四川文理學(xué)院書法藝術(shù)研究院常務(wù)副院長、副教授，巴山書畫院特聘藝術(shù)家，四川省知聯(lián)會書畫院成員。師從章繼肅老師，從事書法教學(xué)和研究近四十年，長期研習(xí)何魯先生書法并取得較好成績。在學(xué)校主要從事書法教學(xué)與研究。

教學(xué)感言

猶記2018年秋季開學(xué)后，那時(shí)剛好該我上外國語學(xué)院英語專業(yè)的書法公共課。在講授“永”字八法時(shí)，有一位叫李歆懿的同學(xué)聽得特別專注，幾乎是著迷了。課后她向我感嘆道：真沒想到一個(gè)“永”字竟蘊(yùn)含那么多的內(nèi)涵和各種神奇的筆法。

而她在反復(fù)的書寫過程中又體會到了無窮的樂趣，由此深深的愛上了書法，“纏”著要拜我為師。當(dāng)時(shí)我覺得一個(gè)外語專業(yè)的學(xué)生，雖然有一定的文學(xué)基礎(chǔ)，但就藝術(shù)而言還是非常懸隔的，我便認(rèn)真的告訴她“學(xué)習(xí)書法需要大量的時(shí)間和精力，反復(fù)耐心細(xì)致地練習(xí)技法和博覽群書，一般人只能培養(yǎng)書法愛好，修身養(yǎng)性而已”。不承想她接下來每天都臨帖百張，按時(shí)拿著自己寫的字來向我請教，以證明她的刻苦、執(zhí)著和熱愛。最終她鍥而不舍的精神感動了我，便正式教她學(xué)習(xí)書法。欣慰的是進(jìn)入系統(tǒng)的書法學(xué)習(xí)后，她的熱情更加高漲，放棄了所有的娛樂時(shí)間，一頭扎進(jìn)了書法中……

轉(zhuǎn)眼大三結(jié)束了，同學(xué)們都準(zhǔn)備考研，我反復(fù)衡量她的水平，覺得她完全可以報(bào)考書法專業(yè)的研究生，根據(jù)她的情況并參照各高校招收研究生的條件，建議她報(bào)考浙江大學(xué)，她聽后又興奮又害怕，上演了現(xiàn)代版的“天方夜譚”。因?yàn)檎愦蟮目荚嚦俗⒅丶挤ㄍ鈱碚撎貏e是文字學(xué)基礎(chǔ)和功底更加重視，她為此選擇了參考書籍學(xué)習(xí)，通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，她居然可以把一本收錄了三千多個(gè)常用篆字的《說文解字》背熟并運(yùn)用自如。最終以專業(yè)考試書法創(chuàng)作140分（第一）的成績脫穎而出，在跨專業(yè)的情況下穩(wěn)居初試第三名被浙江大學(xué)錄取為碩士生研究生。

一個(gè)沒有書法基礎(chǔ)的跨專業(yè)學(xué)生，經(jīng)過三年執(zhí)著追求，最終實(shí)現(xiàn)了書法夢想，這充分證明“只要執(zhí)著定有收獲”。常言道“技進(jìn)乎道”，說的就是一個(gè)人在某一方面只要專心的學(xué)習(xí)，就能取得成功，最終達(dá)到“道”的境界。