金陵小岱
古代的學(xué)制體系是由官學(xué)、私學(xué)、書院組成的。書院起源于唐代,但唐代的書院還只是為官方修書、校書以及偶爾為皇帝講經(jīng)的地方。到了五代末,書院逐漸變成培訓(xùn)機(jī)構(gòu),開始聚徒講學(xué),主要工作是培訓(xùn)學(xué)生參加科舉考試。
你可別小看這書院,能讓古代的家長把孩子送去上課的地方,校舍、師資、管理制度都不會(huì)差。尤其到了宋朝,書院界形成了“產(chǎn)業(yè)鏈”。南宋有一個(gè)人叫呂祖謙,可能你知道他是著名的理學(xué)家、文學(xué)家,但你可能不會(huì)想到,他還是著名的麗澤書院的創(chuàng)始人和“金牌講師”。
呂祖謙非常有才華,他早就考上了進(jìn)士。作為一個(gè)過來人,他認(rèn)為自己很有必要授業(yè)講學(xué)。不過,他講課的主要內(nèi)容就是教大家如何考試,主攻科舉。對(duì)于前來參加培訓(xùn)的學(xué)生,呂祖謙給每個(gè)人發(fā)一本內(nèi)部教材——《東萊博議》,這就是我們現(xiàn)代所謂“密卷”的前身。這本內(nèi)部教材里不僅分析了“考試大綱”,還收集了歷年的高分答卷。更詭異的是,這本內(nèi)部教材還是黃色的,于是被稱為“黃冊(cè)子”,是不是像極了現(xiàn)在的“黃岡試題”“啟東作業(yè)”“海淀試題”?由于呂祖謙專攻科舉,于是就有人罵他:“一天到晚就知道鉆研科舉考試,沒意思!”有人還專門為此寫了詩:“區(qū)區(qū)黃冊(cè)子,所事唯奪魁?!蹦魏稳思揖褪菂柡?,不僅教材編得好,還擅長押題,據(jù)說有一年連科舉考試的具體題目都押中了!江湖上就又有傳聞:“如果你擁有了那本黃冊(cè)子,基本上就等于可以考中科舉?!币虼耍B理學(xué)大師朱熹都把持不住了,趕緊把兒子送到呂祖謙的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去上學(xué)。
后來到了元明清時(shí)期,書院漸漸地淪為科舉考試的附屬機(jī)構(gòu),因?yàn)榇蠖鄶?shù)書院都接受朝廷的管理,就連書院負(fù)責(zé)人的任免、教材的改編都要由官府來確定。如此一來,書院與書院之間也形成了競爭關(guān)系,因?yàn)樗目诒饕Q于科舉考試的錄取率。為了提高錄取率,后來的這些書院比呂祖謙的麗澤書院還要夸張,它們不僅有內(nèi)部教材,還會(huì)搞各種模擬考試,包括要學(xué)生背當(dāng)年的時(shí)政熱點(diǎn),比如災(zāi)荒、瘟疫等題材。
有這樣的書院,孩子讀了就有極大的概率考中科舉,古代的家長紛紛把孩子送去上課。古人讀書年齡偏早,許多參加科舉考試的學(xué)子也不過是十幾歲的孩子,所以古代孩子的學(xué)業(yè)是很辛苦的。
(輕 塵摘自《北京青年報(bào)》2021年7月14日,曾 儀圖)