□ 鐘玲毓秀

那一對“學(xué)霸”兄弟

2021 年5 月2 日，浙南小城瑞安舉辦了一場“百名博士家鄉(xiāng)行”活動(dòng)。知名抗疫醫(yī)學(xué)專家張文宏和只比他大一歲的親哥哥張文宇，也回鄉(xiāng)參加了活動(dòng)。人們這才知道，張文宇也是海歸博士，目前是浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)人工智能研究院院長。

更令人驚訝的是，跟張文宏一樣，哥哥張文宇同樣口才了得、金句頻出。一上臺，他就稱親弟弟為“張文宏學(xué)弟”，一本正經(jīng)地開起了玩笑：“今天，我見到了我想見，但不希望在公眾場合見到的人，那就是張文宏學(xué)弟。因?yàn)閺埼暮甑念l繁出現(xiàn)，表示這個(gè)世界還不是太美好，我們還得加強(qiáng)疫情防控?！薄安灰恼疲阋还恼?，我就分不清是鼓給他的，還是鼓給我的?！薄爸x謝，這肯定是給我的，剛才那個(gè)掌聲少的是給他的……”

這些張口就來的段子，引得臺下笑聲和掌聲不斷。而遭到親哥哥的當(dāng)面調(diào)侃，張文宏也不會(huì)認(rèn)輸。他上臺發(fā)言時(shí)，第一時(shí)間進(jìn)行了“反擊”：“剛才張文宇同學(xué)又超時(shí)了，他從小晚自習(xí)時(shí)超時(shí)就特別厲害，經(jīng)常挨父母的罵。”“他剛才關(guān)于數(shù)字化建設(shè)的理念，我也是第一次聽到，一聽就覺得靠譜，這完全顛覆了以前我對他的認(rèn)知?！彼€“凡爾賽式”地調(diào)侃哥哥說：“當(dāng)年他從浙大畢業(yè)后，在國內(nèi)混不下去了，就到新加坡打工，居然在南洋理工大學(xué)完成了PhD 的培訓(xùn)，五年的學(xué)制三年完成。在那里工作了幾年，他又回到了浙江，是浙江大學(xué)收留他做了計(jì)算機(jī)學(xué)院的院長。做了幾年后，現(xiàn)在是浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)人工智能學(xué)院的院長……”

看著臺上相互打趣的一門雙博士，臺下的人無不羨慕：“張文宏和張文宇的父母是做什么的？這家庭也太厲害了!”“有這樣一對才子兒子，他們的父母做夢都要笑醒了吧……”

瑞安是浙江溫州下面一個(gè)縣級市，張文宏兄弟的父親畢業(yè)于浙江大學(xué)，“文革”期間回到瑞安一家企業(yè)工作，后來成了工程師。他們的母親是普通的小學(xué)教師，家境和經(jīng)濟(jì)條件都很一般。談到成長經(jīng)歷，張文宏說：“我覺得父母并沒有如何刻意培養(yǎng)我們，我們只是照著父母的樣子成長而已?！?/p>

張文宏還說，有的人總覺得“別人家的孩子”如何優(yōu)秀，但他覺得，要求孩子學(xué)別人家的孩子，自己首先要學(xué)做“別人的家父母”。

張文宏和哥哥讀中小學(xué)時(shí)，正值“文革”和改革開放初期，社會(huì)上很亂很浮躁，但父母卻一直心靜如水?！半m然不斷有私企許以高薪想挖父親走，但如果父親離開，他所在的企業(yè)就完了，所以父親都謝絕了，有人甚至罵父親是‘木頭腦袋’。父親還告訴我們：人生很短，但一個(gè)人如果幾十年專注做一件事情，就一定會(huì)成為這個(gè)行當(dāng)?shù)膶＜?”

身教重于言教。父母用他們的實(shí)際行動(dòng)，讓張文宏和哥哥懂得了什么是忠誠和專注。

明確目標(biāo)埋頭干

張家并不是什么大家族，但作為江南魚米之鄉(xiāng)的瑞安，自古就有尊師重教、耕讀傳家的美德。張文宏曾說，在他小時(shí)候，父母會(huì)輪番花很多時(shí)間陪他和哥哥學(xué)習(xí)，稍有懈怠，就告訴他們：“不讀書就什么都不懂，什么都不懂就什么都干不了?！?/p>

所以，張文宏從小就把讀書當(dāng)做唯一的人生出路：“我知道外面的世界很大，想到外面去看看，但如果讀書不好，就只能留在瑞安這個(gè)小地方，接父親的班進(jìn)工廠。”

最可貴的是，張家父母只是給兄弟倆營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，卻沒有逼孩子苦讀，而是很注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓他們在學(xué)習(xí)中找到了樂趣?！拔覀冃r(shí)候沒有什么玩具，有時(shí)做完作業(yè)，還有空閑，哥哥就給我出一道數(shù)學(xué)題來做著玩，同時(shí)顯示高我一年級的他有多牛。而我學(xué)的知識都是他學(xué)過的，只好通過拼命讀課外書，想辦法找知識點(diǎn)來為難他……”

張文宏說，現(xiàn)在可能很少有這樣的小朋友了。一方面是如今的娛樂誘惑太多；另一方面，孩子們也被過早地死死按在書桌前，很難再從學(xué)習(xí)中感受到快樂。

1979 年，哥哥張文宇考上了初中，父親省吃儉用攢了小半年的工資，給他買了一臺單卡錄音機(jī)。有人想不通，甚至當(dāng)面指責(zé)父親，說他花那么多錢買那種不能吃不能喝的玩意兒，“不是個(gè)過日子的人!”直到張文宇的英語成績在年級拔尖，他們才明白，原來老張買錄音機(jī)是幫兒子學(xué)英語。

張文宏的父親說：“讀書不一定都能成才，但不讀書肯定不能成才。孩子受的教育越多、越深，有出息的可能性才越大?！?/p>

張家的鄰居陳老伯說，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，老百姓有錢了，各種與錢有關(guān)的家庭矛盾越來越多，夫妻離異，父子、兄弟反目，甚至動(dòng)棍動(dòng)刀跳樓上吊等屢見不鮮。張文宏兄弟倆卻從小就親密無間，甚至很少聽到他們一家人大聲說話，特別和睦。

張文宇說，其實(shí)，由于兄弟倆年齡相差不大，小時(shí)候也不是沒有鬧過矛盾，甚至打過架。但只要兄弟倆有矛盾，父母就會(huì)把兩個(gè)孩子都批評一頓，告訴他們“兄弟如手足、家和萬事興”等道理。慢慢地，兄弟倆就學(xué)會(huì)了忍讓：“如果一個(gè)家庭，父母經(jīng)常吵架，孩子就可能懦弱、膽小怕事；母親經(jīng)常以淚洗面，孩子就會(huì)自卑、壓抑；家里冷冰冰，孩子就冷漠，不愛與人親近。而如果一個(gè)家庭總是和諧親密，充滿愛和歡笑，孩子就更容易有好性格、高情商，善良并自信。這樣的孩子，才更可能被他人喜歡，被社會(huì)接納，也就更可能有出息?！?/p>

1986 年，哥哥張文宇考入浙大，17 歲的張文宏在全國中學(xué)生政治論文比賽中以一篇《論溫州模式》獲得了一等獎(jiǎng)。次年，本來可以被保送到更好大學(xué)的張文宏，卻出人意料地主動(dòng)放棄，然后考入心儀的上海醫(yī)科大學(xué)（現(xiàn)復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院），8 年間從學(xué)士讀到博士學(xué)位，專攻臨床醫(yī)學(xué)。張文宇大學(xué)畢業(yè)后前往新加坡南洋理工大學(xué)留學(xué)，取得博士學(xué)位后回國，而張文宏大學(xué)畢業(yè)后，也曾在哈佛大學(xué)等世界名校從事訪問學(xué)者以及博士后工作。

張文宏說，小時(shí)候，哥哥特別關(guān)心他，兩個(gè)人還會(huì)經(jīng)常在學(xué)習(xí)上比拼。這樣的良性競爭氛圍，逐漸把兄弟倆都變成優(yōu)秀的人才。

優(yōu)良家風(fēng)代代傳

人們喜愛張文宏，不僅是因?yàn)樗R淵博，更重要的是他特別風(fēng)趣。別人講隔離，都是說“請務(wù)必居家隔離，非必要不外出”。同樣的話，張文宏說出來就是：“你在家里不是隔離，是在戰(zhàn)斗啊!你覺得很悶，病毒也給你悶死啦!”

兄弟倆都如此幽默，可見他們的家庭氛圍是輕松、樂觀、包容的，這就是除了智商以外至關(guān)重要的情商。

張家兄弟還不貪慕虛榮，不熱衷名利。此前有媒體采訪張文宏，想挖一些八卦，他說：“采訪我個(gè)人沒啥意思，我就一個(gè)鄉(xiāng)下人，跑到上海，讀完書留下來工作而已。但你說到傳染病，我覺得這個(gè)可以好好聊聊……”

張文宇應(yīng)該也是這樣的人，因?yàn)榈艿芗t了這么久，從沒見他蹭一點(diǎn)流量。此前，網(wǎng)上沒有任何他和張文宏關(guān)系的資料。若不是這次家鄉(xiāng)相邀，圈外人很難知道張文宏還有一個(gè)精英哥哥。

還有一點(diǎn)是，張家特別注重培養(yǎng)孩子的志向。

張文宏說，在父母的參謀下，他讀小學(xué)時(shí)就立志要學(xué)醫(yī)，這讓他少走了不少彎路。張文宏的父親說得對，一個(gè)人堅(jiān)持幾十年做一件事情，一定會(huì)成為這一行當(dāng)?shù)膶＜摇?/p>

張文宏還將張家的家風(fēng)在兒子的身上進(jìn)一步延續(xù)。網(wǎng)上有一篇2020 年2 月他12 歲的兒子小洵寫給他的信。小洵寫道：“爸爸，我就想跟您說，在電視里看您還是挺帥的，就是大口罩都遮不住您那兩個(gè)大大的黑眼圈。家里很久沒有響起您那幽默的話語，我還真是不習(xí)慣……”這幽默的語氣，真是得到張文宏的真?zhèn)鳌?/p>

小洵說：“我現(xiàn)在每天都背一首古詩，等疫情過去了，再見到您，我們還玩飛花令，到時(shí)候您肯定比不過我!”他還悄悄告訴爸爸，媽媽哭了：“昨天，媽媽和我在你們科室的公眾號上聽到一首歌，叫《唯一的可能》，媽媽聽著聽著就哭了……”

這封信全文不過700 字，用幽默的筆觸寫出了父子情深，也勾勒出母子共處的溫馨畫面，感動(dòng)了很多人。

在小洵的信中，我們能感受到張家那股強(qiáng)勁的家風(fēng)，看到了和張文宏如出一轍的強(qiáng)大的表達(dá)能力，而表達(dá)的基礎(chǔ)，就是思辨能力。要培養(yǎng)孩子的思辨能力，就需要讓孩子增見聞，廣世面，練應(yīng)對。張文宏夫婦就是這樣做的，他們和孩子坦率真誠地交流，讓孩子明白外面在發(fā)生什么、爸爸和其他一線工作人員在忙碌著什么，并讓他們以自己力所能及的方式參與其中。

真是虎父無犬子!