王威
關(guān)鍵詞:模擬飛行訓(xùn)練;經(jīng)濟(jì)效益;云計算;計算;仿真云;儲存;緩存;數(shù)據(jù);空間
1模擬飛行訓(xùn)練分析
結(jié)合下表1分析可知,隨著我國模擬飛行訓(xùn)練的增加,飛行員操作技術(shù)和飛行效果都在日益提升,此時雖然控制了飛機(jī)的出行數(shù)量,但飛行員可以在模擬環(huán)境中不斷克服因各種原因帶來的技術(shù)性難題,并在科學(xué)利用資源的基礎(chǔ)上,能完成實裝條件下難以進(jìn)行的各種訓(xùn)練情況。這對現(xiàn)如今的模擬飛行訓(xùn)練而言,既能達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益最大化,又能保障訓(xùn)練質(zhì)量最高化。
2經(jīng)濟(jì)效益的因素分析
利用現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行飛行模擬訓(xùn)練已經(jīng)成為目前國際航空界最常見的一種教學(xué)方式。選擇這種技術(shù)的原因有二,一方面是因為模擬機(jī)的仿真性和系統(tǒng)性都非常接近現(xiàn)實生活,其中設(shè)計的故障可以重復(fù)利用和調(diào)節(jié),而且能真實模擬特殊科目的飛行訓(xùn)練場景和技術(shù)要求。運(yùn)用這種模式進(jìn)行技能訓(xùn)練,既能提升飛行員的應(yīng)變處理意識和能力,又能確保訓(xùn)練過程和結(jié)果的質(zhì)量與安全;另一方面,模擬飛行訓(xùn)練展現(xiàn)出了極強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)性,不需要消耗現(xiàn)實的飛機(jī)運(yùn)行資源,只需要結(jié)合現(xiàn)代科技技術(shù)進(jìn)行仿真設(shè)計,這對各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展而言,既能減少不必要的成本支出,又能與現(xiàn)實飛行訓(xùn)練相補(bǔ)。因此,本文結(jié)合我國國際航空公司近幾十年的模擬飛行訓(xùn)練實踐活動,對其中展現(xiàn)出的經(jīng)濟(jì)效益因素繼續(xù)進(jìn)行深入探討:
2.1飛行模擬機(jī)為取代實機(jī)訓(xùn)練提供了基礎(chǔ)依據(jù)
飛機(jī)模擬機(jī)的真實性和模擬性絕對是其他訓(xùn)練無法取代的原因之一。隨著我國科技水平的提高,在提出仿真模擬技術(shù)理念后,由此進(jìn)行的研究課題越來越多,并且隨著經(jīng)濟(jì)技術(shù)的不斷發(fā)展,開始綜合利用機(jī)械、光學(xué)及電子等技術(shù)全面升級模擬機(jī)的技術(shù)等級和應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)如今,我國擁有的飛行模擬機(jī)已經(jīng)可以適用于多種教學(xué)要求。按照美國聯(lián)邦航空局提出的標(biāo)準(zhǔn)分析可知,滿足D等級的就是最高標(biāo)準(zhǔn),也叫作全任務(wù)飛行模擬機(jī)。這類模擬機(jī)擁有六個自由度的運(yùn)動系統(tǒng),內(nèi)部駕駛艙從本質(zhì)上講與所模擬飛機(jī)非常接近,是完善而精準(zhǔn)的復(fù)制品,不管是飛行性能還是操作質(zhì)量等都能達(dá)到一致。在不同氣候變化中,飛行員所處的道面和模擬機(jī)的發(fā)動機(jī)等內(nèi)容都和實際飛機(jī)相等,這樣在操作期間不管是聲音、視覺還是力度、加速度等都可以與現(xiàn)實條件相等。特別是以電子計算機(jī)成像技術(shù)為依據(jù)的模擬機(jī),它擁有的視景系統(tǒng)可以從傳統(tǒng)意義上的大沙盤模型和探頭感應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)橛嬎銠C(jī)數(shù)據(jù)庫,不僅能儲備全球各地不同區(qū)域的地形地貌,而且可以根據(jù)不同訓(xùn)練需求進(jìn)行科學(xué)設(shè)計,并將其展示到座艙的屏幕上,這非常便于國際或遠(yuǎn)程航線的飛行訓(xùn)練。這一技術(shù)優(yōu)勢也是現(xiàn)實飛機(jī)無法實現(xiàn)的。由此可知,全球各地航空公司在投入大量精力和時間的基礎(chǔ)上,積極利用先進(jìn)技術(shù)研發(fā)優(yōu)質(zhì)的模擬機(jī),并由此提出相應(yīng)的飛行訓(xùn)練活動,雖然前期投入非常多,但在后續(xù)發(fā)展中不僅能讓飛行訓(xùn)練真正實現(xiàn)發(fā)展的規(guī)范化和程序化,還能促使訓(xùn)練期間飛行員不需要考慮現(xiàn)實條件,只需要根據(jù)模擬環(huán)境進(jìn)行真實訓(xùn)練即可。同時,在這一期間還可以有效控制不必要成本的支出,保障整體飛行訓(xùn)練的質(zhì)量安全,促使飛行員在熱愛飛行的基礎(chǔ)上,積極參與各種各樣的模擬飛行訓(xùn)練。
了解我國近些年來國際航空公司的訓(xùn)練構(gòu)成變革情況可知,模擬飛行訓(xùn)練展現(xiàn)出了不可替代的優(yōu)勢。在20世紀(jì)70年代之前,我國民航基本上都是在運(yùn)用蘇制運(yùn)輸機(jī),模擬訓(xùn)練雖然已經(jīng)得到了重視,但并沒有融入實際訓(xùn)練中,飛行學(xué)校也只是利用初教機(jī)和單發(fā)螺旋槳飛機(jī)實施簡單訓(xùn)練。因此,要想成為飛行員,第一飛行總隊只能根據(jù)自身需求進(jìn)行自主培養(yǎng),并在不同區(qū)域的機(jī)場專門設(shè)計了訓(xùn)練大隊,主選飛機(jī)型號為雙發(fā)螺旋槳飛機(jī)。而在70年代之后,我國大量引入了美國和英國制造的三叉戟和B707型飛機(jī),并將模擬訓(xùn)練融入實踐發(fā)展中。通過購買兩種不同機(jī)型的模擬機(jī),構(gòu)建與現(xiàn)實環(huán)境相等的訓(xùn)練課目,基本上后來所需飛行員都是由此人手進(jìn)行的訓(xùn)練和改裝。接下來,民航飛行學(xué)院提出了高教機(jī)訓(xùn)練,畢業(yè)生在具備改裝上述兩種飛行型號的能力的基礎(chǔ)上,隨著蘇制運(yùn)輸機(jī)大量退役,原有訓(xùn)練大隊宣布結(jié)束任務(wù)。在進(jìn)入80年代后,民航事業(yè)發(fā)展非常迅猛,機(jī)群數(shù)量增加的同時,開始著重解決飛行員訓(xùn)練這一難題。因此,在后期三叉戟與B707兩種飛機(jī)型號報廢后,開始作為前提過渡訓(xùn)練的重要依據(jù),并在培養(yǎng)飛行員的工作中展現(xiàn)出了積極作用。
在我國模擬飛行訓(xùn)練模式隨著經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展越發(fā)完善的背景下,有關(guān)模擬機(jī)研制與開發(fā)工作也在穩(wěn)步進(jìn)行,20世紀(jì)90年代中期,在國際航空運(yùn)輸協(xié)會的第九次會議中正式提出了“零飛行時間訓(xùn)練”這一理念,并基于實踐應(yīng)用問題進(jìn)行全方位分析。在這一理論中,飛行員不能利用所有非營利的飛行訓(xùn)練,從某個飛行機(jī)型轉(zhuǎn)變到另一個機(jī)型的改裝中。換句話說,飛行員的第一個起飛和招錄都是在航線飛行當(dāng)中完成的?,F(xiàn)如今,各地航空公司在推廣這一理念式,會要求飛行員在利用模擬機(jī)實施規(guī)定課目后,再進(jìn)入實機(jī)進(jìn)行8到10個起落訓(xùn)練,而后才能進(jìn)入航線飛行。假設(shè)“零飛行時間訓(xùn)練”的目標(biāo)可以實現(xiàn),那么就需要在為所有機(jī)型改裝設(shè)計外場訓(xùn)練,這將在模擬飛行訓(xùn)練發(fā)展中產(chǎn)生促進(jìn)作用。
了解我國現(xiàn)有硬件條件可知,與國際發(fā)展水平并沒有太大差距,假設(shè)從戰(zhàn)略指導(dǎo)中及時引入先進(jìn)理念和訓(xùn)練模式,那么必然可以全面提升我國飛行訓(xùn)練的水平,并將積極展現(xiàn)出模擬機(jī)的應(yīng)用價值和投資效益。原因在于,模擬機(jī)可以訓(xùn)練飛行員正確處理任何故障和特殊課目,這也是實際飛機(jī)無法達(dá)到的這項要求,不僅能鍛煉飛行員的應(yīng)急意識和處理能力,而且可以強(qiáng)化他們的安全意識和飛行技術(shù)。在現(xiàn)實條件下,對參與國際航線飛行的飛行員而言,在他飛行的上萬個小時當(dāng)中,很少甚至都不會遇見非常危險的事故,例如起落架無法正常下放、發(fā)動機(jī)出現(xiàn)失火等,但只要是遇到一次,沒有形成安全危機(jī)意識,不具備正確的操作技術(shù),就會造成無法控制的人員財產(chǎn)傷亡。這對公司和人民都會產(chǎn)生損失。因此,在提出模擬飛行訓(xùn)練后,各種機(jī)型訓(xùn)練都會將特殊情況列入必修課中,就算是已經(jīng)成為機(jī)長的飛行員也必須要定期參與這類課目。一方面是為了訓(xùn)練他們在處理特殊故障時的應(yīng)急能力和專業(yè)素養(yǎng),另一方面是為了方便他們更快熟悉不同特殊情況的科學(xué)處理措施。因為現(xiàn)代模擬機(jī)展現(xiàn)出了極強(qiáng)的性能和模擬性,所以按照不同類型的飛行員,可以有針對性地進(jìn)行課目訓(xùn)練,常見內(nèi)容有進(jìn)入尾流、大側(cè)風(fēng)或失去速度等,還有一些人為破壞的故障都需要他們逐一了解。