武陵人

周一清早，一只身高1.84米，長著八字胡的肥碩老貓，戴著一副金屬圓框眼鏡，身穿長衫，手執(zhí)教鞭，在講臺上來回踱步。

二（3）班是有名的問題班級，同學們早就接到通知，知道本周一會迎來一位新的班主任，但是他們?nèi)f萬沒想到，新來的班主任竟然是一只貓！

大家擠在教室門口，你瞧瞧我，我瞧瞧你，誰也不敢進去。

教室里的老貓發(fā)話了：“大家且不要傻站著了，進來乎，進來哉！”嘿，一只貓竟然會說人話，還滿口之乎者也。

貓先生把架在鼻梁上的圓框眼鏡朝上推了推，悠然一笑，說道：“同學們，我是你們班新來的班主任貓寧，教語文，大家也可以叫我貓先生。”

三班的同學們很快就適應了貓先生的教學模式，鄰班的同學們可就不一樣了。隔壁模范一班的同學見到貓先生板著臉孔，一本正經(jīng)的樣子，就害怕不已。

“哼，就他們這點兒膽子，還敢自稱模范班呢？”

“但是他們遵守紀律，文體突出，我們不能只看到人家膽子小，而是要‘取人之長，補己之短。哪天咱們成績上去了，咱們也是模范班?！必埾壬佌伕嬲]。

“可是，我們能行嗎？”王可小聲地說道，“咱們班跟人家模范班的成績差得可不止一星半點兒。”

“王可，你不要‘長他人志氣，滅自己威風！”大強立刻反駁。

“大強說得對，‘有志者事竟成，假以時日，我們一定能迎頭趕上。好了，閑話少敘，咱們現(xiàn)在就開始追趕——今天咱們來學習《古詩兩首·贈劉景文》?！必埾壬煨旆_課本，朗聲誦道，“荷盡已無擎雨蓋——”

“荷盡已無擎雨蓋——”大家被貓先生的情緒感染，學著貓先生的口吻跟讀著。詩朗誦的聲音傳播得很遠，隔壁班，甚至整個樓區(qū)的老師、同學們都聽到了二（3）班抑揚頓挫而又整齊劃一的聲音。

貓先生明白，同學們其實都有著很強的集體榮譽感，只不過長期處于落后地位導致同學們的斗志都被消磨掉了。

學期末時，三班的文體綜合排名一躍成為年級第一。連續(xù)掛在一班墻上兩個學期的“模范班”小錦旗就要轉交給三班啦！大家興奮不已，一溜煙跑出去參加交接儀式。等大家再回到教室，早已不見貓先生的身影。

貓先生到底去哪兒了呢？大家至今不知道答案。也許，貓先生又到了另一所學校，正在拯救著像他們一樣的問題班級、問題學生。不過，大家可以肯定的是，貓先生的一言一行和諄諄教誨，將永遠烙印在大家的心里，指導著大家走好以后的人生路。

旭日摘自《小學生搞笑故事會》