黃海瑛 文禹衡
摘? ?要:構建數(shù)據(jù)主權安全能力成熟度模型,用于評價國家的數(shù)據(jù)主權安全能力狀況,針對薄弱環(huán)節(jié)提出改進策略,為今后制定相關標準提供智力支持。以能力成熟度模型的標準和相關研究成果為基礎,運用層次分析法,確定模型的三維結構,識別關鍵過程域,構建能力維度,進而劃定成熟度等級。數(shù)據(jù)主權安全能力成熟度模型由“數(shù)據(jù)本地存儲”“數(shù)據(jù)跨境流動”和“數(shù)據(jù)域外管轄”3個關鍵過程域,“文化教育”“技術工具”“政策戰(zhàn)略”“組織建設”和“立法司法”5項能力維度,以及“初始級”“發(fā)展級”“必要級”“充分級”和“優(yōu)化級”5級成熟度共同構成。其中,能力維度包括19種構成要素,其是描述能力成熟度等級所要求的29個關鍵實踐的基礎。
關鍵詞:DSSCMM;數(shù)據(jù)主權;安全能力;成熟度等級;數(shù)據(jù)流動
中圖分類號:G203? ?文獻標識碼:A? ?DOI:10.11968/tsyqb.1003-6938.2021054
Research on the Maturity Model of Data Sovereignty Security Capability
Abstract This Paper aims to build a maturity model of data sovereignty security capability for evaluating the state of a countrys data sovereignty security capability and proposing improvement strategies for weak links, so as to provide intellectual support for the formulation of relevant standards in the future. Based on the standards of the capability maturity model and related research results, the three-dimensional structure of the model, with the analytic hierarchy process, is determined, the key process areas are identified, the capability dimension is constructed, and the maturity level is determined. The study found that the maturity model of data sovereignty security capability consists of three key process areas, namely, "local data storage", "cross-border data flow" and "extraterritorial jurisdiction of data", five capability dimensions , namely, "cultural education", "technical tools", "policy strategies", "organizational construction", and "legislation and judiciary", and five maturity levels, namely, "initial level", "development level", "necessary level", "sufficiency level" and "optimization level". In which the capability dimension includes 19 components, which are the basis for describing the 29 key practices required by the capability maturity level.
Key words DSSCMM; data sovereignty; security capability; maturity level; data flow
1? ?引言
當前,人們對于數(shù)據(jù)重要性的認知已經(jīng)從“黃金”“石油”上升到了“生產(chǎn)要素”,數(shù)據(jù)不僅關系到生產(chǎn)生活、社會治理,也關乎國家安全,由此主張國家數(shù)據(jù)主權成為大國博弈的必然趨勢。從對外發(fā)布的政策文件等來看,歐盟強化數(shù)據(jù)主權/數(shù)字主權力度比其他國家和地區(qū)都要大。如果不局限于政策文件中是否出現(xiàn)“數(shù)據(jù)主權”及其類似字詞,會發(fā)現(xiàn)美國和中國等國家也都在不斷地強化數(shù)據(jù)主權。然而,一國數(shù)據(jù)主權安全能力到底如何卻不得而知。誠然,主權的概念范疇隨著社會發(fā)展而不斷擴展,已從傳統(tǒng)的領土、領海、領空主權擴展到信息主權、網(wǎng)絡主權、數(shù)據(jù)主權,數(shù)據(jù)主權成為新的概念分支并占據(jù)主權體系版圖核心[1]。關于主權的研究成果從來都不曾匱乏,但“數(shù)據(jù)主權”相關研究尚不算豐富:國內(nèi)主要集中在數(shù)據(jù)主權概念及其運用前景[2],數(shù)據(jù)主權的保障[3]、捍衛(wèi)[4]和保護[5],美國數(shù)據(jù)主權戰(zhàn)略[6],以及以數(shù)據(jù)主權為視角研究歐盟數(shù)據(jù)空間治理[7]、數(shù)據(jù)跨境管理[8]、數(shù)據(jù)跨境流動的管轄沖突[9]等問題;國外學者回顧數(shù)據(jù)主權概念的不同內(nèi)涵并提出概念網(wǎng)格以將其系統(tǒng)化[10],考察金磚國家的數(shù)據(jù)主權實踐、分析數(shù)據(jù)主權需求[11],探討具體國家(印度尼西亞)對數(shù)據(jù)主權的要求并提出初步技術建議[12],以及提出使用位置加密方法解決基于云計算的智慧城市應用中產(chǎn)生的數(shù)據(jù)主權威脅[13]。總體而言,研究成果既有側重于概念性、經(jīng)驗性,也有涉及實踐和需求的研究,雖然有部分學者意識到“國家數(shù)據(jù)主權安全制度保障體系的構建已變得不可或缺”[4],但并未界定數(shù)據(jù)主權安全定義,更沒深入到數(shù)據(jù)主權安全能力層面,也就遑論評估數(shù)據(jù)主權安全能力成熟度如何。鑒于此,本文擬提出數(shù)據(jù)主權安全能力概念并構建模型,評估數(shù)據(jù)主權安全能力成熟度,便于國家可量化了解國家數(shù)據(jù)主權安全狀態(tài),并有針對性地持續(xù)提升本國數(shù)據(jù)主權安全。
2? ?相關概念與文獻綜述
2.1? ?核心概念界定
在我國,“數(shù)據(jù)主權”的官方文件表述可以追溯到《深圳市服務外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2012-2015)》,此時“數(shù)據(jù)主權”被視為數(shù)據(jù)云服務范疇(DAAS),2015年的《促進大數(shù)據(jù)發(fā)展行動綱要》首次提出“增強網(wǎng)絡空間數(shù)據(jù)主權保護能力”。截至目前,官方文本并未界定何為數(shù)據(jù)主權,似乎人們已經(jīng)默認理解“數(shù)據(jù)主權”就是“主權”的一種延伸。在理解數(shù)據(jù)安全、數(shù)據(jù)安全能力、能力成熟度定義[14]基礎上,還需掌握以下幾組有關數(shù)據(jù)主權安全的概念及其要義。
(1)數(shù)據(jù)主權安全,是指主權國家采取措施確保對本國數(shù)據(jù)處于有效控制和保護的狀態(tài)。將“主權”的主體分為國家、企業(yè)和個人是不嚴謹?shù)?,“主權”概念?nèi)在地要求其必須是立足于國家高度,相對國內(nèi)外所有主體對數(shù)據(jù)的“自主自決”,故不宜在具體的模型構建過程中糾纏于細枝末節(jié)。(2)數(shù)據(jù)主權安全能力,是指國家在文化教育、技術工具、政策戰(zhàn)略、組織建設和立法司法等方面采取措施保障數(shù)據(jù)主權的安全。(3)數(shù)據(jù)主權安全能力成熟度,是指衡量國家維護數(shù)據(jù)主權安全的可持續(xù)性、有效程度和可信任度的水平。
2.2? ? 相關文獻綜述
一般認為,能力成熟度模型可追溯到美國卡耐基梅隆大學軟件工程研究所1986年開始開發(fā)的軟件能力成熟度模型(Capability Maturity Model,CMM)[15],其內(nèi)部結構包括關鍵過程域、公共特性和關鍵實踐[16]。盡管CMM已經(jīng)被能力成熟度模型集成(Capability Maturity Model Integration)取代,但是CMM啟發(fā)了多種模型的誕生,如人力資源能力成熟度模型[17-18]、系統(tǒng)安全能力成熟度模型[19]和系統(tǒng)工程能力成熟度模型[20]。隨著對CMM認識和研究的不斷深入,其被廣泛應用于管理、教育、數(shù)據(jù)、計算機、醫(yī)療等不同領域。就數(shù)據(jù)領域的能力成熟度而言,主要涉及數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)治理、數(shù)據(jù)安全、數(shù)據(jù)質量、數(shù)字保存等方面。
(1)數(shù)據(jù)管理能力成熟度研究主要集中在圖書館領域,涉及公共安全、海洋數(shù)據(jù)管理等。如葉蘭[21]比較3個科研數(shù)據(jù)管理能力成熟度模型,建議高校應根據(jù)評估目標選擇合適的評價模型,還比較了7個數(shù)據(jù)管理能力成熟度模型,為圖書館選擇與應用數(shù)據(jù)管理能力成熟度模型提供參考方案[22];黨洪莉和譚海兵[24]以衡量圖書館數(shù)據(jù)管理能力的5項能力內(nèi)容構建圖書館數(shù)據(jù)管理及服務能力成熟度模型;牛春華等[23]以4個關鍵過程域、20個關鍵實踐和5個成熟度等級為內(nèi)容構建公共安全數(shù)據(jù)管理能力成熟度模型;楊錦坤等[25]以8個能力域、28個能力項目為內(nèi)容構建海洋數(shù)據(jù)管理能力成熟度評估模型并進行評估。
(2)數(shù)據(jù)治理能力成熟度研究主要集中在圖書館,涉及檔案館、醫(yī)院領域。如秦中云[26]以6項數(shù)據(jù)治理能力、6個數(shù)據(jù)資產(chǎn)生命周期和5個成熟度模型等級為內(nèi)容構建高校圖書館數(shù)據(jù)治理成熟度模型,吳錦池和余維杰[27]以3個圖書館數(shù)據(jù)治理要素、4個數(shù)據(jù)處理流程、5個成熟度等級為內(nèi)容構建圖書館數(shù)據(jù)治理能力成熟度模型。周林興和韓永繼[28]以5個關鍵域、5個成熟度等級為內(nèi)容構建檔案數(shù)據(jù)安全治理能力成熟度模,謝剛等[29]以五個成熟度等級、3個一級指標、7個二級指標和22個三級指標為內(nèi)容構建多科性醫(yī)院大數(shù)據(jù)治理能力成熟度模型。
(3)其他與數(shù)據(jù)相關的能力成熟度研究涉及數(shù)據(jù)安全、數(shù)據(jù)質量和數(shù)字保存。在數(shù)據(jù)安全能力成熟度方面,李克鵬[30]等介紹了大數(shù)據(jù)安全能力成熟度模型標準;鄭斌[31]闡釋了數(shù)據(jù)安全能力成熟度模型的構建及應用;在數(shù)據(jù)質量能力成熟度方面,程芳等[32]以5個要素、3個能力域和5個成熟度等級為內(nèi)容構建數(shù)據(jù)質量能力成熟度模型;在數(shù)字保存能力成熟度方面,肖秋會和陳夢[33]構建了包括4個成熟度等級和13個性能指標的數(shù)字保存能力成熟度模型及評價體系。
綜上,從現(xiàn)有研究成果來看,其能為本研究提供參考和啟示。首先,大多數(shù)模型構建仍是基于CMM的思想,尤其是成熟度等級幾乎都是設定為5級,等級名稱表述上可能有差別,但本質上變動不大;其次,大多數(shù)模型都包括關鍵過程、能力維度、成熟度等級三個方面,除了成熟度等級以外,其它兩方面的名稱表述有所區(qū)別;再次,數(shù)據(jù)安全能力成熟度方面的研究成果偏少,但從《信息安全技術 數(shù)據(jù)安全能力成熟度模型》的內(nèi)容來看,其已經(jīng)轉化為國家標準;最后,尚未涉及數(shù)據(jù)主權安全能力成熟度的研究。
3? ?研究思路
由于目前學界和業(yè)界尚未構建數(shù)據(jù)主權安全能力成熟度模型,沒有直接相關的成果作為研究基礎,故以“數(shù)據(jù)能力成熟度”相關標準和學術成果為基礎,結合數(shù)據(jù)主權的特征,構建數(shù)據(jù)主權安全能力成熟度模型?!皹藴省钡臄?shù)據(jù)獲取,以全國標準信息公告服務平臺[34]為數(shù)據(jù)來源,以“數(shù)據(jù)能力成熟度”為檢索詞進行篇名模糊檢索,檢索范圍為全部,即包含國家標準計劃、國家標準、行業(yè)標準和地方標準,共獲取8條檢索結果,其中國家標準計劃4項、國家標準3項、行業(yè)標準1項。由于國家標準計劃與國家標準存在交叉重復情況,如果國家標準計劃沒有成為正式的國家標準則計入樣本,否則不計入樣本,如此去重后獲得有效樣本5個,其中國家標準計劃1項、國家標準3項、行業(yè)標準1項,而真正屬于模型類的只有3項國家標準,分別涉及數(shù)據(jù)的服務、管理、安全領域。
3.1? ? 確定模型結構
我國數(shù)據(jù)領域三個典型“能力成熟度模型”國家推薦標準分別是《信息技術服務 數(shù)據(jù)中心服務能力成熟度模型》《數(shù)據(jù)管理能力成熟度評估模型》和《信息安全技術 數(shù)據(jù)安全能力成熟度模型》,前兩者是“二維”結構——能力域和成熟度,后者是“三維”結構——過程域、能力維度、成熟度。根據(jù)數(shù)據(jù)主權涉及“國內(nèi)”“域外”,數(shù)據(jù)主權安全能力不僅要涉及能力域(或稱“能力維度”)和“成熟度”,還必須考慮不同過程域,因此采用“三維”結構建構模型。
3.2? ? 識別關鍵過程域
目前沒有相關研究成果提出數(shù)據(jù)主權過程域,因此數(shù)據(jù)主權安全能力過程域的提出和確定是本研究的最大挑戰(zhàn)。擬根據(jù)主權的內(nèi)在要求和數(shù)據(jù)跨境流動周期,確定“本地存儲”“跨境流動”和“域外管轄”三個關鍵過程域,之所以稱之為“關鍵過程域”,是考慮到后續(xù)隨著情勢變更對過程域加以完善。
3.3? ? 構建能力維度
能力維度關系評估的具體內(nèi)容,與評估對象密切相關,不同類型的評估模型,其能力維度是不同的。盡管其他模型的能力維度的“能力項”或“二級指標”可參考性并不大,但有關國家層面的安全能力模型在宏觀方面仍具有指導意義,如國家網(wǎng)絡安全能力成熟度模型(Cybersecurity Capacity Maturity Model for Nations)[35]。最終還需要根據(jù)數(shù)據(jù)主權的內(nèi)在要求,構建其安全能力維度及其構成要素。
3.4? ? 劃分成熟度等級
關于能力成熟度等級的成果豐富,但是既有研究基本上都會溯源CMM,將軟件開發(fā)劃分為“初始級”“可重復級”“已定義級”“已管理級”和“優(yōu)化級”五個成熟度等級。在此基礎上,參考我國現(xiàn)行數(shù)據(jù)類國家標準中的能力成熟度等級,進而確定數(shù)據(jù)主權安全能力成熟度等級。
4? ?研究結果
4.1? ? 數(shù)據(jù)主權安全的關鍵過程域
數(shù)據(jù)主權與數(shù)據(jù)跨境已經(jīng)得到學者關注,如研究數(shù)據(jù)主權與數(shù)據(jù)跨境管理[8]、云數(shù)據(jù)跨境流動法律規(guī)制等[36],然而數(shù)據(jù)主權與本地存儲的關系并未被認真對待。從數(shù)據(jù)產(chǎn)生開始,如果實現(xiàn)本地存儲并限制在本國之內(nèi)流動,那么此種狀態(tài)下的數(shù)據(jù)主權安全性非常之高,但國與國之間經(jīng)濟、貿(mào)易、文化、體育等各領域間的交流,不可避免地需要利用網(wǎng)絡實現(xiàn)數(shù)據(jù)流動,數(shù)據(jù)也就不可避免地流動到其他國家。如此,數(shù)據(jù)在產(chǎn)生之后,在國與國之間形成“存儲-流動-存儲”的跨境流動周期。如果將數(shù)據(jù)的“本地存儲”“跨境流動”和“域外管轄”各自量化為1個單位,以國“境”為邊界(暫不論是地理邊界、法域邊界還是網(wǎng)絡空間邊界),那么國內(nèi)占1.5、國外占1.5,因為處于中間過程的“跨境流動”涉及國內(nèi)外。在數(shù)據(jù)跨境流動周期中,需要解決三個問題:(1)如何確保數(shù)據(jù)跨境流動前的主權安全,即本國之內(nèi)的“最高權威”,由“本地存儲”解決;(2)如何確保數(shù)據(jù)跨境流動時的主權安全,即跨境過程的“有序可控”,由“跨境流動”解決;(3)如何確保數(shù)據(jù)跨境流動之后的主權安全,即域外的“自主自決”,由“域外管轄”解決。如此,按照事前預防、事中控制和事后處置的邏輯展開,可形成數(shù)據(jù)主權安全的三個關鍵過程域——數(shù)據(jù)本地存儲、數(shù)據(jù)跨境流動和數(shù)據(jù)域外管轄。
4.1.1? ?數(shù)據(jù)本地存儲
數(shù)據(jù)本地存儲,是指主權國家通過法律、政策等制度強制數(shù)據(jù)存儲在本國境內(nèi),任何本國和境外主體實施數(shù)據(jù)活動必須通過主權國家境內(nèi)服務器。這里的“本地”并不是與“云端”相對稱的概念,而是指主權國家境內(nèi)的物理服務器。與現(xiàn)實空間不同,網(wǎng)絡空間是由網(wǎng)絡協(xié)議、硬件設備、軟件程序等所構建的。數(shù)據(jù)存儲必須借助相應的媒介載體,而要求該媒介載體所安放的現(xiàn)實空間必須在主權國家境內(nèi)。
4.1.2? ?數(shù)據(jù)跨境流動
數(shù)據(jù)跨境流動,是指數(shù)據(jù)隨著主體跨越主權國家地理邊境實施訪問、采集、修改、存儲等活動而傳輸?shù)倪^程。數(shù)據(jù)跨境流動中的“跨境”通常被理解為“出境”,其還應當包括“入境”。數(shù)據(jù)出境主要控制的是本國任何數(shù)據(jù)流動到境外,而數(shù)據(jù)入境是控制境外有害數(shù)據(jù)流入到國內(nèi)。
4.1.3? ?數(shù)據(jù)域外管轄
數(shù)據(jù)域外管轄,是指主權國家的數(shù)據(jù)立法適用范圍和數(shù)據(jù)司法權力在域外行使。一般而言,管轄權包括立法管轄、執(zhí)法管轄和司法管轄,但是各主權國家執(zhí)法管轄一般都在領土范圍內(nèi)適用,因而數(shù)據(jù)域外管轄主要包括域外立法管轄和域外司法管轄。域外立法管轄,是指將本國數(shù)據(jù)立法的適用范圍延伸到境外;域外司法管轄,是指法院在境外行使數(shù)據(jù)司法權力的能力。
4.2? ? 數(shù)據(jù)主權安全的能力維度
考察任何事物的能力都可以從多個維度展開,但是這些維度并不是隨機組合的,而是遵循一定的內(nèi)在邏輯。對于數(shù)據(jù)主權安全而言,考察其能力維度不能過于宏觀,而應當立足于國家的高度來設置能力維度。本研究大致按照“公眾意識”“技術控制”“戰(zhàn)略規(guī)劃”“責任主體”和“法治保障”思路,確定文化教育、技術工具、政策戰(zhàn)略、組織建設和立法司法五個能力維度,每個能力維度又由若干核心要素構成。
4.2.1? ?文化教育
網(wǎng)絡生態(tài)空間中的個體、企業(yè)、社會團體、政府、國家等不同層次參與主體之間所形成的數(shù)據(jù)主權文化,關系到民眾對于數(shù)據(jù)主權接受和遵從程度,尤其是國家在數(shù)據(jù)主權安全教育、培訓和意識提升等方面的內(nèi)容開發(fā),以及為不同層次參與主體提供的教育、培訓活動,數(shù)據(jù)主權教育的實施對于數(shù)據(jù)主權文化形成起到至關重要的作用。該維度主要由四個要素構成:(1)數(shù)據(jù)主權觀念及其強化,旨在評估不同層次參與主體對數(shù)據(jù)主權的態(tài)度和實踐,以及面向公共部門、學術界、民間團體和公眾的數(shù)據(jù)主權知識普及、意識強化的規(guī)劃可獲得性、供給和接受情況;(2)對政府或國家的信任,因數(shù)據(jù)荷載隱私、個人信息、商業(yè)秘密等多重法益,公眾能感知國家具備維護數(shù)據(jù)主權的能力,決定了其是否支持國家數(shù)據(jù)主權;(3)專業(yè)培訓體系,側重的是數(shù)據(jù)主權安全專業(yè)培訓對于網(wǎng)絡安全、信息安全和數(shù)據(jù)安全等相關領域專業(yè)人員的可獲得性和供給情況,包括相關專業(yè)技能證書授予、崗前培訓、繼續(xù)教育等;(4)數(shù)據(jù)主權安全教育規(guī)劃,旨在評估初等、中等和高等教育領域中涉及數(shù)據(jù)主權(包括但不限于數(shù)據(jù)安全、數(shù)據(jù)保護、數(shù)據(jù)治理)教育的普及度和可獲得性。
4.2.2? ?技術工具
國家及國內(nèi)組織開發(fā)數(shù)據(jù)標準以及安全技術和工具,以柔性方式增強本國數(shù)據(jù)資源的控制力。該維度主要由四個要素構成:(1)數(shù)據(jù)標準供給,主導制定強制性和推薦性國家標準(準則)、國際標準(準則);(2)與數(shù)據(jù)相關的關鍵基礎設施,包括網(wǎng)絡基礎設施、關鍵信息基礎設施、關鍵數(shù)據(jù)基礎設施等的部署、可用性以及維護能力;(3)軟件控制,政府部門、司法部門等國有性質的部門以及涉及公共事務的私營部門使用軟件的終端控制應該在國內(nèi),確保靜態(tài)數(shù)據(jù)和動態(tài)數(shù)據(jù)的安全;(4)自動化工具對數(shù)據(jù)安全工作的支撐程度。
4.2.3? ?政策戰(zhàn)略
從宏觀層面反映國家維護數(shù)據(jù)主權安全的意圖和需求,并開展數(shù)據(jù)主權安全的戰(zhàn)略規(guī)劃、政策制定,以及相關機制構建,該維度主要由四個要素構成:(1)國家數(shù)據(jù)主權戰(zhàn)略,制定國家層面的數(shù)據(jù)主權戰(zhàn)略,提升數(shù)據(jù)主權安全的優(yōu)先次序并確定相應的資源配置;(2)國家數(shù)據(jù)主權政策,政府部門出臺數(shù)據(jù)主權相關政策,用于解決數(shù)據(jù)主權安全具體事宜;(3)數(shù)據(jù)安全應急管理,國家層面建立、監(jiān)測、預警和處置數(shù)據(jù)大規(guī)模泄露、非法流動等數(shù)據(jù)安全事件的能力;(4)數(shù)據(jù)安全報告機制,面向個體、企業(yè)以及相關部門建立報告機制,便于相關主體報告數(shù)據(jù)安全侵害事件,以及尋求維護數(shù)據(jù)安全的幫助。
4.2.4? ?組織建設
從責任主體角度考慮,開展維護數(shù)據(jù)主權安全工作的國家,應具備相應的組織建設能力。該維度主要由三個要素構成:(1)組織架構的專業(yè)性,國家是否設立政府部門或機構專司數(shù)據(jù)主權安全相關工作,或者是依靠其他相關官方機構能夠承擔數(shù)據(jù)主權安全工作,除此之外還要考慮是否主導建立公共機構、研發(fā)機構和非政府組織等;(2)工作職責的明確度,負責數(shù)據(jù)主權安全相關工作內(nèi)容是否具體明確,負責數(shù)據(jù)的本地存儲、跨境流動、司法管轄等的全部或部分工作,抑或是負責數(shù)據(jù)相關立法、政策制定、風險評估等事務;(3)運作協(xié)調(diào)的領導力,組織架構的地位決定其對于數(shù)據(jù)安全相關事務的領導能力,如國家級的組織機構對于全國范圍內(nèi)涉數(shù)據(jù)主權事務都有管理權限,而地方省市的組織機構就局限于本行政區(qū)域內(nèi)涉數(shù)據(jù)主權事務。
4.2.5? ?立法司法
國家(政府)直接或間接地開展數(shù)據(jù)主權相關的立法、司法的能力,以及國際司法合作情況。該維度主要由四個要素構成:(1)法律法規(guī)體系,包括數(shù)據(jù)確權、數(shù)據(jù)交易、數(shù)據(jù)安全、數(shù)據(jù)犯罪和關鍵(網(wǎng)絡/信息/數(shù)據(jù))基礎設施安全在內(nèi)的實體性和程序性立法;(2)民事司法能力,聚焦于國家司法解決數(shù)據(jù)糾紛的能力,包括在沒有直接規(guī)定數(shù)據(jù)的法律的規(guī)范情況下,如何運用司法技術解決數(shù)據(jù)糾紛;(3)刑事司法能力,側重國家打擊數(shù)據(jù)犯罪的能力,包括偵查機關調(diào)查數(shù)據(jù)違法活動的能力、檢察機關公訴數(shù)據(jù)犯罪的能力和法院審理數(shù)據(jù)犯罪的能力,以及各階段獲取和使用電子數(shù)據(jù)(證據(jù))的能力;(4)國際司法合作框架,確保本國與其他國家和地區(qū)之間通過正式/非正式合作,實現(xiàn)司法交流、協(xié)助。
4.3? ? 數(shù)據(jù)主權安全能力的成熟度等級
我國現(xiàn)行數(shù)據(jù)類的不同國家標準中的模型成熟度等級(見表1)的相同點在于,均以CMM的“初始級”“可重復級”“已定義級”“已管理級”和“優(yōu)化級”為基礎劃分為五個級別,雖然各級別的名稱并不一致,如“一級”分別為“非正式執(zhí)行”“初始級”“起始級”,又如“五級”分別為“持續(xù)優(yōu)化”“優(yōu)化級”“卓越級”,但是其內(nèi)在本質相差不大,只不過是根據(jù)具體主題類型體現(xiàn)各自特征。鑒于此,數(shù)據(jù)主權安全能力成熟度等級也劃分為五個等級,考慮到數(shù)據(jù)主權安全特性,將一至五級分別稱為“初始級”“發(fā)展級”“必要級”“充分級”和“優(yōu)化級”。
該部分是對數(shù)據(jù)主權安全能力各關鍵過程域的能力維度成熟度等級的總體描述,各關鍵過程域的各能力維度的等級成熟度的具體描述,需要在開展評估工作之前結合所在關鍵過程域特征另行描述。如“文化教育”的關鍵實踐第1級要求中的“數(shù)據(jù)主權意識”(見4.3.1),在評估數(shù)據(jù)本地存儲時應該理解為“數(shù)據(jù)本地存儲意識”,在評估“數(shù)據(jù)跨境流動時”應該理解為“數(shù)據(jù)跨境流動意識”,以此類推。同理,本節(jié)第1-5級中的成熟度等級均為總體描述,考慮到篇幅,不再根據(jù)不同關鍵過程域逐一描述,今后具體制定數(shù)據(jù)主權安全能力成熟度標準時可以通過附錄逐一列出。
4.3.1? ?第I級:初始級
該等級是最低一級,僅對“文化教育”維度有要求,而不要求其他能力維度。其主要特征在于意識形成,即處于這一級的國家,學術界等非官方組織形成數(shù)據(jù)主權意識,且官方已明確主張網(wǎng)絡主權。之所以要求官方明確主張網(wǎng)絡主權,是因為當下在網(wǎng)絡空間談論數(shù)據(jù)才有意義,網(wǎng)絡主權盡管無法解決應屬于數(shù)據(jù)主權方面的全部問題,但依然具有一定的解釋空間。換言之,數(shù)據(jù)主權形成于網(wǎng)絡主權,當其發(fā)展到一定階段時才脫胎于網(wǎng)絡主權。
4.3.2? ?第II級:發(fā)展級
除“數(shù)據(jù)域外管轄”這一關鍵過程域的該等級不考慮“技術工具”能力維度以外,其他關鍵過程域該等級對“文化教育”和“技術工具”有所要求。其共同特征在于,處于這一等級的國家已意識到數(shù)據(jù)主權的重要性,具備初步維護數(shù)據(jù)主權安全的條件和環(huán)境。在“文化教育”方面,官方文件直接或間接表述數(shù)據(jù)主權,或在特定場合直接或間接地聲明數(shù)據(jù)主權;在“技術工具”方面,已經(jīng)發(fā)布制定數(shù)據(jù)主權相關國家標準的計劃,且官方部門使用的主要軟件程序屬于國內(nèi)產(chǎn)品。
4.3.3? ?第III級:必要級
除“數(shù)據(jù)域外管轄”這一關鍵過程域的該等級不考慮“技術工具”能力維度以外,其他關鍵過程域該等級對五項能力維度都有所要求。其共同特征在于,處于這一等級的國家已將數(shù)據(jù)主權視為重要的國際博弈工具,能夠有效地定義、識別和維護數(shù)據(jù)主權安全能力。在“文化教育”方面,公眾能感知國家具備維護數(shù)據(jù)主權安全的能力;在“技術工具”方面,已經(jīng)正式發(fā)布數(shù)據(jù)主權相關國家標準,且具有部署和維護數(shù)據(jù)主權安全相關的關鍵基礎設施的實踐;在“政策戰(zhàn)略”方面,國家層面有應對大規(guī)模數(shù)據(jù)泄露等安全事件的能力;在“組織建設”方面,能夠依靠有關機構承擔數(shù)據(jù)主權安全領域相關工作;在“立法司法”方面,檢察院、法院用現(xiàn)有法律體系能夠處理數(shù)據(jù)主權類案件,且偵查機關具備偵查危害數(shù)據(jù)主權安全違法活動的能力。
4.3.4? ?第IV級:充分級
除“數(shù)據(jù)域外管轄”這一關鍵過程域的該等級不考慮“技術工具”能力維度以外,其他關鍵過程域該等級對五項能力維度都有所要求。其共性特征在于,處于這一等級的國家積極對外輸出數(shù)據(jù)主權安全價值觀,能夠定期為維護數(shù)據(jù)主權安全提供充分保障。在“文化教育”方面,已形成數(shù)據(jù)主權安全相關的專業(yè)培訓體系;在“技術工具”方面,已正式發(fā)布專門性的數(shù)據(jù)主權類國家標準,且呈現(xiàn)多領域覆蓋趨勢;在“政策戰(zhàn)略”方面,國家層面制定數(shù)據(jù)主權戰(zhàn)略或政策;在“組織建設”方面,非國家層面已建立與數(shù)據(jù)主權安全相關的專門機構,且工作職責明確;在“立法司法”方面,國內(nèi)出臺數(shù)據(jù)主權安全法律。
4.3.5? ?第V級:優(yōu)化級
除“數(shù)據(jù)域外管轄”這一關鍵過程域的該等級不考慮“技術工具”能力維度以外,其他關鍵過程域該等級對五項能力維度都有所要求。其共性特征在于,處于這一等級的國家將數(shù)據(jù)主權安全能力視為常規(guī)性工作,并進入持續(xù)優(yōu)化工作階段。在“文化教育”方面,已形成專門性的數(shù)據(jù)主權安全專業(yè)培訓體系,且實施數(shù)據(jù)主權安全教育規(guī)劃;在“技術工具”方面,主導制定數(shù)據(jù)主權相關國際標準,且已開發(fā)半自動或自動化工具支撐數(shù)據(jù)主權安全相關評估工作;在“政策戰(zhàn)略”方面,數(shù)據(jù)主權安全報告機制健全暢通;在“組織建設”方面,國家層面建立數(shù)據(jù)主權安全相關的專門機構,并統(tǒng)籌全國性數(shù)據(jù)主權安全領域工作,且領導地方相應機構處理數(shù)據(jù)主權安全事務;在“立法司法”方面,國內(nèi)出臺數(shù)據(jù)確權與交易、數(shù)據(jù)犯罪和關鍵基礎設施等數(shù)據(jù)相關主題立法,且建立專門的數(shù)據(jù)國際司法合作框架。
5? ?結論與討論
5.1? ? 模型簡介
本研究在借鑒CMM和DSCMM基礎上,按照以關鍵過程域為主線、能力維度為內(nèi)容和成熟度等級為結論的邏輯展開,結合數(shù)據(jù)主權的內(nèi)在要求,構建了以數(shù)據(jù)主權安全的3大關鍵過程域、5項能力維度、5級成熟度為內(nèi)容的三維數(shù)據(jù)主權安全能力成熟度模型(Data Sovereignty Security Capability Maturity Model,DSSCMM)(三維圖見圖1、二維圖見圖2)。3大關鍵過程域分別為“數(shù)據(jù)本地存儲”“數(shù)據(jù)跨境流動”和“數(shù)據(jù)域外管轄”,5項能力維度分別為“文化教育”“技術工具”“政策戰(zhàn)略”“組織建設”和“立法司法”,5層成熟度等級由低到高分別為“初始級”“發(fā)展級”“必要級”“充分級”和“優(yōu)化級”。
其中,各能力維度的主要構成要素(見表2)共計19項,各成熟度等級對應的能力維度的關鍵實踐(見表3)共計29個。不同成熟度等級對同一能力維度的關鍵實踐有不同的要求,即同一能力維度的不同成熟度等級可能只有一個“關鍵實踐”,也可能要求多個“關鍵實踐”。每個能力維度在不同的關鍵過程域所占的權重不同,每個成熟度等級要求的各能力維度及其關鍵實踐描述都不相同,它們共同構成了數(shù)據(jù)主權安全能力成熟度等級總體描述(見表3)。需要注意的是,由于本模型中的數(shù)據(jù)主權安全關鍵過程域由“數(shù)據(jù)本地存儲”“數(shù)據(jù)跨境流動”和“數(shù)據(jù)域外管轄”構成,因此在總體描述數(shù)據(jù)主權安全關鍵過程域的成熟度等級所要求的能力維度關鍵實踐時,三大關鍵過程域的實體概念都是使用“數(shù)據(jù)主權”表述加以統(tǒng)稱,在實際使用該模型開展評估時,要結合所評估的關鍵過程域對“數(shù)據(jù)主權”加以理解和具體化。
5.2? ? 模型內(nèi)部結構關系
關鍵過程域是維護數(shù)據(jù)主權安全必須重點關注的對象領域,國家通過不同的關鍵過程可以實現(xiàn)數(shù)據(jù)主權的不同安全,同一過程域中的不同能力維度之間存在互補性,不同過程域的相同能力維度可體現(xiàn)國家某方面的綜合能力。數(shù)據(jù)主權安全的關鍵過程域、能力維度與成熟度等級存在以下對應關系:
(1)每個數(shù)據(jù)主權安全關鍵過程域的能力成熟度劃分為五個等級(見圖2的X區(qū)域與Y區(qū)域組合),而不是每項能力維度劃分為五個等級(見圖2的Z區(qū)域與Y區(qū)域)。如并不要求將“文化教育”分為1-5級,而是將“數(shù)據(jù)本地存儲”分為1-5級。
(2)不要求每個關鍵過程域都包括五項安全能力(見圖2的X區(qū)域與Z區(qū)域組合),也不要求每個能力成熟度等級都從五項能力維度展開評定(見圖2的Y區(qū)域與Z區(qū)域組合)。如數(shù)據(jù)域外管轄就不需要考慮“技術工具”,第1級和第2級都只要求“文化教育”。在短期內(nèi),每個關鍵過程域的能力維度的重要程度相對穩(wěn)定,但是從長遠來看,每個關鍵過程域的能力維度的重要性可能發(fā)生變化,也就是說能力維度在關鍵過程域中所占權重不同。在每一次具體評估工作開展前,由評估主體在組織評估之前采用專家調(diào)查法,確定各能力維度在各關鍵過程域中的所占權重,權重可以為零,建議邀請法學、管理學、數(shù)據(jù)科學、情報科學、信息科學、計算機科學等涉及數(shù)據(jù)安全或主權安全的不同領域專家,專家人數(shù)為10人以上,每一領域至少2人。
(3)在評估能力成熟度等級時,是針對每個等級應該具備的能力維度提出本等級所要求的關鍵實踐,即根據(jù)每個能力維度的構成要素(見表2)提出關鍵實踐情況(見表3)。如第1級的“文化教育”的兩個關鍵實踐是“非官方組織形成數(shù)據(jù)主權意識”和“官方已明確主張網(wǎng)絡主權”,而第2級的“文化教育”的關鍵實踐是“官方文件直接或間接地表述數(shù)據(jù)主權”,或在特定場合直接或間接地聲明數(shù)據(jù)主權。
(4)關鍵過程域能力維度的高等級關鍵實踐默認包括所有低于其的關鍵實踐。如第3級“文化教育”的關鍵實踐,除了該等級所要求的關鍵實踐以外,包括第2級和第1級“文化教育”的關鍵實踐。
6? ?結語
本文提出了“數(shù)據(jù)主權安全能力成熟度”命題并研究其模型構建,可能的創(chuàng)新或貢獻在于:(1)提出了數(shù)據(jù)主權安全能力成熟度概念并構建模型,既可以用于評價主權國家的數(shù)據(jù)主權安全能力狀況并針對薄弱環(huán)節(jié)提出改進策略,也可以用于量化并可視化呈現(xiàn)本國和他國的數(shù)據(jù)主權能力優(yōu)勢和差距,還為今后制定數(shù)據(jù)主權安全能力成熟度模型的相關標準提供智力支持;(2)提出了數(shù)據(jù)跨境流動周期概念并在此基礎上形成了數(shù)據(jù)主權安全的關鍵過程域,對于后續(xù)相關研究和標準制定提供框架基礎。當然,由于數(shù)據(jù)主權安全評估屬于新興領域,本文存在以下不足:(1)僅限于構建數(shù)據(jù)主權安全能力成熟度模型,而并未給出具體的評估流程和方法,也并未進行驗證。對此不足之處,筆者將在后文《數(shù)據(jù)主權安全能力成熟度評估應用研究——以DSSCMM模型應用于中國的評估為例》中加以完善;(2)在關鍵實踐描述方面需要逐步完善,因為數(shù)據(jù)主權的時代內(nèi)涵不是一成不變,該模型本身就是基于這個時代的數(shù)據(jù)主權內(nèi)在要求而構建的,為后續(xù)修正工作提供模型框架。后續(xù)研究需要擴展數(shù)據(jù)主權安全的過程域、能力維度,提出數(shù)據(jù)主權安全能力評估流程和方法,并在此基礎上對我國或其他國家數(shù)據(jù)主權安全能力進行評估。
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作者簡介:黃海瑛(1978-),女,武漢大學信息管理學院副教授,研究方向:數(shù)據(jù)治理、數(shù)字人文;文禹衡(1989-),男,湘潭大學知識產(chǎn)權學院講師,研究方向:數(shù)據(jù)主權、數(shù)據(jù)產(chǎn)權與數(shù)據(jù)權力。