胡根喜

以輪椅代步，也許是人生的一大不幸。不過，我今天要講的這個(gè)人，卻與眾不同。她自幼雙腿致殘，但不墜青云之志。二十年來(lái)，她雖坐在輪椅上，卻創(chuàng)建了一支愛心志愿者團(tuán)隊(duì)，為許多殘疾貧困家庭的學(xué)生進(jìn)行“智力助教”，送去了一片大愛之情，演繹了我們這個(gè)時(shí)代最美、最動(dòng)人、最富人性關(guān)愛的篇章。她就是上海市市南中學(xué)退休高級(jí)教師、上海心希望助學(xué)公益服務(wù)中心理事長(zhǎng)、上海市智力助殘志愿者服務(wù)基地負(fù)責(zé)人、76歲高齡的黃吉人。

“我就是儂的媽媽”

2017年一個(gè)周末的早晨，黃吉人像往常一樣去市南中學(xué)上公益輔導(dǎo)班的課程。自從1999年創(chuàng)辦“上海心希望助學(xué)公益服務(wù)中心”，也就是黃浦區(qū)黃吉人智力助殘工作室，黃吉人每日如此，這已成了慣例。這時(shí)，一個(gè)大男孩、由她智力助學(xué)的小虎進(jìn)門就開始失聲痛哭。黃吉人的心里不禁一凜：這個(gè)陽(yáng)光大男孩，怎么會(huì)如此悲傷？她趕緊問：“小虎??！到底發(fā)生啥事體？”小虎喑啞著嗓子，說：“我，我媽媽走了！從此，家里就只剩我一個(gè)人了，嗚嗚……”

黃吉人的心不由得一沉：一個(gè)月前，小虎的爸爸剛病故，眼下，患有嚴(yán)重腎病和心臟病的母親又腳跟腳地離開了人間。從此，小虎就成了孤兒了！先后失去了爸爸媽媽，親情不在，真是叫人心酸。這打擊實(shí)在是太大了。盡管有政府的幫扶，但迫在眉睫的是：無(wú)依無(wú)靠的他，怎么才能繼續(xù)完成他的學(xué)業(yè)？這些年來(lái)，她與小虎可以說情同母子。黃吉人輕輕地拍著他的背，安撫著說：“小虎啊！不幸失去了爸爸媽媽，但你不是孤兒，因?yàn)檫€有我。我就是你的親人，‘心希望更是你的家！”

當(dāng)年黃吉人不僅請(qǐng)來(lái)“心希望”團(tuán)隊(duì)的大學(xué)生志愿者義務(wù)上門輔導(dǎo)小虎，并且還在市南中學(xué)愛心輔導(dǎo)班由志愿者老師免費(fèi)為他補(bǔ)習(xí)。令人可喜的是，不久小虎就考取了區(qū)重點(diǎn)高中——浦東中學(xué)。在高中三年里，黃老師將小虎的情況告訴了她的校友、每年資助4名貧困學(xué)生各5000元的愛心人士金女士，金女士立馬就出手資助。加上上海教育電視臺(tái)和上海宏信公益基金會(huì)等慈善機(jī)構(gòu)的幫助，小虎終于可以一門心思地安心學(xué)習(xí)了。后來(lái)，他考取了上海市交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2019年，小虎取得了大專畢業(yè)文憑。這時(shí)，如要“專升本”，需要自費(fèi)7000元進(jìn)輔導(dǎo)班更有把握些。小虎又犯了愁，他說：“黃老師，我想讀本科，但是這么多學(xué)費(fèi)……”黃吉人聽了，毫不猶豫地說：“怎么能不去上本科？有困難，我去想辦法。”黃吉人就去聯(lián)系了上海慈善基金會(huì)“璦玲專項(xiàng)基金”資助，使小虎如愿地上了學(xué)。現(xiàn)在，小虎已經(jīng)是上海工程技術(shù)大學(xué)的本科生了。

在小虎的眼里，黃吉人不僅是“黃老師”，更是視如親人的“媽媽”！

“好消息，第一時(shí)間

告訴黃老師”

2008年的初春。天藍(lán)氣清，陽(yáng)光明媚，照理說是個(gè)令人心情大好的日子。不過，對(duì)于初中三年級(jí)的小佳琪來(lái)說，卻愁云滿布、郁郁寡歡。轉(zhuǎn)眼就要進(jìn)入中考，班上的同學(xué)，請(qǐng)家教的、去各專門補(bǔ)習(xí)學(xué)校的，都只為了一個(gè)目的：“充電”，進(jìn)行中考前的最后沖刺。小佳琪除了羨慕，就剩下一腔愁惘。唉！想想自家屋里：嚴(yán)重視障幾近失明的媽媽無(wú)業(yè)在家，唯靠帶病的爸爸一個(gè)人做工養(yǎng)家。家境貧困，哪有錢可以供他交付昂貴的補(bǔ)習(xí)費(fèi)？面對(duì)這樣的情況，愛莫能助的爸爸媽媽除了唉聲嘆氣，一點(diǎn)辦法也沒有。對(duì)此，爸爸痛苦地對(duì)他說：“佳琪??！阿拉屋里窮，不能送儂到外頭去強(qiáng)化學(xué)習(xí)。唉！只怪爺娘沒用場(chǎng)……”看著愁容滿面的爸爸，懂事的小佳琪咽下了一腔憂郁，安慰說：“爸爸，我不怪你們。放心，我會(huì)努力的?！?/p>

怎么辦？黃吉人老師在市南中學(xué)創(chuàng)辦的“初三愛心輔導(dǎo)班”，給他送來(lái)了滿園春光。在接受課外輔導(dǎo)的日子里，小佳琪專心致志地聽課，認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)強(qiáng)化。功夫不負(fù)用功人：在中考中，他如愿被市重點(diǎn)學(xué)校——南洋模范中學(xué)錄取。那一年，小佳琪第一次獲得了“上海殘疾人福利基金會(huì)——巴斯夫獎(jiǎng)學(xué)金”，這是黃吉人與巴斯夫（中國(guó)）有限公司時(shí)任老總關(guān)先生商定創(chuàng)辦的。

日子過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了歷來(lái)就有“千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋”之說的高考前夕。這是佳琪人生中極為重要的一次沖刺。就在他復(fù)習(xí)迎考的時(shí)候，黃吉人打來(lái)了電話，關(guān)切地問：“佳琪?。⊙劭淳鸵呖剂?，在學(xué)習(xí)上有啥需要，你盡管對(duì)我講?！北M管佳琪的成績(jī)蠻好，但數(shù)學(xué)、物理這兩門課，還亟須更上一層樓。小佳琪皺著眉頭說：“黃老師，數(shù)學(xué)、物理這兩門課，我還有些欠缺。我交關(guān)著急。”黃吉人立馬就說：“你不要急，也不要亂了方寸。我會(huì)聯(lián)系志愿者上門對(duì)儂一對(duì)一輔導(dǎo)的。”從第二天開始，先后就有幾位大學(xué)生志愿者輪流上門，幫助他弄懂了不少學(xué)習(xí)中碰到的難題。佳琪終于順利地考取了屬于“985工程高?！钡谋本├砉ご髮W(xué)。拿到錄取通知書的第一時(shí)間，他就上門向黃老師報(bào)喜。當(dāng)然，他再一次得到了“巴斯夫獎(jiǎng)學(xué)金”的資助。

2018年初秋的某一天，黃吉人更是高興，佳琪如期學(xué)成歸來(lái)，進(jìn)了一家外資企業(yè)。更讓她開心的是，他與同窗女友即將走進(jìn)婚姻的殿堂。望著這個(gè)走進(jìn)收獲季節(jié)的陽(yáng)光大男孩，黃吉人感慨地說：“佳琪?。∧汩L(zhǎng)大了，我也放心了……”

“是黃老師幫助我

成長(zhǎng)為一名博士生”

說起小志佳這個(gè)小姑娘成長(zhǎng)成才的事，在“心希望”團(tuán)隊(duì)，真是口口相傳。小志佳姐弟二人出生在浦東一個(gè)“低?！奔彝?，爸爸是殘疾人，“外來(lái)妹”的媽媽靠做家政服務(wù)維系一家四口的生計(jì)。那時(shí)，她初一年級(jí)，學(xué)習(xí)成績(jī)平平，而弟弟讀預(yù)備班。眼看要升初中了，這樣的成績(jī)很難考進(jìn)理想的中學(xué)。他的爸爸媽媽急??！黃吉人得知這一情況，二話不說，就將姐弟倆雙雙接進(jìn)了“心希望”接受課外輔導(dǎo)。

小志佳真是格外爭(zhēng)氣的好小囡。不久，她就考取了復(fù)旦附中，媽媽開心得不得了，到市南中學(xué)來(lái)謝黃老師。當(dāng)她看見坐在輪椅上的黃吉人，感動(dòng)地說：“黃老師，你自己也是個(gè)殘疾人，但卻出手幫助我們這個(gè)殘疾人家庭的孩子，你真是我們的大恩人??！”黃吉人聽罷，說：“我是殘疾人。所以，對(duì)于一個(gè)貧困的殘疾家庭要培養(yǎng)孩子的艱難，我是感同身受。幫助志佳姐弟是我一個(gè)黨員教師應(yīng)盡的責(zé)任。要謝，你就謝政府，感謝那些盡心盡力的大學(xué)生志愿者和愛心老師們……”

黃老師的愛心助學(xué)、志愿者的悉心輔導(dǎo)、社會(huì)的熱心關(guān)愛，給了小志佳強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)動(dòng)力，后來(lái)，她考進(jìn)了上海理工大學(xué)。2019年，她大學(xué)畢業(yè)了。這時(shí)，學(xué)校有一個(gè)保送復(fù)旦大學(xué)光學(xué)專業(yè)的直讀博士名額，落到了品學(xué)兼優(yōu)的志佳身上?？蓩寢寣?duì)她說：“女兒??！憑你的資質(zhì)，找個(gè)好工作不難。這樣，家里的經(jīng)濟(jì)就能得到改善。讀博士，當(dāng)然好啦。可是我們家窮，拖不起??！再說，等你博士讀好了，歲數(shù)也不小。高學(xué)歷，大年齡，連找對(duì)象都難?。　眿寢尩脑捔钏笥覟殡y。消息一傳到工作室，黃吉人就去勸解：“劉媽媽，這種機(jī)會(huì)很難得，決不能放棄，她將來(lái)就是國(guó)家的人才。有因難，我們一道來(lái)克服。再說，博士生多了，人家不是照樣都找到了稱心如意的對(duì)象？”為了讓她專心攻讀博士學(xué)位，黃吉人與愛心人士取得聯(lián)系，爭(zhēng)取到了他們的資助。如今，小志佳安心地讀她的博士學(xué)位;弟弟也在黑龍江大學(xué)讀書。說起這段經(jīng)歷，志佳感慨不已：“我的家很窮，但很幸運(yùn)。黃老師和她的智力助殘團(tuán)隊(duì)志愿者，以及社會(huì)上的愛心人士，伸出援助之手，把我從一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)平平的初中生，培養(yǎng)成一個(gè)博士生。這片情意，我永志不忘！”

從1999年至今，“坐在輪椅上的志愿者”黃吉人老師，致力于研究和實(shí)踐“教育脫貧”“立德樹人”。她組織的“智力助殘”團(tuán)隊(duì)的志愿者，就多達(dá)19600多人，20多年來(lái)，累計(jì)受助者6780多人。她本人多次獲得全國(guó)及上海市的獎(jiǎng)項(xiàng)，她的事跡，不是幾個(gè)故事所能涵蓋得了的。如今，她雖76歲高齡，卻依然意氣風(fēng)發(fā)地活躍在智力助教的光輝事業(yè)中！