本刊編輯部

金秋十月，人們不只是在這樣的季節(jié)里收獲，也會(huì)進(jìn)行合適的播種。而我們，從九月刊“看得見(jiàn)”的月主題中走來(lái)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子身上的“看不見(jiàn)”還有很多很多，比如責(zé)任意識(shí)、比如擔(dān)當(dāng)精神;再在舉國(guó)歡慶的節(jié)日氛圍下，從延續(xù)下來(lái)的周主題——“世界看得見(jiàn)”的廣闊視野中放眼望去，會(huì)發(fā)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我們的孩子則將是這條路上的生力軍。

所以，我們也要在這美好的、沸騰的時(shí)節(jié)里播下一粒種子，一粒關(guān)乎民族夢(mèng)想的種子。如您所見(jiàn)，本月我們?cè)凇白鎳?guó)真棒”的策劃主題之下，精心挑選、編撰了31個(gè)親子活動(dòng)方案，希望在您的引導(dǎo)之下，讓我們的孩子在“中國(guó)印象”中更增安全感，在“中國(guó)味道”中更添幸福感，在“中國(guó)符號(hào)”中找到歸屬感，在“中國(guó)制造”中提升自豪感。

“中國(guó)印象”里，我們給孩子呈現(xiàn)的是自尊自愛(ài)的民族形象。大班孩子的情感發(fā)展更趨穩(wěn)定性，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，愛(ài)國(guó)精神、民族情感雖然都是很抽象的概念，但當(dāng)我們把這些具象到古老的中國(guó)故事里，聚焦到孩子的食、住、行、游、購(gòu)、娛等生活要素中，形成生動(dòng)鮮明的“中國(guó)印象”時(shí)，孩子的情感也就會(huì)隨之清晰起來(lái)。

“中國(guó)味道”里，我們給孩子展示的是自給自足的優(yōu)良傳統(tǒng)。在大班孩子合作意識(shí)有所增強(qiáng)、自理能力和勞動(dòng)能力明顯提高的前提下，我們從孩子已有的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，在美食里追溯傳統(tǒng)、體驗(yàn)職業(yè)、探索自然、感恩生活，不管是神奇的“艾草膏”，還是不可思議的“免費(fèi)午餐”，又或者是誘人的“家鄉(xiāng)美食街”，我們相信，在這些“中國(guó)味道”里，孩子的家國(guó)情懷已經(jīng)逐漸豐滿(mǎn)起來(lái)。

“中國(guó)符號(hào)”里，我們給孩子呈現(xiàn)的是自?shī)首詷?lè)的文化底蘊(yùn)。大班孩子大多好奇心更勝，也有著極強(qiáng)的求知欲望，當(dāng)我們把諸如“中國(guó)姓氏”“中國(guó)瓷器”“中國(guó)戲曲”“中國(guó)功夫”等跟他們的日常略有距離的話題推送到他們面前的時(shí)候，他們一定會(huì)在一步步追問(wèn)中建立更加立體的對(duì)家庭、對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的情感依戀，而中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化也是涵養(yǎng)孩子氣質(zhì)素養(yǎng)的重要源泉。

“中國(guó)制造”里，我們給孩子展示的是自立自強(qiáng)的精神意志。大班孩子已經(jīng)能夠初步理解周?chē)澜缰斜容^隱蔽的因果關(guān)系，同時(shí)，他們的創(chuàng)造欲也更加強(qiáng)烈，所以，我們最后一周的內(nèi)容主要是讓孩子在動(dòng)手動(dòng)腦中增強(qiáng)內(nèi)心體驗(yàn)，在發(fā)現(xiàn)“中國(guó)力量”中汲取成長(zhǎng)能量，最終形成全面且正面的成長(zhǎng)動(dòng)力與方向。

我們中國(guó)有俗語(yǔ)云：“秋耕深，春耕淺。”希望我們?cè)谶@個(gè)秋天里播下的這粒種子深埋土壤，積蓄能量，慢慢生長(zhǎng)！