楊鳳霞 孫楊

摘要：青年編輯肩負著重要使命，是我國學術期刊發(fā)展的希望。新時代學術期刊的青年編輯應從專業(yè)素養(yǎng)、編輯業(yè)務水平、協調溝通能力、組織能力、管理能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力、人脈資源積累、平臺資源利用、眼界和視野等方面促進自身成長，全方面地提升自身的職業(yè)素養(yǎng)，為期刊和編輯事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。

關鍵詞：青年編輯；學術期刊；編輯成長；職業(yè)素養(yǎng)

中圖分類號：G237.5 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2021）14-0110-03

基金項目：本論文為國家自然科學基金項目“資助數學進展期刊”研究成果，項目編號：8200904605

一、引言

期刊編輯肩負著學術交流、傳播知識的重要使命，在期刊建設工作中發(fā)揮著主體作用[1-4]。學術期刊編輯不僅要具備較高的專業(yè)素養(yǎng)、廣博的綜合知識、嫻熟的編輯技能和扎實的語言功底，還應對學科所屬領域的學術前沿具有高度的敏感及敏銳的洞察力。

隨著我國科學研究水平日益提高，對更多具有國際影響力的學術期刊的需求要來越多，需要更多一流的期刊編輯。當前，我國進入全面建設社會主義現代化國家的新發(fā)展階段，國家高度重視學術期刊的建設。新時代呼喚學術期刊新作為，學術期刊面臨前所未有的發(fā)展機遇。2021年5月18日，中宣部、教育部、科技部聯合印發(fā)《關于推動學術期刊繁榮發(fā)展的意見》（簡稱《意見》），提出要深入開展增強腳力、眼力、腦力、筆力教育實踐，努力造就一支政治強、業(yè)務精、作風正的高水平辦刊隊伍，加大對學術期刊從業(yè)人員培養(yǎng)力度等。青年編輯既是我國學術期刊發(fā)展的希望，也是編輯隊伍建設重點研究的對象[5-7]，作為一名新時代的青年編輯，應響應國家號召，主動學習，全方面地提升自身的職業(yè)素養(yǎng)，快速成長，同期刊一起傳承科研精神、嚴守學術質量、創(chuàng)新發(fā)展思路，為期刊發(fā)展貢獻力量。

筆者結合工作經驗，給出了一些學術期刊青年編輯促進自身成長的有效途徑，以期為編輯同人和其他期刊的編輯隊伍建設提供借鑒和參考。

二、編輯提升職業(yè)素養(yǎng)的有效途徑

（一）保持科研熱情，提升專業(yè)素養(yǎng)

編輯的專業(yè)素養(yǎng)在鑒賞學術論文的創(chuàng)新性中有著非常重要的作用[8]。如果編輯憑借自己在某一領域多年所形成的專業(yè)素養(yǎng)，對本領域的研究狀況有所了解，并對學科前沿與熱點領域的最新動態(tài)和發(fā)展前景持續(xù)保持關注，就會具有相應的職業(yè)敏感度，能夠在浩如煙海的學術研究成果中辨出優(yōu)劣高下。編輯的這種專業(yè)素養(yǎng)在期刊的組稿工作和審稿工作中發(fā)揮著重要作用。另外，為防范和杜絕學術不端、學術不當行為，稿件的查重工作也尤為重要。為做好稿件查重工作，編輯要有過硬的專業(yè)素養(yǎng)以及敏銳的洞察力和判斷力。特別是在新形勢下，許多學科都呈現各分支領域相互交叉與融合滲透的發(fā)展趨勢，期刊發(fā)展面臨著機遇與挑戰(zhàn)。作為學術期刊青年編輯，更需要提升專業(yè)素養(yǎng)。具體來說，其亟須提升的專業(yè)素養(yǎng)主要包括對以下幾個方面內容的領會和把握：學科的國內外研究現狀、發(fā)展趨勢以及未來發(fā)展規(guī)劃，學科領域各研究方向的前沿熱點問題及其研究進展，學科各分支的研究對象、方法、應用，學科各分支與其他學科的交叉和互促等。

學術期刊青年編輯大都是碩士及以上學歷，具有一定的科研能力和學術水平，其中具有博士學位者亦不乏其人。若各方面條件允許，后者還可以在不影響工作的前提下繼續(xù)跟導師、同門以及其他相關學者一起合作開展科研活動，將科研作為副業(yè)，并爭取最大限度地發(fā)揮其對主業(yè)的促進作用。最好不要因為從事編輯工作徹底放棄科研之路，無論從期刊發(fā)展要求，還是從編輯自身發(fā)展考慮，青年編輯都應對科研保持熱情，持續(xù)關注學科前沿與熱點領域的最新動態(tài)和發(fā)展前景，不斷提高自身的科學素養(yǎng)。青年編輯還可以通過多閱讀學科相關領域的綜述性文章和書籍，參加學科方面的文化論壇、文化沙龍、科普講座等活動，關注高等學校中長期（2021-2035年）發(fā)展規(guī)劃和“十四五”科技發(fā)展規(guī)劃戰(zhàn)略研究等，對學科各方向的背景、現狀與發(fā)展趨勢有更清晰的認識與了解。

（二）勤學苦練，提高編輯業(yè)務水平

編輯是出版活動的組織者和主要參與者，編輯的日常工作之一是編校文章。編校工作雖是細節(jié)工作，但卻非常重要，編輯的業(yè)務水平會直接影響刊物的編校質量。新形勢下的編輯工作要求編輯具備扎實的專業(yè)基礎和極強的編輯出版能力，能夠在稿件排版和編校方面獨當一面，高效高質完成工作任務。青年編輯大多是非編輯出版專業(yè)畢業(yè)的，編輯學的基礎理論相對薄弱，實踐經驗不足。因此，青年編輯要認真學習業(yè)務知識，熟悉出版規(guī)定，積極參加和認真對待編輯業(yè)務培訓，切實提高編輯業(yè)務水平[9]。在日常編校工作中，編輯要科學認識并正確處理“編輯把關”和“文責自負”之間的辯證關系，既不能以“編輯把關”為由按照個人好惡隨意修改稿件，也不能以“文責自負”為托詞輕率加工稿件。同時，編輯要有高度負責的精神，做到對讀者負責、對期刊負責、對作者負責，對稿件進行全面審查和細致加工。編輯要在尊重作者觀點、尊重作者寫作方式和用語習慣的基礎上，把握文章結構，厘清作者的學術觀點與研究方法，從稿件的格式、圖例，到語法、錯別字和標點都要仔細斟酌，并對稿件的參考文獻進行逐一核查，不放過任何可能影響文章刊出質量的蛛絲馬跡。

新時代的編輯要對出版過程中的各個環(huán)節(jié)都有一定的了解和掌控，除了要具備很強的編校能力外，還需要掌握排版技巧。學術期刊排版工作量往往較大，排版過程中還經常會遇到各種圖表、公式、特殊符號等內容的處理，這就要求編輯熟悉學術期刊出版規(guī)范系列標準等有關規(guī)定，熟練掌握期刊排版軟件的使用方法與技巧。編輯熟練掌握排版軟件對提高工作效率非常有幫助，往往能起到事半功倍的效果[10]。常見的專業(yè)排版軟件有方正書版、Adobe InDesign、方正飛騰、LaTex等。例如，數學領域的學術期刊大都使用LaTeX排版，其中需要注意很多細節(jié)問題，包括分式、求和號、極限號、向量、矩陣等在行內公式的排版；多行公式的排版，多行公式跨頁的處理；特殊數學字符的實現；圖表處理等。特別是在圖表制作方面，編輯最好熟練掌握一些繪圖軟件或繪圖工具，如Matlab、TiKz、LaTeXDraw、MetaPost等。除了在平時工作中多學多練，青年編輯還可以通過購買或借閱排版軟件有關書籍、上網查找排版軟件使用方法、參加有關排版軟件使用的培訓、向有經驗的編輯請教等方法提高排版軟件的使用能力與水平。

編輯工作神圣而艱苦，對青年編輯來說具有挑戰(zhàn)性。青年編輯要敢于坐“冷板凳”，不怕苦不怕累，淡化對功利的追求，明確好自身定位，踏實勤奮工作，用專業(yè)知識充實自己，不斷積累工作經驗，切實提高編輯業(yè)務水平。

（三）強化溝通意識，提高溝通協調能力

編輯工作中的溝通協調是不能回避的一環(huán)，一方面，編輯與作者、編委、審稿專家、讀者等主體的信息交流貫穿整個出版過程；另一方面，編輯也會與上級部門、兄弟期刊、出版商等單位打交道。出版活動的過程體現了編輯的紐帶作用，編輯的溝通協調能力十分重要。編輯具有較強的協調溝通能力，可以有效協調各環(huán)節(jié)、各部門，提高工作效率，從而達到預期的工作目標。對于編輯而言，良好的溝通有利于編輯工作的順利進行，有助于提高期刊的品牌形象，而且也能使自我最為本原的內外形象得到極大提高。

人與人之間的交流溝通是一門學問。為人為事需雙翼并舉，從大局著眼，從小處入手，設身處地，將心比心，秉持隨和大度的姿態(tài)，用溫暖和親切感化對方，這是溝通的關鍵所在。在日常編輯工作中，溝通協調的對象、傳達的信息、溝通協調的方式以及溝通協調的目的等都千變萬化，編輯要樹立溝通協調意識[11]，樹立良好的個人信譽度，加強有關理論學習，掌握溝通協調方法，提高自我語言表達能力，不斷實踐，不斷總結經驗和教訓，切實提高溝通和協調能力。

（四）自我驅動，提升組織管理能力

期刊工作不是各個成員的簡單拼盤，而是其的有機結合與協同。編輯的組織能力體現在根據工作任務對資源進行有效分配，同時協調和促進編委、審稿專家、作者、讀者等群體的作用發(fā)揮，使期刊各項工作順利進行，從而推動期刊發(fā)展。一方面，期刊的很多工作都需要編輯發(fā)揮組織能力。例如，組織召開編委會議，協助編委組稿，組織同行評議，組織學術會議、論壇等，組織并幫助讀者更高效地閱讀文章、訂閱期刊等。另一方面，作為編輯，管理能力也是不可缺少的。管理能力是一種綜合能力，體現在方方面面、時時處處。例如，管理稿件采編系統(tǒng)，管理審稿專家?guī)旌妥髡邘?，管理稿件的刊發(fā)，管理期刊網站和微信公眾號等。如果編輯具有較強的管理能力，就能把工作安排得井井有條，在流程上更加規(guī)范、標準，使工作效率更高?？梢哉f，編輯的組織管理能力對期刊的發(fā)展具有很大的影響。

新時代的青年編輯要擁有強大的自我驅動力，要有意識地培養(yǎng)和提升自己的組織能力，可以多看一些組織管理方面的書籍，多參加組織管理方面的培訓，積極參與活動的組織工作，掌握組織活動的基本步驟及要領，學會分工與協作，對于什么人適合做什么，什么人應該扮演什么角色，必須做到心里有數。另外，編輯要明白管理與責任的關系，在管理中細化責任，在責任中強化管理，既要有大局觀，又要注重細節(jié)。同時，要處理好管理與服務的關系，增強服務意識，積極主動地為編委、審稿專家、作者、讀者服務，在服務中促管理，在管理中促服務，既要注重量的積累，更要注重質的飛躍，不斷增強管理能力。青年編輯要時刻保持上進心，增強責任意識，將期刊的發(fā)展作為自己義不容辭的責任，主動承擔一些復雜的、有難度的工作，變被動工作為主動工作，積極參與期刊的組織管理工作，多鍛煉、多請教、多學習，不斷提升組織管理能力。

（五）樹立創(chuàng)新意識，提升創(chuàng)新能力

編輯工作從本質上講是一種創(chuàng)造性思維的腦力勞動，是一種復雜的“再創(chuàng)作”，這決定了編輯要從思想觀念上與時俱進、不斷進取。對于學術期刊而言，創(chuàng)新更多地體現在細微之處。青年編輯要學會在工作細節(jié)中找到創(chuàng)新點，例如，可以在編輯內容、編輯手段、期刊宣傳、同行評議組織方式等方面鼎力創(chuàng)新。具體可考慮從以下方面進行工作創(chuàng)新：改進排版模板以提高排版效率，增強排版美觀性；優(yōu)化出版流程，增強投審稿和出版的時效性；優(yōu)化工作流程，提高工作效率；利用微信公眾號和視頻號等新媒體方式宣傳期刊；創(chuàng)新選題策劃和組稿方式，吸引優(yōu)秀稿源；合理利用網絡優(yōu)先出版、數據出版等新型出版模式；引入新技術，更加科學有效地管理審稿專家?guī)?；搭建智能化的同行評議平臺和方式，提高同行評議效率；采取多種措施調動審稿專家的積極性；采取有效措施培養(yǎng)青年作者隊伍等。

隨著新媒體技術的不斷發(fā)展，尤其是在進入人工智能時代之后，新技術、新知識的出現給編輯工作帶來了諸多挑戰(zhàn)。但機遇與挑戰(zhàn)并存，新時代的青年編輯要樹立創(chuàng)新意識，勇于創(chuàng)新編輯的工作方式、方法，以適應時代的發(fā)展[11-12]。青年編輯要多學習新知識，了解新事物，跳出傳統(tǒng)思維模式，嘗試從多個角度看問題、分析問題，要有自己的想法，在工作中要敢于實踐、敢于嘗試，不斷提高自己的思維能力和創(chuàng)新能力。

（六）合理利用各種資源，拓寬眼界和視野

編輯的眼界和視野也是需要重視的一個能力，它滲透于編輯工作的全部過程，影響著期刊的發(fā)展。新時代的青年編輯要想辦法拓寬自己的眼界和視野，比如通過合理利用各種資源如人脈資源和各種平臺資源等，進一步拓寬眼界和視野。編輯的人脈資源不僅能為期刊帶來更多的作者、審稿專家，還能為期刊的宣傳工作助力，有利于期刊知名度和影響力的提高。

擁有豐富的人脈資源對編輯自身的成長和期刊發(fā)展都是非常有利的。人脈資源的積累要堅持原則性和靈活性相統(tǒng)一。一方面，編輯要積極開拓各種渠道拓展人脈，如通過學術會議、編委會議、編輯培訓、學術報告、年會活動、項目合作等渠道結識更多專家和同行，在和他們交流的過程中學習新事物，開闊視野，積累人脈；另一方面，要在開源的同時注重人脈的維護。

此外，編輯在提升自身職業(yè)素養(yǎng)的過程中還有各種平臺資源可以加以利用，學術期刊的所屬機構（一般是科研院所或高校及其二級單位）、期刊所屬學會、中國科協、教育部、國家新聞出版署等上級部門都是很好的平臺。編輯要多關注這些部門的有關政策、學術活動、獎勵榮譽、相關培訓等信息，學會利用這些平臺加強自身學習，提高自身素養(yǎng)。另外，國內有些學科還組建了“雙一流”建設聯盟，編輯可以利用這一重要平臺，積極參加聯盟組織的學術研討會，了解學科前沿問題研究與發(fā)展趨勢，為期刊未來發(fā)展規(guī)劃提供支撐。編輯還可以多關注ResearchGate、科研在線、科學網等在線科研交流平臺，利用這些平臺組稿、宣傳期刊等。有條件的編輯還可以出國進行交流訪問，近距離了解和感受國外期刊的辦刊模式和特點，學習先進的辦刊經驗，拓展國際視野。

三、結語

從排版軟件使用技巧到期刊審稿系統(tǒng)的優(yōu)化，從校對和通讀的修改潤色方法到參考文獻著錄的易錯之處，從稿件入庫后的處理到文章刊發(fā)后的宣傳，編輯都要不失時機地多思考、?？偨Y，努力提升自身素質。新時代的青年編輯要擔負起新時代賦予的使命，要有強烈的使命感和高度的責任心，樹立遠大志向，堅定理想信念，愛崗敬業(yè)、努力進取，與期刊共成長，為期刊和編輯事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。

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作者簡介：楊鳳霞（1984—），女，山東菏澤人，博士，副編審，研究方向：數學、期刊管理與運行。

孫楊（1986—），男，河北淶水人，碩士，編輯，研究方向：數學、期刊編輯。