王天秀

高斯是德國著名的數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家、物理學(xué)家、大地測量學(xué)家。高斯被認(rèn)為是歷史上最重要的數(shù)學(xué)家之一，他在童年時(shí)期就表現(xiàn)出超人的數(shù)學(xué)天 賦。

高斯8 歲那年，有一天在上數(shù)學(xué)課。因?yàn)閯倢W(xué)習(xí)完加法計(jì)算，他的數(shù)學(xué)老師布特納就出了一道計(jì)算題：1+2+3+……+98+99+100=？老師說：“同學(xué)們，你們算一算，算不出來，不許回家吃飯?！崩蠋熅妥谝慌钥雌饡鴣?， 心想著：這題夠你們算一會(huì)兒的。

然而，不到一分鐘小高斯就站起來，舉著他的算板說：“老師，我算出來了。”老師看都沒看，對他說：“你肯定算錯(cuò)了，再算一遍?！?/p>

高斯又檢查了一遍，高聲說：“沒錯(cuò)！”說著走下座位，把算板伸到老師面前。

老師低頭一看，只見上面工整地寫著“5050”，不禁大吃一驚。他簡直不敢相信，這樣復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，一個(gè)8 歲的孩子，用不到一分鐘的時(shí)間就算出了正確得數(shù)。要知道，他自己算了一個(gè)多小時(shí)，算了三遍才把這道題算對。

他懷疑小高斯之前做過這道題，就問小高斯：“你是怎樣算的？”小高斯回答道：“老師你看，一頭一尾的兩個(gè)數(shù)的和都是一樣的，即1+100=101，2+ 99=101，3+98=101……像這樣一共有50 個(gè)101，也就是101×50=5050?！?/p>

小高斯的回答讓老師感到吃驚。因?yàn)樗€是第一次知道有這種算法。他驚喜地看著小高斯，好像剛剛才認(rèn)識(shí)這個(gè)穿著破爛的小男孩。

不久，老師專門買了一本數(shù)學(xué)書送給小高斯，鼓 勵(lì)他繼續(xù)努力。后來小高斯成為世界著名的數(shù)學(xué)家， 并有“數(shù)學(xué)王子”的美稱。