天津市和平區(qū)岳陽道小學(xué)六年級 盧陳依依

指導(dǎo)教師 申小潔

離別的時刻終究還是到了。周六一早，天還沒亮，我和妹妹就早早地起床，準(zhǔn)備與媽媽一起去機(jī)場送爸爸。

馬路上汽車很少，周圍一片寂靜，車?yán)镆彩庆o靜的。爸爸默默地開著車，妹妹一改往日的調(diào)皮，乖乖地依偎在媽媽的懷里。車窗外，路燈桿一根根從眼前閃過，我的心里不免有些惆悵。爸爸剛回家和我們團(tuán)聚五天，就又要離開了……

爸爸作為一名援派干部支援新疆建設(shè)，一走就是小半年，這次因?yàn)槁?lián)系工作才返回天津。聽說爸爸要回來，全家人都高興極了。媽媽去市場買回了魚蝦，做了一大桌豐盛的飯菜；我把家里收拾得整整齊齊，地板擦了一遍又一遍；妹妹則不停地蹦蹦跳跳，難掩心中的喜悅。

爸爸回來了，他依然高高瘦瘦的，臉明顯被曬黑了，頭發(fā)也有些凌亂。我和妹妹一下?lián)溥M(jìn)他的懷里，久久不肯分開。吃著新疆的大紅棗、甜甜的葡萄干，爸爸給我們講起了新疆：那里有巍峨的天山、昆侖山，有廣袤的沙漠、戈壁，有成片的果園、成群的牛羊，還有好吃的烤羊肉、手抓飯……聽得我和妹妹心馳神往。接下來的幾天，爸爸每天處理完工作，只要有時間就跟我們待在一起。早晨他為我們做早飯，送我和妹妹上學(xué)，放學(xué)后接我們回家，晚上和媽媽一起陪我們做作業(yè)，一家人團(tuán)聚在一起的日子是那樣溫馨和美好?？墒前职种荒茉诩掖逄欤晦D(zhuǎn)眼就到了分別的時刻。

在車上沉默了許久，妹妹抬起頭，一臉天真地問爸爸：“爸爸，你能不走嗎？”我也用期盼的目光看著爸爸。爸爸回頭看了我們一眼，認(rèn)真地說道：“爸爸也希望留下來跟你們在一起，可是你們知道我為什么去新疆嗎？因?yàn)樾陆幸恍┑胤叫枰职趾屯聜兊膸椭?，許多跟你們年紀(jì)差不多大的孩子沒有像你們這么好的學(xué)習(xí)條件。國家號召、組織全國各地的干部到新疆開展援助，就是要幫助新疆盡快發(fā)展起來，讓新疆的老百姓全都過上好日子。” 我連忙說：“我知道，老師跟我們講過‘小康路上不落一人’?！眿寢屆妹玫念^，用贊許的眼神看著我：“姐姐說得對，為了讓全國的老百姓都過上好日子，很多人像你爸爸這樣，與家人分別，到新疆、西藏、甘肅等地方去工作，我們應(yīng)該支持爸爸，對不對？”“對，我要向爸爸學(xué)習(xí)，長大后也要去新疆?！泵妹眠鹦∪^信誓旦旦地說。爸爸聽了哈哈大笑：“你們都是好孩子，不過等你們長大了，新疆早就富起來了。”妹妹聽后扮了個鬼臉，我和媽媽都笑了，車?yán)镅笠缰鴼g樂的氣氛。

車子很快開到了機(jī)場，爸爸把行李從車上取下來，媽媽走上前，眼里含著淚水：“你在外面照顧好自己，家里有我。”爸爸擁抱著媽媽，不住地點(diǎn)頭。我和妹妹也靠過來，一家人緊緊地抱在一起。這是離別的時刻，也是幸福的時刻。

離別中的溫情

心馳神往

信誓旦旦

詞語加油站

習(xí)作緊緊圍繞“離別”二字展開，將小作者的爸爸援疆的事情娓娓道來，結(jié)構(gòu)緊湊。小作者通過對話和心理描寫將人物形象刻畫得活靈活現(xiàn)，讓讀者真切地感受到家人之間的溫情，以及全面建成小康社會的重要意義。全文詳略得當(dāng)，中心明確。結(jié)尾將文章的中心進(jìn)一步提煉升華，令人印象深刻。