清晨，瑞仔無比興奮地背上他心愛的小書包，抹一抹嘴角的米粒，準備迎接新的一天。

幾分鐘過去了，收拾好飯桌的媽媽從廚房里走了出來：“哎，瑞瑞你怎么還沒去上學(xué)?。俊?/p>

“我正在系鞋帶呢！剛剛又回房間拿了幾本書?！比鹱朽剑╠ū）著小嘴，坐在門口說道。

“再拖延就要遲到了?！眿寢屪吡诉^來，蹲下幫瑞仔系好鞋帶，“快走吧！”

“好嘞！”瑞仔站起身，一溜煙就跑沒影了。

這天放學(xué)后，瑞仔回來得有點晚。爸爸一臉嚴肅地坐在沙發(fā)上，眉頭緊皺（zhòu）著，神情就像他被堵在馬路上的長長車流里一樣。

“又去哪里貪玩了呀？”爸爸語氣略帶嚴厲地問道。

“我，我沒有在路上貪玩……”瑞仔小聲回答，然后轉(zhuǎn)向媽媽，問了一個問題，“媽媽，如果今天時間不夠了，我能向明天借點時間嗎？”

嗯？媽媽十分關(guān)切地走過來，把他抱在懷里，還親昵地刮了刮他的小鼻子：“瑞瑞，怎么這么問？”

瑞仔一向人小鬼大，從幼兒園開始就語出驚人，此刻他帶著一臉與年齡不相符的迷茫，吞吞吐吐道：“今天的作業(yè)又沒有寫完，被李老師留堂批評了。我的同桌小花每天都能按時完成作業(yè)。我就想……”

“今天時間不夠用了，就向明天借？”媽媽問。

這下好了，瑞仔的淚水終于決了堤（dī），他邊哭邊提出抗議：“為什么不能借？我每天寫作業(yè)都好慢，我不想去上學(xué)了！”

瑞仔繼續(xù)說：“我做‘退位減法時，個位上的數(shù)字不夠減，就向十位借，十位也沒說不借呀！‘今天和‘明天也是一對好朋友，應(yīng)該也是‘有借有還，再借不難吧？”

爸爸清了清嗓子，放緩語氣問道：“瑞仔，你想想，你和小花每天的時間都是一樣的，只是你都好好利用了嗎？”

瑞仔撓撓頭，一臉認真的樣子回想著，鼻涕泡都快流到嘴角了也忘了擦。

爸爸被瑞仔逗笑了，補充道：“你是作業(yè)不會寫嗎？還是有什么其它的原因呢？”

“作業(yè)我都會寫。只是我在寫作業(yè)的時候，還玩了一會兒橡皮，又看了一會兒窗外的小鳥……”瑞仔誠實地回憶著。

“瑞仔啊，你現(xiàn)在知道為什么小花寫作業(yè)比你快了吧？”爸爸抽了張紙巾，擦了擦瑞仔臉上的鼻涕和眼淚。

媽媽微笑著說：“哪些小孩是‘小拖延，時間老人的賬本上可記得清清楚楚。浪費的時間，將來可都要一筆一筆還回去的。”

瑞仔趕緊捂住了屁股，他可不想將來時間老人拿著小皮鞭（biān），在后面追著趕著來討債。

“瑞仔，咱們要不這樣，把學(xué)習(xí)時間和娛樂時間都規(guī)劃好。如果你寫作業(yè)再拖延，那么就從你的娛樂時間里借時間?！卑职终J真地提出建議。

不向明天借，從娛樂時間里借？瑞仔想：如果不能按時完成作業(yè)，就沒時間看自己最愛的動畫片，沒時間讀自己最愛的連環(huán)畫，沒時間出門和小伙伴踢球了……

“好，我一定會改掉我的拖延癥！”瑞仔跺跺腳。爸爸媽媽都哈哈大笑起來。

才不要向明天借時間呢！珍惜今天的每分每秒，不虛度，這才是最重要的！