我小的時候，媽媽的工作相對輕閑，她用大把的時間對我和弟弟進行啟蒙。那時候，媽媽多半是給我和弟弟講故事，當然，她也教我們背過古詩。我至今仍清楚地記得，在我還沒有上學時，媽媽講“自相矛盾”的故事，才講到一半，我倒是搶著把那句“用你的矛刺你的盾會怎么樣呢”說了出來，當時媽媽很驚異，她知道我沒聽過這個故事，能想出這樣的問題確實令她意外。

媽媽給我講的故事很多，除了傳統(tǒng)的故事，她講的最多的是那些智慧故事，后來我才知道很多是列那狐的故事。她也講過一些戲曲故事，現(xiàn)在我也寫動漫劇本，不知和這些有沒有關(guān)系。我在讀小學之前就學會了寫字和簡單的數(shù)學，上學后我的學習成績非常好，作文方面的表現(xiàn)尤為突出。媽媽是把我引領(lǐng)到文學之路的第一位老師。

外婆是位賢惠的家庭婦女，她去過很多地方，最令我自豪的是，她沒有纏足，在她這個年齡是不多見的。外婆講的故事多是那些懲惡揚善、好人有好報的類型，全是民間傳說。我和表弟們總是喜歡圍著她，聽她講故事。她不識字，講的故事卻精彩，引人入勝。爸爸的老家不在本地，所以我就跟外婆家很親近，經(jīng)常在她那里吃住。

外婆的故事不是很多，被我們掏空了之后就反復(fù)講，我們也照樣是聽不厭的。她還有一手絕活，就是剪紙，花鳥龍鳳在她的剪刀下眨眼間就出現(xiàn)了，栩栩如生。青年男女結(jié)婚總是央求她來剪了做裝飾，人家要什么，她就能剪出什么，人家留下的喜糖就都分給了我們。她也剪過故事里的角色，有一年，我的畫和外婆的剪紙作品雙雙獲獎，同時展出，真是令人高興。外婆的民間故事講述，也為我在以后的創(chuàng)作中打下了基礎(chǔ)。

最值得一提的是我的舅舅。舅舅是遠洋輪上的船長，足跡遍及世界各地，是真正見多識廣的人，是我們從小就敬畏的人，也一直是我們學習的榜樣。舅舅每次回來，總給我們帶來各種禮物，比這更吸引我們的還有他穿洋過海、行走于異國他鄉(xiāng)的見聞。但是，那些優(yōu)越感一直容不得張揚，因為舅舅對我們很嚴格。

那時候，我總是盼望舅舅回來。舅舅回國要在大城市乘飛機，所以總能買回來本地見不到的書。曾經(jīng)有一本書帶我走進了童話世界，印象里的那本童話選，銀灰色的精裝封面，燙金的書名，16開，厚厚的一本書。當時我恨不得立刻抱回家去讀個痛快，但是不行，我必須等比我小一個月的表弟先看完了。

對表弟的等待，比等舅舅還顯得漫長。表弟是個仔細的人，看書很慢，會把所有的都記住。他不知道，這對我是種折磨，很殘忍的折磨。我就唆使他把書拿出來，我們一起在外婆的院子里看。書又大又厚，我主動幫他捧著。他愿意看哪篇，我們就從哪篇看起。我們的閱讀速度不同步，對于精彩的故事，我看得認真;對于啰唆的敘述，我一目十行，很快看完。表弟不管看哪里都是不急不躁的，我常常是兩臂發(fā)酸，還舍不得放下。把他催得急了，他就一把拿過書，自己看起來。

沒辦法，只能智取了。我對表弟說，月季花上有只蜻蜓，幫我捉來吧。表弟果然就去了。我趕緊把書捧起來，放在膝蓋上，如饑似渴地看。好一會兒，表弟說，沒有啊。我頭也不抬地說，在第三朵花的旁邊。表弟繼續(xù)找，我繼續(xù)看書。

又是好一會兒，表弟傻傻地問，這么多花，哪朵是第三朵呢？我依然不抬頭，粉色的。他又向花走去。當表弟終于意識到我騙他時，不耐煩了。我抬起頭，剛好有只蝴蝶飛來了，我大叫，看，就是那只蝴蝶。表弟不滿地嘟囔著：可你說的是蜻蜓！

憑著自己的小聰明，我差不多和表弟同時把這本厚書“啃”完了。正是這本書，讓我感受到了童話的魅力，豐富了我的想象力。

多年以后，我在舅舅家提起這本書，不光是舅舅完全不記得了，就連表弟也已毫無印象。說起我當年的小把戲，他們竟然說我是在講故事。

無論如何，要感謝媽媽、外婆和舅舅，沒有他們，就沒有我今天的兒童文學創(chuàng)作。

作者簡介

龔房芳，? 著名兒童文學作家，中國作家協(xié)會會員，江蘇省作協(xié)簽約作家。主要創(chuàng)作童話、小說和兒歌等，出版九十余冊圖書，發(fā)表作品逾四千篇。曾獲冰心兒童文學獎、上海幼兒文學獎、全國優(yōu)秀童謠一等獎、紫金山文學獎、2015年度中國30本好書獎等獎項。部分作品被譯為韓語、法語、尼泊爾語和阿拉伯語等。