王鳳娟

生物多樣性關(guān)系人類福祉，是人類賴以生存和發(fā)展的重要基礎(chǔ)。東南亞是全球熱帶雨林三大核心分布區(qū)之一，也是世界生物多樣性及生物特有種類最為豐富的地區(qū)之一。該區(qū)融合了印度、喜馬拉雅、馬來西亞以及中國(guó)南方等生物區(qū)系成分，成為研究生物多樣性起源、維持和變化的一個(gè)關(guān)鍵區(qū)域。

隨著人口的增加和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，自然資源過度開發(fā)，加上全球氣候變化、外來生物入侵、狩獵和非法貿(mào)易等因素，使得東南亞區(qū)域生物多樣性資源受到嚴(yán)重威脅，大范圍內(nèi)的物種滅絕速度增快，生物多樣性保護(hù)面臨巨大的挑戰(zhàn)。這需要國(guó)際社會(huì)共同研究、共同解決，持續(xù)推進(jìn)生物多樣性國(guó)際交流合作。就中國(guó)與東南亞在生物多樣性領(lǐng)域的合作，《中國(guó)報(bào)道》記者專訪了中國(guó)科學(xué)院東南亞生物多樣性中心執(zhí)行主任、中國(guó)科學(xué)院西雙版納熱帶植物園研究員權(quán)銳昌。

中國(guó)報(bào)道：作為中科院在生物多樣性研究、保護(hù)與可持續(xù)利用領(lǐng)域開展合作的境外科教機(jī)構(gòu)，東南亞中心主要開展哪些工作？

權(quán)銳昌：東南亞中心主要圍繞以下三方面開展工作：一是組織實(shí)施重大科學(xué)研究計(jì)劃和跨學(xué)科、跨地域、跨國(guó)界的科學(xué)考察。目前已在緬甸開展了9次大規(guī)模聯(lián)合考察，在老撾北部開展了3次聯(lián)合科考，在越南開展了4次新生代植物群野外聯(lián)合科考。初步建成“東經(jīng)101度森林樣帶”研究平臺(tái)，包括中國(guó)云南省4個(gè)、泰國(guó)5個(gè)以及馬來西亞1個(gè)共10個(gè)大型森林動(dòng)態(tài)樣地組成的，一條跨越熱帶亞洲核心區(qū)至青藏高原/橫斷山區(qū)腹地的森林樣帶。

二是針對(duì)生物多樣性保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展開展戰(zhàn)略研究和政策咨詢工作。為應(yīng)對(duì)緬甸森林資源日益減少的情況，東南亞中心作為技術(shù)顧問在緬甸參加了“中緬生態(tài)友好示范林”的建設(shè)工作，在100英畝的荒地上植樹15萬株。2017年至今，東南亞中心研究團(tuán)隊(duì)與緬甸農(nóng)業(yè)大學(xué)等高校和研究機(jī)構(gòu)合作開展中國(guó)雜交水稻試驗(yàn)示范，中國(guó)雜交水稻品種在緬甸生育期比國(guó)內(nèi)普遍縮短30—40天，兩個(gè)試驗(yàn)點(diǎn)與當(dāng)?shù)仄贩N相比分別增產(chǎn)23.87%和47.65%，在產(chǎn)量、抗病和抗倒等方面表現(xiàn)突出。

三是開展生物多樣性和生態(tài)環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域的人才培養(yǎng)、技術(shù)培訓(xùn)和科學(xué)普及等工作。從2016年開始，相繼舉辦了“緬甸熱帶植物鑒定與森林管理培訓(xùn)班”“老撾生物多樣性保護(hù)和社區(qū)發(fā)展培訓(xùn)班”“東南亞主要農(nóng)作物育種與生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)班”“熱帶生態(tài)學(xué)高級(jí)野外培訓(xùn)班”“中老跨境聯(lián)合保護(hù)野生動(dòng)植物監(jiān)測(cè)技術(shù)培訓(xùn)班”等，為東南亞國(guó)家培訓(xùn)科技人才。

中國(guó)報(bào)道：在從事生物多樣性研究的工作中，您認(rèn)為存在哪些困難和挑戰(zhàn)？

權(quán)銳昌：隨著人類活動(dòng)的加劇，物種滅絕的速度不斷加快，很多物種未被定名即已滅絕，大量基因散失。不同類型的生態(tài)系統(tǒng)也面臨人為活動(dòng)導(dǎo)致的破碎化和面積銳減。當(dāng)前，生物多樣性的研究、保護(hù)和持續(xù)、合理地利用亟待加強(qiáng)，刻不容緩。

以東南亞地區(qū)生物多樣性研究為例，主要面臨的困難和挑戰(zhàn)有以下幾方面：一是傳統(tǒng)的刀耕火種方式和橡膠、油棕櫚單一經(jīng)濟(jì)作物的大量種植對(duì)東南亞森林破壞嚴(yán)重。二是湄公河流域水電開發(fā)對(duì)動(dòng)植物棲息地帶來威脅，采礦對(duì)喀斯特地貌（石灰?guī)r巖層和洞穴）的威脅尤其嚴(yán)重。三是野生動(dòng)物捕獵與貿(mào)易是許多物種生存的最大威脅，高價(jià)值物種是犯罪集團(tuán)積極尋求的商品，而價(jià)值較低的物種則被作為藥物、食物或者獵物進(jìn)行交易。四是監(jiān)管薄弱，由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相對(duì)落后，政府對(duì)于生物多樣性的關(guān)注度不高，相應(yīng)的監(jiān)管與組織架構(gòu)不完善。五是生物多樣性沒有國(guó)界，需要加強(qiáng)對(duì)跨國(guó)界保護(hù)行動(dòng)的關(guān)注。

此外，還需要大力向大眾普及生物多樣性保護(hù)的重要性。生物多樣性的保護(hù)僅僅依靠科研學(xué)者和政府人員遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要讓大眾了解生物多樣性保護(hù)的重要意義，樹立保護(hù)生物多樣性、人與自然和諧相處的意識(shí)，激發(fā)全民熱愛大自然、熱愛生態(tài)環(huán)境的熱情。

中國(guó)報(bào)道：生物多樣性研究工作中，您有什么印象特別深的故事或者感受？

權(quán)銳昌：在研究中，我們要調(diào)查、采集和制作標(biāo)本?？瓶嫉臈l件比較艱苦，有時(shí)會(huì)遇見橋梁被洪水沖毀，只能蹚水前行；在野外，風(fēng)餐露宿是常態(tài)，運(yùn)氣好時(shí)可以借宿當(dāng)?shù)厝思?，還要處處提防野獸和蛇蟲，以及蚊子叮咬可能帶來的致命的瘧疾。

記得2019年6月的一個(gè)黃昏，在德曼迪科考返程途中，隊(duì)員在距離營(yíng)地幾公里處的河流岸邊發(fā)現(xiàn)了一只奇怪的動(dòng)物，昏暗中它潛伏于岸邊，被發(fā)現(xiàn)后猛然掉頭逃入灌叢里。一名隊(duì)員趕緊用拍攝植物的微距鏡頭拍下那一瞬間，回到營(yíng)地后仔細(xì)查看照片，也無法從這些模糊的照片中鑒定是什么動(dòng)物。“看起來不太像水蜥蜴，因?yàn)樗舶偷慕孛媸菆A的，而我們現(xiàn)場(chǎng)看到的尾巴似乎豎而扁，有點(diǎn)像鱷魚?！睋?jù)資料，現(xiàn)存的鱷魚有 23 個(gè)物種，如果能發(fā)現(xiàn)鱷魚新物種，那真是重大收獲。于是，科考隊(duì)決定再去確認(rèn)，還起了個(gè)名字叫“鱷魚小隊(duì)”。第二天上午 ，鱷魚小隊(duì)乘著兩艘小木船出發(fā)，把相機(jī)切換到長(zhǎng)焦并高速連拍狀態(tài)，可是搜尋了半日，一無所獲，但大家熱情未減，表示有機(jī)會(huì)時(shí)再來尋找。搜尋、發(fā)現(xiàn)、研究都是我們的日常，艱苦的條件沒能阻擋我們對(duì)科研的熱情和喜愛。

中國(guó)報(bào)道：自中心成立以來，在東南亞地區(qū)新發(fā)現(xiàn)了哪些物種？這對(duì)生物多樣性來講，有何特別意義？

權(quán)銳昌：南亞中心的研究和管理團(tuán)隊(duì)在緬甸克欽邦、欽邦、撣邦、孟邦、曼德勒省、實(shí)皆省、馬奎省、德林達(dá)依省等多地完成了9次野外綜合科考工作，發(fā)現(xiàn)動(dòng)植物新種63個(gè)，其中克欽木蘭種、克欽肖欖是近年來植物分類極難發(fā)現(xiàn)的喬木新種，東南亞生物多樣性中心成為在緬甸發(fā)現(xiàn)新物種的最主要力量。此外，科考隊(duì)還發(fā)現(xiàn)了全球數(shù)量?jī)H在500只左右的白腹鷺，以及孟加拉虎、金錢豹、云豹等多種珍稀瀕危物種。緬北生物多樣性的神秘面紗，在科考隊(duì)連續(xù)多次科考后逐漸清晰。

2018—2019年，在老撾北部的瑯南塔、豐沙里、烏多姆賽三省開展了3次聯(lián)合野外考察工作，通過安裝紅外相機(jī)，設(shè)置樣方調(diào)查等方法，拍攝記錄了大量動(dòng)植物素材。截至目前，發(fā)表植物新種4個(gè)，植物新記錄種7個(gè)。

東南亞中心研究團(tuán)隊(duì)在《Zoological Research》和《Plant Diversity》上編寫動(dòng)植物新類群及相關(guān)研究成果專刊共兩部，連續(xù)兩年在《Phytokeys》上編寫植物新類群及相關(guān)研究成果?？瘍刹俊Ｊ窃撝行拇龠M(jìn)對(duì)該地區(qū)生物多樣性編目和保護(hù)的最新貢獻(xiàn)，是中國(guó)科學(xué)院踐行國(guó)家綠色“一帶一路”倡議的具體體現(xiàn)。

通過生物多樣性調(diào)查，我們了解了東南亞區(qū)域性的生物多樣性本底情況，正確評(píng)估該區(qū)域生境破碎化現(xiàn)狀和趨勢(shì)，為生物多樣性保護(hù)措施的制定提供切實(shí)有效的數(shù)據(jù)支撐，也為研究生物多樣性格局，建立相應(yīng)的科學(xué)研究體系和研究能力，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展提供科技支撐。