袁炳發(fā)

星子的老師是剛從師范學院畢業(yè)的，年輕漂亮，很招同學們喜歡。

一天，老師在課堂上提問：“同學們，彎彎的月亮像什么？”學生們幾乎是異口同聲地回答道：“像小船?！崩蠋煾吲d地說：“好，同學們的回答很正確。”

這時，坐在前排的星子舉起了手。老師說：“星子同學，有什么問題請講?！毙亲诱酒饋恚f：“老師，我看彎彎的月亮像豆角?！崩蠋熡行┥鷼獾卣f：“你的回答是錯誤的。全班同學都說彎彎的月亮像小船，你為什么偏偏要說它像豆角呢？難道就你特別有見解嗎？”

班上的同學一陣哄笑，星子的眼里滿是淚水?；氐郊液螅亲影堰@件事告訴了曾做過小學教師的奶奶。奶奶說：“星子，老師的批評是正確的，彎彎的月亮確實像小船，我從前教過的學生也都是這樣回答的?！毙亲勇犕昴棠痰脑?，眼里又一次含滿了淚水。從此，星子開始變得少言寡語，在課堂上很少回答問題……

很快，幾年過去了，星子考入一所師范大學。四年后，星子從師范大學畢業(yè)，回到家鄉(xiāng)做了老師。

走上講臺的第一課，星子笑瞇瞇地說：“同學們，在講課之前，我首先提一個問題——你們說，彎彎的月亮像什么？”靜默一會兒后，學生們幾乎是異口同聲地回答道：“像小船?！毙亲記]有說同學們的回答是否正確，而是接著問：“有沒有不一樣的答案？”

一個叫田菲的學生站起來，說：“老師，我覺得彎彎的月亮像豆角?！毙亲勇牶蠛芨吲d，說：“田菲同學的回答正確。當然，其他同學的回答也正確。我只是啟發(fā)同學們在回答問題時，應(yīng)該大膽發(fā)揮你們的想象力，多想出幾個答案?！睂W生們報以一陣熱烈的掌聲。星子的臉頰上浮現(xiàn)出一種從心里涌出來的笑容。

幾十年后，已經(jīng)退休的星子接到女作家田菲寄來的她自己創(chuàng)作、剛出版的長篇小說《彎彎的月亮》。

星子翻開書，只見書的扉頁上這樣寫道：

贈給最優(yōu)秀的老師星子：？

感謝您沒有扼殺我少年時期富于想象力的天性……

您的學生：田菲星子看后，臉上又浮現(xiàn)出當年那種很愉快的笑容。

名師點評

“彎彎的月亮像什么？”面對這個問題時，星子的老師和奶奶的答案是一致的，她們的固化思維在批評星子的話語里可見一斑。可喜的是，星子雖然被否定了兩次，但她仍然堅持自己的觀點，并且勇敢地選擇了身體力行地去傳播自己的觀點。文章結(jié)尾讓我們看到了星子用一個小小的改變，帶給他人的巨大變化和所取得的可喜的成就。