陳之芝

“早上6：00起床，晚上11：00睡覺，中午12：00到14：00是午休時間。早上有早讀，晚上有自習，下午上完課要跑步，食堂會有值日勞動，博覽廳會播放紀錄片，這些都要去看看，還有興趣班、社團等各種活動······”

國華紀念中學高二（3）班的陳彥炎，掰著手指細數(shù)她一天的日程。說到后面，她自己也笑了：

“我都沒想到原來每天可以完成這么多事情。以前總覺得自己不行，很多事情都做不好，比如萬米長跑，比如平衡學習和社團、興趣這些，但真的去做了，才發(fā)現(xiàn)原來我是可以的?！?/p>

在國華，這種忙碌而充實的生活，是每個人的必修課。

“成績不是最重要的，一定要珍惜當下，享受學習的過程。重要的不是考了多少分，而是你通過學習，是否得到了想要的東西，每天收獲一份滿足感?！睘槌煽兌m結(jié)的張豪，在班主任這番話的開解下，漸漸學會與自己和解。以前覺得浪費時間的音樂課，現(xiàn)在成為了他的最愛，沉浸在音樂里的每一課，都讓他覺得放松而自由。

這也是國華的畢業(yè)生們最為懷念的氛圍。豐富的課程和活動，打開的不僅是他們的視野和胸懷，還有人生方向的選擇。

2002年，碧桂園集團董事會主席楊國強和他的女兒楊惠妍捐資2.6億元，在佛山創(chuàng)辦了一所純慈善學校，學費、食宿全免，面向全國招收品學兼優(yōu)的貧困學生。

如今國華的數(shù)千名畢業(yè)生，分布在各行各業(yè)，在自己的人生賽道上奮力疾行，在國華所受的教育和由此塑造的品格，是他們一生中最為珍貴的禮物。

夢想的抉擇

每個國華學子入學第一個月，都會填寫一張表，上面有自己夢想的學校、想學的專業(yè)，以及想從事的職業(yè)。

“以前收上來的表，一大半都是醫(yī)生和老師。也可以理解，國華的孩子都是從貧困地區(qū)出來的，很多家里都是因病致貧，或者看到家人因病離世，想要成為白衣天使，幫助更多的人。老師呢，是他們在學校里最親的人，天然就帶著崇拜和好感。這種理想很純粹，但未必是真正適合他們的道路?！币晃粠н^多屆學生的班主任老師說。

好在這份表格并不會決定孩子們未來的人生走向，它更像是一紙摸底調(diào)查，看看學生們對職業(yè)、對社會究竟有多少了解。

未來三年里，他們?nèi)杂泻芏鄼C會，發(fā)現(xiàn)自己真正熱愛的領域。

國華有十分完善的職業(yè)規(guī)劃體系，從高一開始，就會穿插職業(yè)規(guī)劃的相關課程，高一高二還會通過研究性課程來激發(fā)創(chuàng)意思維，通過社團活動、興趣班、社會實踐、專家分享等形式來引導學生發(fā)現(xiàn)內(nèi)心真正的熱愛——這種資源，在落后地區(qū)是無法想象的。

校友姬晨陽對此感受深刻。高一的時候他一度對化學很有興趣，還通過研究性學習這門課程，帶著小伙伴們做了一個小課題研究，以化學課上學到的“焰色反應”為基礎，開發(fā)出幾十種擁有不同顏色火苗的彩色蠟燭，這一發(fā)明不僅獲得了創(chuàng)新性獎項，還在校內(nèi)公開展示。

本以為自己會在化學這條路上繼續(xù)走下去，但到了高三，他又對經(jīng)濟學產(chǎn)生了更大的熱情。

“通過看博覽節(jié)目，我們了解了中國和整個世界在發(fā)生的一些事情，很有感觸。我們的校訓就是立志、修身、博學、報國，終極目標是報國，就需要把個人選擇與國家和民族的命運緊緊聯(lián)系起來，我也希望通過自己的力量去解決一些社會問題，所以我最終選擇了經(jīng)濟學，它更符合我心中經(jīng)世致用的標準?！?/p>

目前，姬晨陽已經(jīng)是中國人民大學應用經(jīng)濟學院的一名博士研究生。雖然沒有把化學作為自己的職業(yè)發(fā)展方向，但理論聯(lián)系實踐的學習方法卻是他一直堅持的。

去年他主動申請到貧困地區(qū)掛職鍛煉，深入一線農(nóng)村?！爱敃r也可以去縣里、鄉(xiāng)鎮(zhèn)里面做一些統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的工作，但我想既然時間和能力有限，還是要深入到最基層，去把一個村子的學問研究好，鍛煉自己解決實際問題的能力。”

從“博士書記”到“姬書記”，他以實踐贏得了村民的信任，也為村子帶來了實實在在的改變。

新一代的力量

學生們的變化從每一年的調(diào)研表里已經(jīng)初見端倪。

這兩年的理想職業(yè)里，醫(yī)生、老師已不再是熱門之選，孩子們的夢想越來越精彩：有人想做航天工程師，有人想研發(fā)機器人，有人想攻克人工智能，有人想消滅新冠病毒，有人想當紀錄片導演，有人想當旅行作家……

也有不少空白的表格：“我現(xiàn)在還沒有一個明確的目標，到高三了，我覺得自己應該會有的。就業(yè)的方向或者是選擇專業(yè)的方向，還是要深思熟慮，現(xiàn)在太早下定論的話，可能到時候還會變，所以說不如等到自己已經(jīng)很確定的時候，再給自己下一個明確的目標，然后就朝著那個目標去干。”

年輕的孩子們更有主見，更有想法：人生的可能性很多，不必現(xiàn)在就寫滿。

個性也體現(xiàn)在種類更豐富的社團上。陳彥炎是社團部的新任部長，負責協(xié)調(diào)學校各個社團的招新和新社團成立的工作。今年報上來的新增社團數(shù)量就有6個，陳彥炎相信，就算再小的愛好，都有機會在國華找到志同道合的伙伴。

新時代的國華的孩子們，正在用自己的方式探索未來。

以夢為馬

今年在校生的暑期社會實踐中，有一項內(nèi)容是采訪已畢業(yè)的學長學姐們。

張豪采訪了二十多位學長學姐，發(fā)現(xiàn)他們每個人都會定期去參加慈善活動，有的去支教，有的定期捐資捐贈。

黃華庚是國華的第一名學生，也是不少學弟學妹心目中的“大師兄”， 無論認識不認識的校友找他，只要報出“國華”二字，他都盡力幫忙。

2021年7月16日，黃華庚接過湖南省法律援助中心上海工作站的聘書，成為一名為廣大湘籍在華東地區(qū)務工人員提供免費法律援助的志愿律師。

秉持“國華學子當以奉獻社會為終生追求”的信念，國華人奔走、接棒，將善意和責任一路傳遞。

楊少敏老師2018年畢業(yè)后，作為公益支教項目的志愿者，前往廣西偏遠山區(qū)支教;王永錕碩士畢業(yè)后選擇自主創(chuàng)業(yè)，目前擔任深圳一家機器人公司的聯(lián)合創(chuàng)始人和首席技術(shù)官，在科技強國、鄉(xiāng)村振興等發(fā)展的道路上，也都有國華校友的身影。

在國華紀念中學的校碑上，刻著這么一句話：“立校辦學的目的，是讓年輕俊彥從擁有知識開始，繼而擁有高尚的品格和靈魂，以建設國家和回報社會為終點。”

20年來，國華的初心不變，招生的老師們年復一年地深入全國各地鄉(xiāng)村，助力鄉(xiāng)村孩子們走出大山，走向世界。隨著國家脫貧攻堅戰(zhàn)取得勝利，國華在新的歷史環(huán)境下，也開啟了新的篇章——今年，北滘中學國華創(chuàng)新班正式開班。

國華的校友們也一直關注著母校的新動向，希望國華的辦學模式能夠得到更廣泛的傳播：“這是我們的夢想開始的地方，我也希望未來能夠培養(yǎng)更多的追夢人，讓國家和社會因為我們的存在而變得更好?！?/p>