湖心無(wú)亭可留

我輕嗅塵埃，去隨行

與光摩擦出撲簌簌的蠟像

舞態(tài)叢生的影，從未如此通透地

展示為詩(shī)銘刻的人

輾轉(zhuǎn)在煙火內(nèi)外。思考即刻融化

黃昏的比喻，沾染一點(diǎn)動(dòng)容

便忘了學(xué)會(huì)一個(gè)舊詞，如何

灰燼的過(guò)程。天色流露出

拋物線般的微笑，我和天命

會(huì)交集在哪一個(gè)不堪重負(fù)的點(diǎn)

去遞減或者遞增，或者

自下一個(gè)圓月我們回歸和平

難得與荷葉達(dá)成共識(shí)，它們的臉

總是舉著搖搖欲墜的酒，恰好

我正慢慢醒來(lái)，這可危的冷肅

觸及更大的靜穆。比如一大片沒(méi)有點(diǎn)亮的湖

在中心沒(méi)有人群，但我總在那里

看到發(fā)光的月體，淺淺地咬住枷鎖

像博弈的棋子，只有一個(gè)

人間便落滿千萬(wàn)個(gè)結(jié)局

明快的下午

去讀什么書(shū)，下午的時(shí)候

妹妹發(fā)出啟蒙般的疑問(wèn)

我望向書(shū)架上不甘折斷的光線

像敲門一樣小心地，走向簇?fù)淼奶蓟衔?/p>

對(duì)它們敲問(wèn)出最近的心事

以及多少年代締造井然有序的

黑色蛛網(wǎng)，密布碳材的化石語(yǔ)言

像倒裝的殼上皸裂著歷史

我對(duì)時(shí)間的錯(cuò)付一貧如洗

開(kāi)始轉(zhuǎn)向。自由散漫

我和巨大的書(shū)目形成反差。

燈光發(fā)熱，練習(xí)陳舊，方圓一米

跳躍著新潮與廣闊的海味

書(shū)架上它們側(cè)目，脊背挺得筆直

如瞥見(jiàn)一座座墓碑，和殉葬的花朵

秘密地躲閃。

妹妹踮起腳，她對(duì)書(shū)的敬意

就在于她心里藏著鮮花，怒放著不羈

可能我恰好路過(guò)書(shū)架時(shí)

總想著折斷它體內(nèi)的野性

審視我的思考，相貫它們的靈魂

妹妹的小手像撩撥一個(gè)老者的發(fā)須

它們是智者的玩具。成為譬喻之一

這時(shí)偶過(guò)一陣微風(fēng)，生活的短暫時(shí)刻

也輕微地抖動(dòng)了一下

畢業(yè)祝辭

讓它在我的體內(nèi)

鶴立。保持藝術(shù)的彎韌，飲著雪

染過(guò)疼的眼淚

不晚，準(zhǔn)備開(kāi)花，締結(jié)兩片沉浮的大陸

我們像嶄新的花莖失去飽和欲

句子推開(kāi)我，梨一樣敞開(kāi)晶亮的詩(shī)意

再次觸及時(shí)，只會(huì)抵到它的枯核

提醒著六月姐姐畢業(yè)。學(xué)校氣流啞聲

跟著一輪“1975號(hào)”，拋錨，破碎

勢(shì)必?fù)u晃著你，歪歪地

導(dǎo)出心口不一的水跡

時(shí)常提醒我他們小小的時(shí)辰

娟秀淑雅，櫻花細(xì)蕊尚且疏曠的寬容：

藏得淺淺。一個(gè)頓號(hào)都在戰(zhàn)栗

——東坡路、半畝塘、青年廣場(chǎng)、末尾

很多碎片溶解在夕陽(yáng)，我愿意柔軟地

升起水泡，發(fā)出“姐姐”晚照般燒紅的音節(jié)

在人間路過(guò)，看著攥緊天意的人

支離幾寸齒舌，又略過(guò)許多年

一輪彎月割破夢(mèng)境的滑翔

學(xué)士服輕盈，誠(chéng)如姐姐新嫁

鵲音相擠，短暫地練習(xí)抒情

簡(jiǎn)介

薛穎珊，生于2000年，河南新鄉(xiāng)人，現(xiàn)就讀于信陽(yáng)師范學(xué)院物理電子工程學(xué)院。作品散見(jiàn)于《椰城》《青春》《鴨綠江》等。