孫陳建

孩子要去海邊實踐基地了。

這是她第一次離開我們，且一別就是六天。對這一行程，她已經(jīng)掛在嘴上半個多月了。

中午十二點半，我把她按時送到學(xué)校，十多輛大巴車在學(xué)校門前首尾相連，甚是壯觀。

在女兒的班級整裝上車時，她突然握緊我的手，囁嚅道：“我現(xiàn)在有點不想去了。”這是孩子的戀家情緒吧？

我笑笑，拍拍她的肩。我了解她，這樣的感覺只會一閃而過，她會很快沉浸在結(jié)伴同行的愉悅中的。

車子發(fā)動，父母們揮手告別，車隊很快消失在大家的視野里。

送走了孩子，我身心頓感輕松——這個星期不用按點接送孩子了。但才過了一會兒，就抑制不住地想她了，忍不住進入班級QQ群，此時的班級群格外熱鬧，家長們關(guān)切地詢問著情況。帶隊老師很是善解人意，不停地發(fā)著照片。每發(fā)布一組照片，就會在群里掀起一輪討論熱潮：被子是不是薄了？孩子有沒有吃飽？晚上孩子會不會想家……大概到了子夜時分，群內(nèi)才漸漸安靜。

出發(fā)當(dāng)天，女兒發(fā)來三條短信，第一條說“到了短信告訴你們，別擔(dān)心”;第二條兩個字“到了”;第三條是“吃好了晚飯，打好了水，累死了，接下來還要參加活動”。

第二天，我們發(fā)去三條短信，女兒只回復(fù)一條“開心啊”。第三天，她只是給媽媽打了電話，說是釣了四條金魚，還說給我們買了禮物。

孩子玩得開心，父母們坐不住了。有不少父母張羅著要去看看孩子。我們給孩子發(fā)了短信，問要不要我們?nèi)タ此Ｋ貜?fù)“不用”。

第四天，又有家長去看孩子了，他們把照片發(fā)到了群里，我們開始強烈地思念孩子，但還是忍住沒去看她。其實有時候，父母遠沒有孩子堅強，不是孩子需要我們，恰是我們離不開孩子。

五個漫漫的長夜，五個遲遲的黎明，終于等到了孩子在基地的第六天，也就是最后一天。妻子一早就去市場買了孩子愛吃的食物，中午一連給我打了四個電話，催促我趕緊回家和她一起去學(xué)校接孩子。

終于看到分別六天的孩子，牽著孩子的雙手，上下左右一陣看，孩子的嘴唇都干了，臉上也多了幾個紅腫的疙瘩。孩子興奮地上了車，她拿出給媽媽買的貝殼手鏈，還說給我買了金魚，讓我在看書之余可以看看金魚，讓眼睛多多休息。

我問孩子：“爸媽沒去看你，你失望嗎？”孩子一臉不解地說：“這有什么好失望的？”

妻子追問：“那你說，‘我們?nèi)タ茨愫汀疀]去看你哪個好呢？”

女兒說：“都好。不過你們?nèi)タ次业脑?，我會分心的，還會耽誤你們工作?！?/p>

謝謝你，我的孩子，我們?nèi)套〔蝗タ茨?，看來是正確的。孩子的成長有時候需要我們做父母的灑脫一點，放把手才行。

編輯?王淑娟?623358414@qq.com