李麗

6分？——初一期中考試的語文成績。

拆開包頭紙，看著這不可思議的成績，我驚訝到無語。任教近20年，從高中到初中，我還是第一次見到這么低的分?jǐn)?shù)。

雯，6分的主人，一個中等身高、微胖、臉上總帶著笑容的女孩兒。入學(xué)兩個月，她給我的印象有五個：上課愛講話、漢字書寫還工整、作文寫不夠字?jǐn)?shù)、喜歡EXO、打算去韓國留學(xué)。

我打算在家長會后留下她的家長了解一下情況。因為是升入中學(xué)的第一次家長會，有很多的學(xué)生家長都想跟班主任單獨溝通一下，所以等候的時間就長了。在我們低聲交談聲中突然聽到一個尖利的聲音：“你到底說不說，讓我等到什么時候？”順聲望去，我看到一個身穿劣質(zhì)皮衣、瘦削臉的中年婦女。

“您是？”

“雯她媽?！?/p>

“讓您久等了，真抱歉。我想和您聊聊雯的學(xué)習(xí)，她——”

“誰不想讓自己孩子學(xué)習(xí)好呀，那她學(xué)不好，咱只能讓她快樂成長了。”她急著打斷我的話。

“初一是一個新的開始，對于孩子來講，是一個難得的補差機會。就像是參加賽跑，現(xiàn)在又給我們重新畫了一條起跑線，從現(xiàn)在做起，一切都有改變的可能。小學(xué)已成過去，咱們還是看現(xiàn)在，談未來吧?！?/p>

“孩子來學(xué)校就是交給你們老師了，俺們也教不了，學(xué)習(xí)反正是她自己的事?！?/p>

“學(xué)習(xí)是孩子的事，但后勤保障可是咱做家長的事情?！?/p>

“誰也不能一天全圍著她轉(zhuǎn)呀，還干活嗎，一家人還吃飯嗎？你們說話，咳……沒啥事，我得走了。”還沒等我講話，雯的媽就扭身走了。

“孩子，能告訴我6分的原因嗎？”

雯有點不好意思地?fù)蠐项^“我對學(xué)習(xí)不感興趣。”

我皺起眉頭，做納悶狀，雯笑著說：“小學(xué)一年級學(xué)習(xí)還好，從二年級開始就不行了，聽不懂，也不喜歡老師講的。”

“孩子，你不快樂?！蔽椅兆∷氖郑瑢Ｗ⒌乜粗难劬?，我好想看到她的內(nèi)心深處?！皼]有啦?！彼χ穸ǎ凵耖W爍，開始回避和我有目光的交流。

“家里還有什么人？”

“爸爸、媽媽和哥哥?！彼潘闪诵?/p>

“哦，那你可是全家的寶貝嘍，這么多人疼你。”

“才不是呢，都疼我哥?！辈恢獮槭裁?，雯的聲音有點哽咽。

我撫著她的頭，“孩子，最近很困，是嗎？”

“晚上睡不著，老做夢。”

“睡不著，那你做什么？”

“看電視?！?/p>

“媽媽呢？

“睡覺?！?/p>

“爸爸呢？”

“我爸開大車，不怎么在家。”

“睡不著和爸爸有關(guān)系嗎？”雯突然哭了，“在電視里，我看到過車禍的慘狀，我特別害怕，我不想讓我爸走，可我攔不住……她把臉埋在膝上，雙肩抖動，壓抑的哭泣。

“和媽媽說過嗎？”

“說過，她說我有病。睡不著，就想和她一起睡，可她不讓……”從雯的話語中我感到一個孩子的無奈、無助。

“孩子，喜歡看小說嗎？郭敬明喜歡嗎？我有一本《幻城》?！?/p>

我等待她向我借書，因為那樣，我認(rèn)為她就是有主動改變意愿的。可是很久的沉默后，她仍然緘口不言。我只能拿出書，遞到她的手里，順勢我用力地握了握她的手，“很好看的，看看吧。”我們站起來，結(jié)束了這次談話。

兩周后，我約見了雯的父親，同時我也請雯參加。雯父說：“老師，她學(xué)習(xí)就這樣了，從小學(xué)就沒好過。她要是自己不學(xué)，就讓她這么呆著;要是影響別人，干脆就別上了。”說完這番話，他竟然還用那種鄙夷的目光看了雯一眼。我一下子就受不住了，從心底感到一種涼意，作為家長，對于孩子的行為可以有不滿，但絕不能有輕視;對孩子的行為可以有生氣，但絕不能有放棄，無論她優(yōu)秀還是平凡，父母的愛，都是應(yīng)該得到的。

“您這樣講，我不能接受。作為老師，雯是我眾多學(xué)生之一，我看到她這種狀況尚且心痛;對于您來講，雯可是唯一的，您這樣的態(tài)度實在不應(yīng)該。您知道孩子最近總是睡不著嗎？您知道她為什么睡不著嗎？是擔(dān)心您，您在外開車，孩子在家惦記您的安危，對于一個十二三歲的孩子，您不覺得有點負(fù)擔(dān)過重嗎？”

“雯現(xiàn)在有很強的防御心理，她自卑又自負(fù)，成績不盡人意讓她有很強的自卑心理，家長非打即罵、漠不關(guān)心的態(tài)度更讓她難過;現(xiàn)實讓她心碎，所以她就用滿不在乎、放任自流、自暴自棄的行動來反抗。老師批評她，她用無所謂的微笑回?fù)衾蠋?，潛臺詞就是‘我不在乎’;同學(xué)幫助她，她仍是無所謂微笑回應(yīng)，意思就是‘我不需要’?！?/p>

“雯是個信守諾言、認(rèn)真負(fù)責(zé)的孩子。”

聽我這樣講，父女二人同時注視著我。

“我先謝謝你，雯?！闭f著我拉起她的手，她抬起頭紅著臉有點害羞的笑了，這次笑，我懂得是真心的，是發(fā)自內(nèi)心的笑，是被肯定后的高興的笑。

“多給孩子點鼓勵，其實不難，現(xiàn)在您給她關(guān)愛，明天她還您自強，一個有愛的家庭，才會有一個自尊的孩子?！蔽艺Z重心長地對雯父說。

與雯父交談已過去兩個月，雯依然有上課講話的現(xiàn)象，但那是偶爾;雯的作文依然寫不夠500字，但她在向目標(biāo)邁進(jìn);雯的臉上仍然長帶微笑，但那是發(fā)自肺腑的真心的笑，因為她心中有愛。真心希望愛能常駐每一家，讓愛陪伴每一個孩健康成長。