來完成。從播音員工作的技術(shù)特點(diǎn)來說，播音員坐在直播間內(nèi)通過話筒與觀眾進(jìn)行情感交流，由于播音員無法直接看到觀眾，所以在很大程度上造成了許多播音員音質(zhì)非常出色，但情感表達(dá)卻有所欠缺的普遍情況。而內(nèi)在語的準(zhǔn)確把握和應(yīng)用，則可以增強(qiáng)播音員播讀每一句話的人文色彩，使每一句語言都由平面的書面文字變成鮮活的有聲語言，從而能夠打動觀眾的心靈?？梢哉f內(nèi)在語是打開人文藝術(shù)殿堂的鑰匙。

1.2“內(nèi)在語”的應(yīng)用能夠更準(zhǔn)確的把握和展示作者的真實(shí)意圖

在新聞稿件的形成過程中，從記者的采訪、寫稿到編輯的修改無不凝結(jié)了采編人員的思想感情，新聞稿件中的每一句話、每一個(gè)詞都是作者思想感情的表達(dá)。但有許多時(shí)候作者的思想感情是豐富的，而文字的表達(dá)能力是有限的，這時(shí)候就會出現(xiàn)幾種內(nèi)在語的產(chǎn)生并被蘊(yùn)含在文字中的情況：首先，由于語言文字無法表達(dá)作者的全部思想感情，從而出現(xiàn)作者想說但無法表達(dá)的內(nèi)在語;其次，作者的某些思想感情已經(jīng)通過事實(shí)的陳述、道理的論證得到較充分的展示，這時(shí)已無需再多說反而是需要觀眾進(jìn)行自行體會，這時(shí)出現(xiàn)了體會式內(nèi)在語;還有的時(shí)候是作者想說，但限于種種原因，不便直接說，這時(shí)就出現(xiàn)了不便直接表達(dá)的內(nèi)在語。

1.3“內(nèi)在語”可以增強(qiáng)新聞稿件播音時(shí)的藝術(shù)感染力

新聞播音是一個(gè)二次創(chuàng)作的過程，不僅僅是把稿件的內(nèi)容以有聲的語言的形式播讀給觀眾，更重要的是對稿件進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，增強(qiáng)稿件的藝術(shù)魅力和藝術(shù)感染力，從而讓觀眾們在享受藝術(shù)的過程中接受黨和政府輿論導(dǎo)向的正確指引。新聞稿件的藝術(shù)感染力可以分為多種形式，如清晰而圓潤的嗓音、婉轉(zhuǎn)和親切的語調(diào)、干凈利落的吐字歸音、標(biāo)準(zhǔn)的普通話等都是新聞稿件的藝術(shù)感染力的有機(jī)組成部分，但新聞稿件藝術(shù)感染力中的靈魂卻是內(nèi)在語的表達(dá)。首先，內(nèi)在于可以增強(qiáng)，播音員在播讀稿件時(shí)，語言的生動性和靈活性，是語言，更加親切自然，并且內(nèi)在的統(tǒng)一調(diào)控下，播音員在每一句播音時(shí)的喜怒哀樂都能夠更加恰當(dāng)自如和真實(shí)，從而提升新聞稿件創(chuàng)作的質(zhì)量。其次，內(nèi)在語可以達(dá)到藝術(shù)中的最高境界：以有限的語言表達(dá)無窮的意境。

1.4“內(nèi)在語”是播音風(fēng)格的體現(xiàn)

每一位播音員在業(yè)務(wù)能力提高的過程中，都會不斷的探索尋找改進(jìn)自己的播音技巧，直到最后熟練的掌握具有自己個(gè)性特點(diǎn)的播音技巧，從而形成自己獨(dú)特的聲音、表達(dá)技巧等有別于其他播音員的藝術(shù)魅力，這就是播音員自己的播音風(fēng)格?！皟?nèi)在語”的領(lǐng)會和表達(dá)技巧不僅是播音風(fēng)格的重要組成部分，也是播音風(fēng)格趨于成熟的標(biāo)志。縱觀央視著名的播音員，不僅是外貌、聲音和稿件播讀能力上具有自己的特點(diǎn)，更重要的是每一位成熟的播音員都能夠有自己在處理內(nèi)在語的個(gè)性技巧，有些播音員將表情、眼神兒和語速多種技巧結(jié)合在一起體現(xiàn)內(nèi)在語，每一個(gè)成熟的播音員都有自己完整而獨(dú)特的內(nèi)在語表達(dá)方式。

2.內(nèi)在語的體會方法

2.1 根據(jù)“備稿八法”準(zhǔn)確運(yùn)用備稿

根據(jù)老一輩播音員的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備稿件可以分為長期備稿過程和短期備稿過程。上文所述的深入基層了解民意就是長期備稿過程的完美體現(xiàn)，而短期被搞，特指播音員在拿到某一篇具體的新聞稿件時(shí)，如何通過備稿八法掌握稿件的整體內(nèi)容，從而把握采編人員所要表達(dá)的真實(shí)意圖，了解內(nèi)在語并進(jìn)行深刻的體會。備稿八法是老一輩播音員侯科磊先生對前人播音技巧總結(jié)的基礎(chǔ)上提出的一套完整的備搞體系，播音員在拿到稿件后首先應(yīng)該默讀稿件，查找生僻字（甚至錯(cuò)別字），對于吃不準(zhǔn)的詞語和發(fā)音應(yīng)該翻閱字典或請教老播音員，掃除語言障礙。第二，播音員應(yīng)該通讀稿件，了解稿件的大意和中心思想。第三，播音員應(yīng)該對稿件進(jìn)行一群的劃分，找出每一個(gè)意群（每一段）之間的相互關(guān)系，構(gòu)建起稿件完整的起、承、轉(zhuǎn)、合的文章結(jié)構(gòu)。第四播音員應(yīng)該對每一句的語氣重音停連進(jìn)行設(shè)計(jì)和分析。第五播音員應(yīng)該結(jié)合自己深入基層的體驗(yàn)對稿件所表達(dá)的內(nèi)容進(jìn)行情景再現(xiàn)。第六播音員應(yīng)該確定稿件的基調(diào)和每一段落的語氣、語調(diào)、語音的變化。第七播音員應(yīng)該進(jìn)行內(nèi)在語的劃分體會和查找。第八播音員應(yīng)該上口試讀稿件，把每一次稿件播讀都當(dāng)作是登臺表演，全力以赴以最佳狀態(tài)完成稿件播讀工作。

2.2 結(jié)合情景再現(xiàn)進(jìn)行內(nèi)在語把握

情景再現(xiàn)是進(jìn)行內(nèi)在于創(chuàng)作的關(guān)鍵所在，播音員音，該根據(jù)稿件的具體內(nèi)容，結(jié)合自己深入基層的真實(shí)體會，對稿件所表達(dá)的內(nèi)容進(jìn)行豐富的聯(lián)想和準(zhǔn)確的情景再現(xiàn)。表達(dá)各民族豐收時(shí)喜悅的稿件時(shí)，播音員就應(yīng)該在腦海里進(jìn)行各民族豐收時(shí)情景的展現(xiàn)，力求情景再現(xiàn)要深入細(xì)致。并且要注意情景再現(xiàn)當(dāng)中的六感體驗(yàn)：視覺情景再現(xiàn)體驗(yàn)，聽覺情景再現(xiàn)體驗(yàn)，觸覺情景再現(xiàn)體驗(yàn)，味覺情景再現(xiàn)體驗(yàn)，氣味情景再現(xiàn)體驗(yàn)和思想感情情景再現(xiàn)體驗(yàn)。情景再現(xiàn)的過程中，還應(yīng)該抓住不同的人物特點(diǎn)，產(chǎn)生豐富的聯(lián)想，塑造準(zhǔn)確而生動的人物形象。有了情景再現(xiàn)后，播音員應(yīng)該細(xì)心體察情景當(dāng)中蘊(yùn)含的情感因素，從而把握情景中的內(nèi)在語，只有在具體情景中的內(nèi)在語才是鮮活的內(nèi)在語，體會才能更加準(zhǔn)確，表達(dá)才有方向和藝術(shù)感染力。

2.3 結(jié)合事件發(fā)展邏輯和情感變化邏輯進(jìn)行內(nèi)在語把握

另外在進(jìn)行情景再現(xiàn)的過程當(dāng)中應(yīng)該充分的把握稿件的事件邏輯關(guān)系，和情感變化邏輯關(guān)系，稿件對事實(shí)的陳述總是依據(jù)一定的寫作線索而展開，有的是時(shí)間線索，有的是故事發(fā)展脈絡(luò)為線索，還有的是以個(gè)人經(jīng)歷為線索;另外，稿件所蘊(yùn)含的情感往往也有一個(gè)產(chǎn)生、積累、發(fā)展、高潮和結(jié)尾的變化過程;播音員應(yīng)該準(zhǔn)確的把握事件的邏輯關(guān)系和情感發(fā)展的邏輯關(guān)系中所蘊(yùn)含的內(nèi)在語。不同階段應(yīng)該體會不同的內(nèi)在語，這樣才能夠更加符合新聞事實(shí)的真相，對內(nèi)在語的體會和表達(dá)也才能更加準(zhǔn)確。

3.內(nèi)在語的表達(dá)技巧

3.1 由心而發(fā)真實(shí)表達(dá)內(nèi)在語

當(dāng)播音員對稿件內(nèi)容有了深刻的體會和豐富的情景再現(xiàn)時(shí)，播音員應(yīng)該對稿件當(dāng)中的人物和事物產(chǎn)生強(qiáng)烈的心里體會，只有能夠感同身受的感受到新聞當(dāng)中人物或事件所蘊(yùn)含的情感力量，才能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈的播講欲望和具有真情實(shí)感的內(nèi)在語。在新聞播音員創(chuàng)作的全部過程當(dāng)中，“由心而發(fā)”、“真實(shí)表達(dá)”是內(nèi)在語的最基本和最重要的表達(dá)技巧。播音創(chuàng)作過程當(dāng)中不能為了表達(dá)豐富而強(qiáng)行夸張內(nèi)在語，而應(yīng)該從“贊揚(yáng)真善美，鞭策假丑惡”出發(fā)進(jìn)行創(chuàng)作，只有播音員內(nèi)心有了真實(shí)而充分的思想情感才能夠充分的表達(dá)內(nèi)在語。

3.2 深入體會驅(qū)動實(shí)踐帶入

在新聞稿件當(dāng)中，“內(nèi)在語”不可能單獨(dú)存在，內(nèi)在語總是和新聞中的主人公以及新聞故事的發(fā)展、變化相結(jié)合在一起而產(chǎn)生的內(nèi)在語，或者在時(shí)事評論性稿件中與編輯的思想變化過程相結(jié)合而產(chǎn)生內(nèi)在語，所以播音員在內(nèi)在語的表達(dá)過程當(dāng)中應(yīng)該綜合運(yùn)用多種外在表達(dá)技巧，如語速的不同、基調(diào)的變化、語言色彩的改變等等。如在新聞背景的敘述過程當(dāng)中，內(nèi)在語的表達(dá)可以以較舒緩的語速和陳述性語氣進(jìn)行表達(dá)，而在新聞事件矛盾沖突激化或新聞人物心理活動變化激烈時(shí)，則應(yīng)該應(yīng)用較快的語速、較激昂的語氣語調(diào)，輔以眼神和微表情的變化進(jìn)行內(nèi)在語的準(zhǔn)確表現(xiàn)。總之內(nèi)在語的表達(dá)過程當(dāng)中，播音員應(yīng)該不斷的調(diào)整內(nèi)在語表現(xiàn)形式，使新聞播音過程的藝術(shù)形式豐富多樣，帶給觀眾變化多姿的播音美感享受。

4.結(jié)語

內(nèi)在語是提升播音員職業(yè)素養(yǎng)的重要階梯，新聞播音中的內(nèi)在語技巧可以分為體會內(nèi)在語和表達(dá)語在于兩個(gè)層次。廣大播音員應(yīng)該深入基層，廣泛的了解人民群眾的喜怒哀樂，積累創(chuàng)作的素材和情感經(jīng)驗(yàn)立;另外廣大播音員應(yīng)該借鑒聲樂、戲劇、話劇和表演等不同藝術(shù)形式，提升自己對內(nèi)在語的掌握和表達(dá)技巧。一旦能夠體會和表達(dá)內(nèi)在語，播音員可以準(zhǔn)確的表達(dá)采編人員所要表達(dá)的全部內(nèi)容，還可以增強(qiáng)稿件播音過程的藝術(shù)感染力，有助于增強(qiáng)宣傳效果提升新聞播音的整體質(zhì)量。

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