劉亞洲

1 前言

籃球運(yùn)動(dòng)在高校體育中占重要地位，通過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)大學(xué)生身心的全面發(fā)展，培養(yǎng)其運(yùn)動(dòng)能力和良好的社會(huì)適應(yīng)能力，增進(jìn)學(xué)生的身心健康。高?；@球隨著我國(guó)籃球事業(yè)的不斷發(fā)展，高校校園籃球相關(guān)活動(dòng)推廣也取得積極成效。為滿足學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的熱情，各高校對(duì)體育課程深化改革，豐富選修課的內(nèi)容，調(diào)整教學(xué)方法，提高學(xué)生籃球技能，滲透籃球文化;增強(qiáng)師資力量，為學(xué)生提供專業(yè)指導(dǎo);推動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)與器材采購(gòu)，滿足籃球教學(xué)與比賽活動(dòng)的開(kāi)展等等。但是在校園籃球發(fā)展?fàn)顩r逐漸改善的過(guò)程中，其中存在的制約因素也需要引起我們的關(guān)注與思考。本人對(duì)棗莊學(xué)院籃球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研，從學(xué)生參與籃球運(yùn)動(dòng)的七方面進(jìn)行調(diào)查分析，找出影響棗莊學(xué)院籃球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的因素，提出針對(duì)性的建議和策略，以達(dá)到促進(jìn)棗莊學(xué)院籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

2 研究結(jié)果與分析

2.1 學(xué)生參與籃球運(yùn)動(dòng)的情況分析

學(xué)生作為學(xué)校的主體，那么學(xué)生參與棗莊學(xué)院籃球運(yùn)動(dòng)的情況就直接可以顯現(xiàn)出這所學(xué)校的籃球運(yùn)動(dòng)的參與程度。

2.1.1 對(duì)棗莊學(xué)院學(xué)生接觸籃球運(yùn)動(dòng)時(shí)間的調(diào)查與分析

參加問(wèn)卷調(diào)查的棗莊學(xué)院大部分學(xué)生都接觸了籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。接觸籃球運(yùn)動(dòng)時(shí)間為6個(gè)月以上的學(xué)生有88人，占總?cè)藬?shù)的44%，接觸3—6個(gè)月的學(xué)生有66人，占總?cè)藬?shù)的33%，這說(shuō)明有很多學(xué)生接觸籃球運(yùn)動(dòng)已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間，而且對(duì)于籃球的了解也很多。接觸籃球運(yùn)動(dòng)時(shí)間為1—3個(gè)月的有34人，比例為17%;接觸時(shí)間為1個(gè)月以下的人數(shù)為12人，占總?cè)藬?shù)的6%，這兩部分學(xué)生是剛接觸籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明棗莊學(xué)院的籃球運(yùn)動(dòng)一直在吸引更多的學(xué)生，作為初學(xué)者加入籃球運(yùn)動(dòng)，對(duì)棗莊學(xué)院的籃球發(fā)展帶來(lái)一定的推動(dòng)作用。

2.1.2 對(duì)棗莊學(xué)院學(xué)生喜愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)程度的調(diào)查與分析

學(xué)生對(duì)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)決定了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能不能在學(xué)校中更好的發(fā)展。當(dāng)然了，籃球運(yùn)動(dòng)也不例外。在參加問(wèn)卷調(diào)查的200名學(xué)生中，沒(méi)有不喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生，這說(shuō)明棗莊學(xué)院的籃球氛圍非常好。非常喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)為138，占總調(diào)查人數(shù)的69%;很喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的有54人，占總?cè)藬?shù)的27%;喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的有6人，占總?cè)藬?shù)的3%;較喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的為2人，占總?cè)藬?shù)的1%。以上調(diào)查數(shù)據(jù)足以說(shuō)明籃球運(yùn)動(dòng)在高校的影響力，每個(gè)學(xué)生都會(huì)喜歡籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，也說(shuō)明了棗莊學(xué)院籃球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的良好前景。

2.1.3 對(duì)棗莊學(xué)院學(xué)生參與籃球運(yùn)動(dòng)目的的調(diào)查與分析

學(xué)生參與籃球的動(dòng)機(jī)是能否推動(dòng)籃球運(yùn)動(dòng)在高校開(kāi)展的關(guān)鍵因素。喜愛(ài)籃球的人數(shù)有106人，占總?cè)藬?shù)的53%，這說(shuō)明有很大一部分的學(xué)生是因?yàn)橄矏?ài)籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)而加入籃球，顯現(xiàn)出了棗莊學(xué)院籃球運(yùn)動(dòng)的氛圍很高。以鍛煉身體為目的參與籃球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)有55人，占總?cè)藬?shù)的22.5%，這一部分是以籃球?yàn)槊浇?，去進(jìn)行健身。有25人是因?yàn)橄胍@得學(xué)分而進(jìn)行籃球運(yùn)動(dòng)，占總?cè)藬?shù)的17.5%。還有少數(shù)的學(xué)生是因?yàn)橹車耐瑢W(xué)或者其他的原因而進(jìn)行籃球運(yùn)動(dòng)，這樣的同學(xué)有14人，占總?cè)藬?shù)的7%。這些數(shù)據(jù)體現(xiàn)出每個(gè)學(xué)生對(duì)待籃球運(yùn)動(dòng)都有自己的看法，并且籃球有很多的作用，因此，棗莊學(xué)院要把籃球的特點(diǎn)、作用擴(kuò)大宣傳。

2.2 棗莊學(xué)院發(fā)展籃球運(yùn)動(dòng)的情況分析

2.2.1 對(duì)棗莊學(xué)院舉辦競(jìng)賽情況的調(diào)查與分析

棗莊學(xué)院每年會(huì)由棗莊學(xué)院體育學(xué)院定期組織舉辦籃球比賽，時(shí)間大約為每年的十月份至十二月份，并且全校的院系都會(huì)參與其中（體育學(xué)院除外）。棗莊學(xué)院籃球比賽分為女籃和男籃，這讓比賽會(huì)有更多的看點(diǎn)，更能吸引眾多的學(xué)生參與籃球運(yùn)動(dòng)中來(lái)。并且比賽獎(jiǎng)勵(lì)也讓比賽更加的充滿競(jìng)技氛圍。各院系球隊(duì)每年都會(huì)在新生中挑選出優(yōu)秀的籃球隊(duì)員，也有很多非常想進(jìn)入自己院隊(duì)的學(xué)生，這都大大的增加了對(duì)籃球的宣傳，這為籃球運(yùn)動(dòng)在棗莊學(xué)院的開(kāi)展也起到了推動(dòng)作用。

2.2.2 對(duì)棗莊學(xué)院籃球器材場(chǎng)地的調(diào)查與分析

高校場(chǎng)地器材設(shè)施建設(shè)以及相關(guān)體育器材的適量配備和更新，不僅成為我國(guó)高校開(kāi)設(shè)籃球課程、培養(yǎng)籃球興趣必不可少的物質(zhì)條件，而且成為國(guó)家普及籃球運(yùn)動(dòng)，提高籃球人口數(shù)量與質(zhì)量的基本要求。

棗莊學(xué)院籃球場(chǎng)地足夠?qū)W生進(jìn)行籃球運(yùn)動(dòng)，但如果碰上雨天等天氣不好的狀況時(shí)，一塊室內(nèi)籃球場(chǎng)并不能夠滿足學(xué)生的日?；@球運(yùn)動(dòng)。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，籃球、標(biāo)志桶、障礙桿等籃球器材能夠滿足平時(shí)選修籃球的學(xué)生上課以及訓(xùn)練，用于上課訓(xùn)練可以說(shuō)是很富裕，這就能夠保證學(xué)生學(xué)習(xí)籃球不會(huì)缺少專業(yè)知識(shí)的傳授，提升自身的籃球技術(shù)，更能夠體會(huì)到籃球運(yùn)動(dòng)的魅力，吸引越來(lái)越多的學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)籃球，促進(jìn)籃球運(yùn)動(dòng)在棗莊學(xué)院更好的發(fā)展。

3 結(jié)論與建議

3.1 結(jié)論

3.1.1 棗莊學(xué)院目前來(lái)說(shuō)，有很多學(xué)生都認(rèn)識(shí)了解了籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，并且每年會(huì)有少部分學(xué)生加入籃球運(yùn)動(dòng)。

3.1.2 棗莊學(xué)院學(xué)生對(duì)于籃球運(yùn)動(dòng)還是非常喜愛(ài)的，但是還有極少數(shù)部分學(xué)生對(duì)籃球不是那么喜歡，沒(méi)有深層次的理解籃球的文化，對(duì)于籃球運(yùn)動(dòng)還存在一些誤區(qū)。

3.1.3 棗莊學(xué)院能夠定期舉辦一次全校性的籃球比賽，這為棗莊學(xué)院增添了籃球氛圍，也在校內(nèi)宣傳了籃球運(yùn)動(dòng)。

3.1.4 棗莊學(xué)院的籃球基礎(chǔ)設(shè)施齊全，場(chǎng)地充足，能夠滿足學(xué)生進(jìn)行正常的籃球運(yùn)動(dòng)，但是室內(nèi)場(chǎng)館缺少，遇到天氣狀況不好時(shí)，難以滿足學(xué)生進(jìn)行籃球活動(dòng)。

3.2 建議

3.2.1 加大籃球運(yùn)動(dòng)文化宣傳，吸引更多學(xué)生參與這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中來(lái)。

3.2.2 推進(jìn)籃球文化滲透，轉(zhuǎn)變大學(xué)生的思想認(rèn)知。

3.2.3 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的籃球技術(shù)教授，讓學(xué)生形成正確的籃球觀念。舉行形式多樣的籃球娛樂(lè)項(xiàng)目，提高學(xué)生對(duì)籃球的興趣。

3.2.4 應(yīng)當(dāng)把棗莊學(xué)院的籃球運(yùn)動(dòng)與其他高校聯(lián)合起來(lái)，可以參加一些大學(xué)聯(lián)賽，這樣更能宣傳籃球運(yùn)動(dòng)，提升籃球氛圍。

（作者單位：天津體育學(xué)院）