安徽省南陵縣春谷中學(xué) (241300) 徐海生安徽省南陵縣城東實(shí)驗(yàn)學(xué)校 (241300) 鄒守文
分析:雖然形式發(fā)生了變化,但結(jié)論沒(méi)有變化,嘗試代換法.
對(duì)拓展1的條件進(jìn)行變化,把二次根式作為求值的結(jié)論,通過(guò)添加a,b的某些條件,類(lèi)似可證明如下題目:
把拓展2中的a+b=2推廣到一般情況,使其含有參數(shù),可得到如下各類(lèi)形式的拓展.證明留給讀者去探索.
對(duì)拓展3的k取一些特殊的值,可以得到不同的式子,如
對(duì)拓展3逆向思考,得到