關(guān)進(jìn)良

首都航天機(jī)械有限公司 北京 100076

我是關(guān)進(jìn)良，航天科技集團(tuán)首都航天機(jī)械有限公司高級技師，工程碩士，中國運(yùn)載火箭技術(shù)研究院高級技能專家，先后獲得了全國技術(shù)能手、北京市高級職業(yè)技術(shù)能手、航天技術(shù)能手等榮譽(yù)稱號。2018年獲得第八屆全國數(shù)控技能大賽一等獎(jiǎng)，第二屆全國智能制造應(yīng)用技術(shù)技能大賽二等獎(jiǎng)，2020年獲得中國航天科技集團(tuán)杰出青年獎(jiǎng)。曾多次被聘為國家級、省部級等職業(yè)技能競賽教練員、裁判員及專家組成員。

從選手到教練再到專家，變化的是身份，不變的是追求。我的身份雖然不斷變化，但我對“工匠精神”的弘揚(yáng)和 “崇尚技術(shù)”的信仰從未改變。

航天報(bào)國，立志成為航天人

進(jìn)入21世紀(jì)后，我國航天事業(yè)取得的成就舉世矚目，在中學(xué)時(shí)代我就對航天產(chǎn)生了濃厚的興趣，內(nèi)心十分向往?，F(xiàn)在回憶起來仍然清楚地記得2003年10月15日9時(shí)整，這個(gè)載入史冊的歷史時(shí)刻，中國“神舟”五號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心一飛沖天，圓了中華民族千百年來的飛天夢?？吹竭@個(gè)消息后，我激動(dòng)的心情久久不能平靜。2005年參加高考，我第一志愿填報(bào)了北華航天工業(yè)學(xué)院機(jī)械工程系，并被錄取，自此我就立志畢業(yè)后要成為一名航天人，為我國的航天事業(yè)出一份力。在大學(xué)的校園生活，我嚴(yán)格要求自己，對各門課程都十分重視，學(xué)習(xí)成績連續(xù)5學(xué)期在本專業(yè)第一名，畢業(yè)后我如愿被首都航天機(jī)械有限公司錄用。

在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐

工作后，我被分配到大型精密數(shù)控加工車間，從事數(shù)控機(jī)床故障診斷與調(diào)試工作，看到車間里多種多樣的數(shù)控設(shè)備，我既興奮又迷茫，興奮的是有這么多先進(jìn)的設(shè)備可以去學(xué)習(xí)和研究，迷茫的是自己掌握的知識還遠(yuǎn)不夠。踏入工作崗位的第一年，我常常對機(jī)床故障無從下手，一度感到迷茫和低落，我的工作崗位需要的是名副其實(shí)的“復(fù)合型”人才，不僅要求具備解決問題的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，也需要掌握機(jī)械、電氣、液壓及自動(dòng)控制等豐富的理論知識。為了能夠盡快適應(yīng)工作崗位，我白天扎根于生產(chǎn)一線，積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，下班后及時(shí)寫工作筆記并經(jīng)常翻閱和進(jìn)一步總結(jié)提煉，很多靈感都是在此期間“悟”出來的。必要時(shí)針對不同的技術(shù)“專題”撰寫論文，這樣不僅有利于捋順工作思路，而且還能加深對技術(shù)的理解，往往起到事半功倍的效果。

隨著對技術(shù)研究的加深，當(dāng)前的專業(yè)知識已經(jīng)不能滿足工作的需要，我選擇攻讀了哈爾濱工業(yè)大學(xué)控制工程專業(yè)研究生。求學(xué)期間我認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門課程，幾乎放棄了所有周末甚至部分節(jié)假日休息時(shí)間，并將工作中積累的大量技術(shù)要點(diǎn)寫入了碩士論文中，使工作和學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，同時(shí)也順利拿到了工程碩士學(xué)位。用所學(xué)到的理論知識不斷地去解決問題，而從工作中得到的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)又能反過來加深對所學(xué)知識的理解，互為促進(jìn)并形成良性循環(huán)。我在工作中一直運(yùn)用這種方法，對突破技術(shù)瓶頸來說可謂“行之有效”。

比如，大型數(shù)控加工中心的自動(dòng)換刀系統(tǒng)是典型的機(jī)電一體化產(chǎn)品，具有控制系統(tǒng)復(fù)雜、邏輯運(yùn)算要求高及故障診斷難度大等特點(diǎn)，快速排除此類故障一度成了大難題。我結(jié)合研究生期間學(xué)習(xí)到的研究理念、控制理論知識和多年的現(xiàn)場工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真研究了自動(dòng)換刀系統(tǒng)的硬件總體控制方案、刀庫選刀和隨機(jī)換刀核心算法、PLC程序和NC宏程序設(shè)計(jì)、常見故障及其解決方案等，逐步加深了對其控制原理的理解，大幅提高了自動(dòng)換刀系統(tǒng)的故障診斷效率，突破了該類故障的技術(shù)難題。

把握技能競賽，重視技能傳承

如果說日常工作為練好技術(shù)打下了基礎(chǔ)，那職業(yè)技能競賽就是快速提高技術(shù)水平的“催化劑”。技能競賽要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，高質(zhì)高效按照規(guī)范完成賽題要求，對時(shí)間限制非常嚴(yán)格，考核內(nèi)容大多是能引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展的前沿技術(shù)。近幾年，我先后多次參加了國家、航天系統(tǒng)和北京市舉辦的職業(yè)技能競賽，也相繼獲得了“全國技術(shù)能手”“航天技術(shù)能手”“北京市高級職業(yè)技術(shù)能手”等榮譽(yù)稱號。其中，在2018年第八屆全國數(shù)控技能大賽中，我在集訓(xùn)期間全身心投入，每天都訓(xùn)練到很晚，回到宿舍后還要復(fù)習(xí)理論知識。技術(shù)水平、心理素質(zhì)及臨場處理問題的綜合素質(zhì)都得到了較大提高?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，付出的心血終于有了回報(bào)，我在決賽中克服了種種困難，拿到了全國一等獎(jiǎng)的好成績，也圓了自己的“競賽夢”。

重視技能傳承，自己取得的成績離不開單位多年的支持和培養(yǎng)，為了幫助更多的員工成長，我毫無保留地把自己掌握的技能傳授給年輕員工。我把以往“重實(shí)操、輕理論”的模式改變?yōu)椤袄碚撆c實(shí)操并重”，即在實(shí)操中反復(fù)驗(yàn)證和加深理論學(xué)習(xí)的全新模式，這種模式在指導(dǎo)技能競賽選手方面有獨(dú)到之處，成功運(yùn)用“四維度”指導(dǎo)法，即從技術(shù)、技巧、心態(tài)、策略四個(gè)維度進(jìn)行全面指導(dǎo)。所指導(dǎo)的參賽選手已有多人獲得“全國技術(shù)能手”“航天技能大獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號，他們都已成為各自工作崗位上的技能骨干。

關(guān)進(jìn)良（左一）作為主教練帶選手參加技能大賽

新的起點(diǎn)，不忘初心

步入新時(shí)代，數(shù)控技術(shù)已經(jīng)和機(jī)器人、智能制造等高端前沿技術(shù)深度融合，只有時(shí)刻擁有危機(jī)意識，大膽創(chuàng)新，盡快掌握先進(jìn)制造業(yè)的更多核心技術(shù)，才能趕上時(shí)代發(fā)展的潮流。經(jīng)過十多年努力工作，我深知這些成績既是對我的肯定，更是對我的鞭策?！昂教臁边@兩個(gè)字對我來說，不僅僅是工作，更是一種事業(yè)，不僅僅是熱愛，更是一種責(zé)任。站在新的起點(diǎn)，我將不忘初心，牢記使命，為企業(yè)解決更多的難題，為航天事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。