趙功強(qiáng)
一棵與眾不同的樟樹
初春,學(xué)校搞綠化,人行道旁新栽了香樟。為了保證將來這些樟樹樹冠高矮一致,整齊美觀,綠化工人從頂端按統(tǒng)一高度將這些樹鋸斷,截面上嚴(yán)嚴(yán)地包上塑料薄膜,好讓樹芽快些萌生。
陽(yáng)光雨露的關(guān)照,使樟樹們很快都在頂端發(fā)了芽。偏偏有一棵,芽卻是生在距地面極低的部位。在齊刷刷的一溜兒挺拔的同類中,出現(xiàn)了這個(gè)“侏儒”,既像好好一道籬笆被野狗鉆了個(gè)洞,又像整齊的牙齒缺了一顆,很煞風(fēng)景。我不免替這棵“另類”樹擔(dān)心起來。
數(shù)月后,那棵與眾不同的樹果真被綠化工人挖了起來。只是,并不是被扔掉任其枯死,而是肥土足水地栽進(jìn)一只古色古香的陶盆中,放在學(xué)校行政樓的大門臺(tái)階上。大家沒想到,就是因?yàn)樗鼧湫桶?,才適于做盆景。
由此,便想到了人。很多時(shí)候,別人眼中缺陷的可能正是你自已的特質(zhì)和個(gè)性。保持它,或許能助你脫潁而出。
鼻尖上的飯吃不飽
小學(xué)時(shí)有一次期末考試,第一科考語(yǔ)文,我無意中發(fā)現(xiàn)前排的一位差生乘監(jiān)考老師不備,把手探進(jìn)課桌摸出課本偷偷地抄襲,心口像被什么堵住了,很不是滋味。我盡量克制自已不往前看,可每隔一會(huì)兒總要忍不住看一眼。成績(jī)一向優(yōu)異的我竟是磕磕絆絆地完成這一科考試的。
回家后,我對(duì)母親講了這件事,言語(yǔ)間充滿了對(duì)那位同學(xué)不勞而獲的做法的憤慨:“憑啥他平時(shí)不學(xué)習(xí),考試時(shí)只要翻翻書抄抄就行?”母親并沒顯出我想象的義憤填膺,依然一臉慈愛:“孩子,你平時(shí)用了功,考試答題就像心安理得地吃用自己種出來的糧食做的飯。而那位同學(xué)就像在偷吃別人碗里的飯的時(shí)候鼻尖上粘了一粒。他費(fèi)再大的勁兒用舌頭將那粒飯?zhí)蜻M(jìn)嘴里,終究是吃不飽的?!蹦赣H的一席話平息了我的怨氣。接下去的幾科考試我都沒再去看前排一眼。結(jié)果,成績(jī)公布的時(shí)候,我依然是第一,那位差生仍是倒數(shù)第一。
鼻尖上的飯吃不飽!母親這句很通俗的話就像一支精神疫苗,很早就注射進(jìn)我的心靈,增強(qiáng)了我對(duì)弄虛作假、投機(jī)鉆營(yíng)的免疫力。后來的人生經(jīng)歷也告訴我,腳踏實(shí)地地干事,坦坦蕩蕩地做人,最終會(huì)收獲富有的人生。
種植快樂
一天傍晚,在大街上,我遇見一個(gè)三十多歲的男子迎面而過。他一手提著一個(gè)紅色塑料燈籠,一手拿著一個(gè)風(fēng)車,滿臉喜色,興沖沖地走著??礃幼樱掳嗷丶?,給孩子帶回了兩件玩具,想象孩子的高興勁兒,他正無比快樂。只是他沉浸在自己的幸福中,全然不知自己的快樂已感染了我這個(gè)旁觀者,因?yàn)槲伊ⅠR聯(lián)想到每次給三歲的女兒帶回玩具后她如何歡呼雀躍。
我的一位朋友曾在省會(huì)進(jìn)修一年,據(jù)他說,那時(shí)每個(gè)黃昏,他總要跑到繁華地段的天橋上,看下班后的行人。大家都在往家趕,步行的人手里拎著剛買的菜,騎車的則把車簍塞得滿滿的,滿街流淌的快樂讓黃昏的大街顯得溫暖而親切,也讓我那朋友心田每每沁出絲絲甜意,想家之苦也就不覺化作溫馨的思念。
對(duì)待快樂,人們大致有三種態(tài)度:最下者被動(dòng)地等待快樂降臨;中者懂得快樂需要努力尋找之理;上者則善于從外界移植快樂。因而,對(duì)他們來說,生活與快樂外延相等。