張鵬

中圖分類(lèi)號(hào)：G811.4? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A? ? ?文章編號(hào)：1009-9328（2021）01-008-01

摘? 要? 基于全面建設(shè)小康社會(huì)時(shí)期農(nóng)村體育的發(fā)展，本文應(yīng)用文獻(xiàn)資料等研究方法，從邏輯學(xué)視角分析了農(nóng)村體育發(fā)展的實(shí)然與應(yīng)然邏輯，以此為農(nóng)村體育構(gòu)建合理的發(fā)展體系，推動(dòng)農(nóng)村體育健康發(fā)展。

關(guān)鍵詞? 小康社會(huì)? 農(nóng)村體育發(fā)展? 攻堅(jiān)時(shí)刻

作為農(nóng)業(yè)大國(guó)，我國(guó)有80%的人口生活在農(nóng)村，全面建設(shè)小康社會(huì)階段農(nóng)村問(wèn)題是面臨的重難點(diǎn)問(wèn)題。新農(nóng)村建設(shè)中如何發(fā)展相應(yīng)的新農(nóng)村體育是當(dāng)前我國(guó)亟待研究解決的重要問(wèn)題。同時(shí)，這對(duì)小康社會(huì)重要攻堅(jiān)時(shí)刻農(nóng)村體育發(fā)展具有非常重要的意義。

一、新時(shí)期農(nóng)村體育發(fā)展實(shí)然邏輯分析

當(dāng)前，對(duì)于農(nóng)村體育事業(yè)發(fā)展問(wèn)題，很多學(xué)者從不同視角與領(lǐng)域進(jìn)行了深入分析。從2012年開(kāi)始，“農(nóng)村體育”的熱題頻繁出現(xiàn)于相關(guān)文章中。在研究該話(huà)題時(shí)，眾多學(xué)者們分析了農(nóng)村體育發(fā)展落后的原因。隨著時(shí)代的發(fā)展，居民的生活水平不斷提高，體育需求明顯增強(qiáng)。當(dāng)前體育的意義與價(jià)值明顯高于簡(jiǎn)單地身體鍛煉，另外，在國(guó)家倡導(dǎo)全民健身的大環(huán)境下，體育再次出現(xiàn)在人們的面前，其直接關(guān)乎人們的身體健康與良好社會(huì)發(fā)展關(guān)系的形成。形成之初，體育自身已經(jīng)具備了這些功能，但隨著群眾需求的不斷增加，體育價(jià)值更加明顯，體育運(yùn)動(dòng)有了更高的地位，但體育發(fā)展形式及研究還不夠明確。所以，在全面建設(shè)小康社會(huì)時(shí)期，深入探究我國(guó)農(nóng)村體育發(fā)展是實(shí)然邏輯。

二、分析農(nóng)村體育發(fā)展應(yīng)然構(gòu)建

（一）對(duì)體育發(fā)展體系進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃

十四五時(shí)期，我國(guó)體育的發(fā)展迎來(lái)了重要的改革。然而當(dāng)前體育行業(yè)改革與強(qiáng)國(guó)建設(shè)總體目標(biāo)不匹配，亟待進(jìn)一步完善體育與社會(huì)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展機(jī)制，而且人民多元化與多層次的體育需求與供給不足間的矛盾更加突出，此階段中的很多問(wèn)題是敏感的且解決難度比較大的。此種形勢(shì)下，全面小康社會(huì)建設(shè)開(kāi)辟了體育發(fā)展的新局面。在全面小康建設(shè)中，體育是重要的構(gòu)成部分，而且近些年扮演的角色也日益重要。相關(guān)部門(mén)要在十四五規(guī)劃下統(tǒng)籌發(fā)展體育事業(yè)，秉承人本發(fā)展理念，充分體現(xiàn)政策中人民群眾的體育權(quán)益，激發(fā)各方體育力量依照市場(chǎng)運(yùn)行機(jī)制與規(guī)律，為農(nóng)村體育發(fā)展提供科學(xué)指導(dǎo)。堅(jiān)持深化改革，打破落后觀念與體制束縛，體育資源配置中充分發(fā)揮市場(chǎng)的決定性作用，以此完善我國(guó)特色體育發(fā)展，彌補(bǔ)歷史發(fā)展引起的農(nóng)村體育發(fā)展缺陷，在此基礎(chǔ)上縮小城鄉(xiāng)體育發(fā)展差距，協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)發(fā)展進(jìn)程。

（二）保障農(nóng)村體育自治權(quán)降低行政干預(yù)

受各種體制影響體育行業(yè)自身優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮，捆綁束縛了很多效能制度，一定程度上削弱了體育行業(yè)的自治權(quán)力。所以，體育相關(guān)部門(mén)要與行政部門(mén)相互獨(dú)立，實(shí)現(xiàn)自我管理、發(fā)展與擔(dān)責(zé)。

（三）有效解決場(chǎng)地及設(shè)施資源不足的問(wèn)題

農(nóng)村體育發(fā)展中，配備好場(chǎng)地與硬件設(shè)施是根本條件。近些年，我國(guó)加大了農(nóng)村體育休閑娛樂(lè)場(chǎng)所投資建設(shè)，由于我國(guó)農(nóng)村地區(qū)范圍廣，因而建設(shè)難度比較大，場(chǎng)地設(shè)施配置不全面、維護(hù)不及時(shí)以及場(chǎng)地管理不到位等問(wèn)題是普遍存在的。體育場(chǎng)地與設(shè)施與人們?nèi)粘Ｉ眢w鍛煉需求不相符。另外，農(nóng)村體育場(chǎng)地使用效率不高，場(chǎng)地建設(shè)閑置，從而浪費(fèi)了很多資源。

（四）加強(qiáng)農(nóng)村體育文化宣傳與教育

在農(nóng)村地區(qū)加強(qiáng)體育文化宣傳，增強(qiáng)農(nóng)村居民的體育意識(shí)，對(duì)農(nóng)村地區(qū)體育活動(dòng)的開(kāi)展有重要影響。農(nóng)村居民自身意識(shí)直接影響著其對(duì)體育活動(dòng)的參與積極性，所以，要積極宣傳體育文化，為體育長(zhǎng)足發(fā)展與全面小康社會(huì)建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供推動(dòng)力。同時(shí)，在學(xué)生群體中推廣體育文化，做好針對(duì)現(xiàn)有農(nóng)村基層學(xué)校教學(xué)模式與課程設(shè)置的改革工作。當(dāng)前，國(guó)家倡導(dǎo)全民健身，體育理念深入人心，因而對(duì)學(xué)生做好引導(dǎo)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確體育道德觀，增強(qiáng)其終身體育鍛煉意識(shí)，這些都對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有重要影響。當(dāng)前，城市體育已經(jīng)得到了很大的發(fā)展，因而農(nóng)村體育發(fā)展對(duì)全民健康發(fā)展具有重要意義。

（五）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)考核

農(nóng)村地區(qū)缺乏完善的監(jiān)督機(jī)制，如果不碰觸底線(xiàn)對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)階層所作所為大多數(shù)情況下農(nóng)村居民都會(huì)視而不見(jiàn)。此種情況下會(huì)使個(gè)別地方的領(lǐng)導(dǎo)憑主觀意識(shí)開(kāi)展工作，喜歡發(fā)展經(jīng)濟(jì)就會(huì)大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，喜歡文娛活動(dòng)就會(huì)大力發(fā)展文娛活動(dòng)，這容易引發(fā)不平衡發(fā)展，不利于全面小康社會(huì)建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。此種情況下，相關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)地方領(lǐng)導(dǎo)考核，特別是要將農(nóng)村體育發(fā)展的內(nèi)容納入考核機(jī)制，接受人民的監(jiān)督。

三、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，在全面建設(shè)小康社會(huì)時(shí)期，農(nóng)村體育發(fā)展要從宏觀調(diào)控角度充分考慮實(shí)然條件，不能只靠政府及相關(guān)政策文件解決農(nóng)村體育發(fā)展中遇到的問(wèn)題。重要攻堅(jiān)時(shí)期，打好基礎(chǔ)拓寬渠道是促進(jìn)農(nóng)村體育發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)建設(shè)目標(biāo)的重要原則。此過(guò)程中，深入基層調(diào)查農(nóng)村群眾喜歡的體育生活，以此全面發(fā)展地方特色與人文情懷兼具的體育活動(dòng)，改善農(nóng)民生活結(jié)構(gòu)，從而為民眾生活質(zhì)量的提高打好基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)：

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惠州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校