王軍偉，王震

(1.紹興文理學(xué)院 元培學(xué)院，浙江 紹興 312000；2.上海體育學(xué)院 武術(shù)學(xué)院，上海 200438)

2010年，國(guó)際奧林匹克博物館發(fā)起《奧運(yùn)人語(yǔ)錄》視頻訪談“口述史”項(xiàng)目，旨在對(duì)本國(guó)優(yōu)秀奧運(yùn)人進(jìn)行采訪并制成短片，應(yīng)用于各種奧林匹克文化教育宣傳活動(dòng)。世界各國(guó)博物館積極響應(yīng)，2013年10月25日，由中國(guó)奧委會(huì)批準(zhǔn)并支持中國(guó)體育博物館(中國(guó)奧林匹克博物館、國(guó)家體育總局體育文化發(fā)展中心)組織實(shí)施《中國(guó)奧運(yùn)人語(yǔ)錄》項(xiàng)目，以“模塊化，標(biāo)準(zhǔn)化”的制作形式，對(duì)我國(guó)不同項(xiàng)目類別的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員、教練員進(jìn)行視頻訪談?dòng)涗?，成果將作為“口述史”藏品永久收藏在洛桑奧林匹克博物館和中國(guó)體育博物館，享有中國(guó)體育的至尊榮譽(yù)。項(xiàng)目緊緊圍繞“榮耀歷史，激勵(lì)未來(lái)”的宗旨，通過(guò)奧運(yùn)親歷者的口述，將抽象的奧林匹克價(jià)值與中華體育精神和健康理念直觀化、可視化，并融入社會(huì)大眾的生活之中，在展現(xiàn)中國(guó)體育文化價(jià)值的同時(shí)，全面提升中國(guó)體育的形象[1]。

精神文化是文化的核心層，是民族特有的精神特質(zhì)，是國(guó)家珍貴的精神財(cái)富。2019年8月10日國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)綱要》指出：“要深入挖掘中華體育精神，將其融入社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，不斷提高體育文化感召力、影響力、凝聚力?！盵2]中國(guó)奧運(yùn)人語(yǔ)錄項(xiàng)目是對(duì)中華體育精神的具體表達(dá)與深刻詮釋。在“文之道，時(shí)為大”的價(jià)值取向下，如何提煉項(xiàng)目的文化內(nèi)涵，汲取時(shí)代價(jià)值，提高項(xiàng)目的文化創(chuàng)造力與轉(zhuǎn)化力顯得尤為關(guān)鍵。

1 中國(guó)奧運(yùn)人語(yǔ)錄的文化內(nèi)涵

習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出：“文化是民族生存和發(fā)展的重要力量，沒有文化的繼承和發(fā)展，沒有文化的弘揚(yáng)和繁榮，就沒有中華民族偉大復(fù)興和中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。”[3]自黨的十八大以來(lái)，文化建設(shè)就被列入“五位一體”的發(fā)展戰(zhàn)略和總體布局之中，體育作為“強(qiáng)健體魄，文明精神”的獨(dú)特文化載體，其人文價(jià)值越來(lái)越受到關(guān)注。中國(guó)奧運(yùn)人語(yǔ)錄是對(duì)我國(guó)優(yōu)秀奧運(yùn)人進(jìn)行訪談，從受訪者的運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷與人生感悟中探究奧運(yùn)人對(duì)生命意義的真知灼見、理想信念的精彩演繹及家國(guó)情懷的深情告白。

1.1 中國(guó)奧運(yùn)人語(yǔ)錄是奧林匹克精神的集中表達(dá)

《奧林匹克憲章》開宗明義：“奧林匹克精神就是相互理解、友誼、團(tuán)結(jié)和公平競(jìng)爭(zhēng)的精神?！眾W林匹克精神又是一種追求“更快、更強(qiáng)、更高”的卓越精神。隨著奧林匹克運(yùn)動(dòng)的全球化發(fā)展，奧林匹克精神成為人類共同的文化追求和文明遺產(chǎn)，是人們的理想信念與價(jià)值追求。中國(guó)奧運(yùn)人語(yǔ)錄旨在發(fā)掘中國(guó)體育人的至高榮譽(yù)，提升我國(guó)體育文化軟實(shí)力。作為一次體育文明的“亮相”，注重還原奧林匹克運(yùn)動(dòng)的精神要義是中國(guó)奧運(yùn)人語(yǔ)錄項(xiàng)目建設(shè)的目標(biāo)。項(xiàng)目自2013年實(shí)施以來(lái)，已經(jīng)采訪并錄制100多位奧運(yùn)人，受訪者分享了賽場(chǎng)背后砥礪前行的勵(lì)志故事，真實(shí)再現(xiàn)奧運(yùn)賽場(chǎng)上的精彩瞬間。

訪談中，許海峰回顧在1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)奪冠的心路歷程，他寄語(yǔ)青少年：“做事情時(shí)，要么就不做，要做一定要做到最好”。前國(guó)家女子柔道隊(duì)總教練劉永福將“挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)極限”作為自己的執(zhí)教秘籍，培養(yǎng)出了袁華、楊秀麗等一批奧運(yùn)冠軍。2008年北京奧運(yùn)會(huì)女子78公斤級(jí)柔道決賽中，楊秀麗眼睛受傷導(dǎo)致視覺模糊，但憑著頑強(qiáng)的意志力不拋棄、不放棄，堅(jiān)持比賽，最終站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)?！捌叽蔚梗舜闻榔饋?lái)”，這是佟文對(duì)柔道精神的自我感悟。丁寧把“專注內(nèi)心，成為更好的自己”人生格言分享給大家。中國(guó)短道速滑隊(duì)總教練李琰提到“沒有完美的個(gè)人，只有最棒的團(tuán)隊(duì)”，是對(duì)“更干凈、更人性、更團(tuán)結(jié)”奧林匹克新格言的直觀解讀。一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的勵(lì)志故事和一句句感人肺腑的奮斗宣言將中國(guó)奧運(yùn)人“卓越、尊重、團(tuán)結(jié)”的奧林匹克精神體現(xiàn)的淋漓盡致。

1.2 中國(guó)奧運(yùn)人語(yǔ)錄是人民信仰的深刻感召

人民有信仰，民族有希望，國(guó)家有力量。信仰是人們對(duì)生活所持有的某些長(zhǎng)期的和必須加以捍衛(wèi)的根本信念。當(dāng)代中國(guó)正是在信仰的支撐下，才有了堅(jiān)持改革開放不動(dòng)搖的頂層設(shè)計(jì)，才有了堅(jiān)持“兩個(gè)一百年”的宏偉藍(lán)圖。正如白巖松所言：“有信仰，才有敬畏之心，有敬畏，社會(huì)才和諧?！鄙鐣?huì)和諧，國(guó)家才能一心一意謀發(fā)展。

中國(guó)奧運(yùn)人語(yǔ)錄就是通過(guò)奧運(yùn)人分享心路歷程，讓人們重溫中國(guó)體育事業(yè)砥礪前行的崢嶸歲月，傳遞精神力量。易思玲在分享里約奧運(yùn)沖金失利的故事中坦言：“順利的時(shí)候要堅(jiān)持，不順的時(shí)候更要堅(jiān)持?！彼Ｍ源藖?lái)鼓勵(lì)更多青少年在人生路上勇敢前行?！叭松鷽]有捷徑，一分耕耘一分收獲，只要堅(jiān)持不懈地努力，夢(mèng)想總有實(shí)現(xiàn)的一天”，李婷靠此信條在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上得以實(shí)現(xiàn)冠軍夢(mèng)。短道速滑世界冠軍葉喬波，1994年退役后，以小學(xué)文化基礎(chǔ)，用6年時(shí)間攻讀完MBA課程后，又花7年的時(shí)間攻讀經(jīng)濟(jì)學(xué)博士。她希望有和她一樣運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷的運(yùn)動(dòng)員，無(wú)論起點(diǎn)多低，無(wú)論起步多晚，都不要放棄夢(mèng)想。堅(jiān)持是一種態(tài)度，更是一種信仰，這些鏗鏘有力的個(gè)人感悟與人生故事是中國(guó)奧運(yùn)人對(duì)精神信仰的深刻詮釋。

1.3 中國(guó)奧運(yùn)人語(yǔ)錄是中國(guó)精神的傾情詮釋

“中國(guó)歷來(lái)是一個(gè)精神大國(guó)，有幾千年形成的傳統(tǒng)精神，有幾十年戰(zhàn)爭(zhēng)年代形成的革命精神，也有最近30年形成的改革開放精神”[4]。愚公移山精神、精衛(wèi)填海精神等傳統(tǒng)精神，蘊(yùn)含滴水石穿的生命哲理。紅船精神、長(zhǎng)征精神等革命精神積蓄著改變命運(yùn)的理想信念。航天精神、企業(yè)家精神等改革開放精神沉淀著民族自強(qiáng)的家國(guó)情懷。

實(shí)干是做好一切工作的關(guān)鍵，也是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的重要保證。習(xí)近平總書記提出“擼起袖子加油干”“幸福都是靠奮斗出來(lái)的”，說(shuō)明實(shí)干精神的重要性。從許海峰站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)奧運(yùn)冠軍零的突破，到我國(guó)奧運(yùn)獎(jiǎng)牌榜進(jìn)入世界第一梯隊(duì)，再到2008年北京奧運(yùn)會(huì)精彩落幕，中國(guó)體育事業(yè)經(jīng)過(guò)幾代人的不懈努力，從無(wú)到有，從弱到強(qiáng)，一步一個(gè)腳印，讓世人見證了中國(guó)速度和中國(guó)力量，實(shí)干精神在體育人身上得到了集中體現(xiàn)。周璐璐所言：“人生的目標(biāo)確定容易，實(shí)現(xiàn)難，如果不行動(dòng)連實(shí)現(xiàn)的可能都沒有。”陳一冰希望通過(guò)自己的奮斗歷程啟示更多青少年，“即使你沒有天賦，那就努力吧，讓努力成為你的天賦”。盛澤田語(yǔ)錄：“人的一生全靠奮斗，唯有奮斗才能成功?！边@些都是對(duì)奮斗精神的具體表達(dá)。

1.4 中國(guó)奧運(yùn)人語(yǔ)錄是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體呈現(xiàn)

社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓的高度概括，是中華民族內(nèi)在的精神支柱與行動(dòng)向?qū)?。其中“愛?guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的內(nèi)容，是從個(gè)人行為層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練，也是我國(guó)公民的基本道德規(guī)范。習(xí)近平在十九大報(bào)告中指出：“發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)國(guó)民教育、精神文明創(chuàng)建、精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播的引領(lǐng)作用，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入社會(huì)發(fā)展各方面，轉(zhuǎn)化為人們的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣。”[5]

中國(guó)女排在2016年里約奧運(yùn)奪冠后，郎平教練本可以榮耀而退，在做完膝蓋手術(shù)后，卻毅然又擔(dān)起了繼續(xù)執(zhí)教女排的重任。這是超越個(gè)人榮譽(yù)的、純粹的愛國(guó)主義精神體現(xiàn)。2019年世界杯折桂后，郎平在賽后接受記者采訪時(shí)說(shuō)：“只要穿上帶有中國(guó)的球衣，就是代表祖國(guó)出征，每一次比賽，我們的目標(biāo)都是升國(guó)旗、奏國(guó)歌?！鄙龂?guó)旗、奏國(guó)歌，足以激起14億國(guó)人的愛國(guó)主義情感。媽媽冠軍冼東妹，犧牲小家，成全大家，退役后再次披上戰(zhàn)袍，為祖國(guó)榮譽(yù)而戰(zhàn)，2008年北京奧運(yùn)會(huì)成功衛(wèi)冕。劉虹產(chǎn)后復(fù)出，克服諸多困難，繼續(xù)征戰(zhàn)奧運(yùn)，勇奪2016年里約奧運(yùn)會(huì)女子20公里競(jìng)走冠軍。這些為國(guó)家榮譽(yù)而戰(zhàn)的愛國(guó)主義精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最好詮釋。

1.5 中國(guó)奧運(yùn)人語(yǔ)錄是講好中國(guó)故事的典型案例

習(xí)近平多次強(qiáng)調(diào)要在對(duì)外宣傳中講好中國(guó)故事。“講故事是國(guó)際傳播的最佳方式，我們現(xiàn)在有底氣，也有必要講好中國(guó)故事”[6]。奧運(yùn)會(huì)作為展示國(guó)家體育實(shí)力、體現(xiàn)民族精神、釋放凝聚力和自豪感的夢(mèng)想舞臺(tái)，促使奧運(yùn)賽場(chǎng)也成為各國(guó)文化與文明交流碰撞的“角斗場(chǎng)”。奧運(yùn)賽場(chǎng)的每一場(chǎng)比賽、每一次對(duì)決，不僅是不同膚色運(yùn)動(dòng)員之間運(yùn)動(dòng)能力的硬實(shí)力比拼，更是各個(gè)國(guó)家體育文化軟實(shí)力的暗自較量。

中國(guó)奧運(yùn)人語(yǔ)錄節(jié)目訪談時(shí)，張國(guó)政講述 2008年北京奧運(yùn)會(huì)期間，在奧運(yùn)村里和隊(duì)友當(dāng)志愿者，為其他國(guó)家運(yùn)動(dòng)員發(fā)放特色文化紀(jì)念品的趣事，加深運(yùn)動(dòng)員之間的交流，增強(qiáng)友誼，提高了中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的形象。趙宏博回顧2010年溫哥華冬奧會(huì)上和申雪比賽的經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)申雪右小腿以下幾乎失去知覺，但憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志，強(qiáng)忍疼痛完成整套動(dòng)作，贏得全場(chǎng)最高分，在比賽還沒有完全結(jié)束的情況下，現(xiàn)場(chǎng)2萬(wàn)多名觀眾起立鼓掌，他們不僅為中國(guó)贏得首枚花樣滑冰冬奧會(huì)金牌，更贏得了尊重。陳一冰講述發(fā)生在2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)吊環(huán)決賽上的“黑色事件”，當(dāng)時(shí)他以一套近乎完美的動(dòng)作結(jié)束比賽，結(jié)果遭到裁判不公平判決，現(xiàn)場(chǎng)觀眾發(fā)出陣陣噓聲，而陳一冰不僅表現(xiàn)的十分冷靜和大度，示意觀眾安靜下來(lái)不要影響比賽，而且賽后針對(duì)記者的提問(wèn)，回答的有禮有節(jié)，表現(xiàn)出一名中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的優(yōu)秀品質(zhì)與高尚素養(yǎng)。這些運(yùn)動(dòng)員用自己的故事贏得了世界各地人們的贊譽(yù)，彰顯中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)范與品格。

2 中國(guó)奧運(yùn)人語(yǔ)錄的時(shí)代價(jià)值

體育文化的繁榮可以增強(qiáng)民族自豪感和自信心，振奮民族精神。中國(guó)奧運(yùn)人語(yǔ)錄項(xiàng)目從“體育生涯、體育外的生活、寄語(yǔ)青少年”等方面對(duì)優(yōu)秀奧運(yùn)人進(jìn)行采訪，挖掘獎(jiǎng)牌背后的故事，展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員的人格魅力[7]。語(yǔ)錄傳遞出的道德情操、理想信念、家國(guó)情懷等文化要義一旦物化，將產(chǎn)生強(qiáng)勁的創(chuàng)造力，推動(dòng)體育文化在社會(huì)主義文化建設(shè)中的作用。

2.1 弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，提升體育文化軟實(shí)力

文化繁榮體現(xiàn)國(guó)家的綜合實(shí)力。體育文化是人類文化的重要組成部分，正如薩馬蘭奇主席所說(shuō)：“奧林匹克運(yùn)動(dòng)就是文化加體育?！碑?dāng)今社會(huì)，體育間的較量已不局限在奧運(yùn)會(huì)舞臺(tái)的競(jìng)技對(duì)抗，還包括各國(guó)之間體育道德、體育精神、體育意識(shí)等體育文化軟實(shí)力的較量。體育文化軟實(shí)力的提升，更能突顯出一個(gè)國(guó)家的體育綜合實(shí)力。中國(guó)奧運(yùn)人語(yǔ)錄項(xiàng)目建設(shè)作為我國(guó)體育文化發(fā)展的一部分，要注重頂層設(shè)計(jì)，強(qiáng)調(diào)內(nèi)涵建設(shè)，助力“健康中國(guó)”“一帶一路”“2022北京冬奧會(huì)奧林匹克教育計(jì)劃”等國(guó)家戰(zhàn)略，發(fā)揮文化引領(lǐng)作用。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)內(nèi)涵建設(shè)，“將錄制成的視頻短片作為博物館的視頻史料收藏，并上傳至國(guó)際奧委會(huì)網(wǎng)站《奧運(yùn)人語(yǔ)錄》欄目播出，向世界人民展現(xiàn)新中國(guó)體育人奮發(fā)圖強(qiáng)、砥礪拼搏所取得的輝煌成就”[8]。生動(dòng)講述中國(guó)故事，塑造國(guó)家形象，為加快中國(guó)體育文化“走出去”發(fā)揮積極作用。

2.2 詮釋奧林匹克主義，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

奧運(yùn)會(huì)是全人類的體育盛宴，是各個(gè)國(guó)家展示體育綜合實(shí)力的競(jìng)技舞臺(tái)。隨著時(shí)代的發(fā)展，世界文化的交融性不斷增強(qiáng)，越來(lái)越多東西方價(jià)值觀念、人文精神、思想體系等元素逐漸滲透于奧林匹克精神，使其有更豐富的文化內(nèi)涵。“中國(guó)傳統(tǒng)文化與奧林匹克精神雖植根于不同的土壤，但在超越于體育運(yùn)動(dòng)之上的追求卓越、勇于拼搏、積極進(jìn)取的內(nèi)在精神追求卻有著極大的共通性”[9]。從2008年北京奧運(yùn)“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想”的主題口號(hào)就可窺一斑，“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”三大理念向世人展示了中華民族和諧、創(chuàng)新、文明的精神追求。建設(shè)和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展是中華民族的夢(mèng)想和追求?！疤烊撕弦弧薄俺绲吕谩薄百F中尚和”自古以來(lái)就是中華民族處理人與自然、人與社會(huì)及人與人關(guān)系的理想與追求。和諧發(fā)展、和睦相處、合作共贏是中國(guó)人民的普世價(jià)值觀，這集中體現(xiàn)了奧林匹克主義“團(tuán)結(jié)、友好、進(jìn)步、誠(chéng)信、公平、尊重”的精神實(shí)質(zhì)。

“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，繼承了我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神內(nèi)核，體現(xiàn)中華民族共同的精神追求與價(jià)值認(rèn)同。中國(guó)奧運(yùn)人語(yǔ)錄傳遞出的不僅是個(gè)人內(nèi)在的理想信念，更是一種基于中國(guó)傳統(tǒng)原始文化的精神沉淀。龐偉語(yǔ)錄：“人在槍在，槍在魂在。”王嬌語(yǔ)錄：“小贏靠智，大贏靠德?！奔润w現(xiàn)中國(guó)運(yùn)動(dòng)員優(yōu)良的文化素養(yǎng)與道德情操，同時(shí)也是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀誠(chéng)信、友善、文明的解讀。不難發(fā)現(xiàn)，這些語(yǔ)錄折射出的人生智慧與社會(huì)主義核心價(jià)值觀諸多要素相輔相成，相得益彰，是培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要實(shí)踐。

2.3 激活中華體育精神，為社會(huì)發(fā)展凝聚力量

1932年劉長(zhǎng)春孤膽英雄勇闖洛杉磯奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)人第一次出現(xiàn)在奧林匹克的舞臺(tái)。1984年許海峰重返奧運(yùn)賽場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)炎黃子孫在奧運(yùn)會(huì)上金牌及獎(jiǎng)牌“零的突破”。2008年北京奧運(yùn)會(huì)在萬(wàn)眾期待中隆重開幕，中國(guó)百年奧運(yùn)夢(mèng)華麗綻放。2016年中國(guó)女排奧運(yùn)奪魁，2019年世界杯成功衛(wèi)冕，女排精神內(nèi)化為時(shí)代精神，成為中華體育精神的光輝典范，是珍貴的國(guó)家精神財(cái)富。

文化具有凝聚和激勵(lì)作用，對(duì)社會(huì)發(fā)展具有潛移默化的助推作用。中國(guó)奧運(yùn)人語(yǔ)錄是國(guó)內(nèi)從事不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的優(yōu)秀教練員與運(yùn)動(dòng)員的心聲獨(dú)白，是強(qiáng)有力的時(shí)代脈沖，傳播正能量的“中國(guó)好聲音”。楊秀麗語(yǔ)錄：“挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)極限。”仲滿語(yǔ)錄：“敢于亮劍，勇敢向前。”何可欣語(yǔ)錄：“貴在堅(jiān)持，勇于拼搏。”董棟語(yǔ)錄：“實(shí)事求是。”李佳軍語(yǔ)錄：“同心同德，共鑄輝煌?！崩茁曊Z(yǔ)錄：“劍指中國(guó)夢(mèng)?！边@些鏗鏘有力的話語(yǔ)，既是對(duì)“頑強(qiáng)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)、科學(xué)求實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、為國(guó)爭(zhēng)光”為主要內(nèi)容的中華體育精神的直觀表達(dá)，也是奧運(yùn)人價(jià)值觀與人生觀的具體體現(xiàn)?！百悎?chǎng)上的對(duì)抗是如此，面對(duì)生活中的困難亦是如此，女排老將徐云麗傾情回顧了賽場(chǎng)上忘我拼搏、賽場(chǎng)下直面?zhèn)?、超越自我的故事，一幕幕情景訴說(shuō)讓人動(dòng)容，真情詮釋了女排精神是中華體育健兒和中國(guó)人民砥礪奮進(jìn)的象征”[10]。中國(guó)奧運(yùn)人語(yǔ)錄傳遞了中國(guó)體育人的精神風(fēng)貌，振奮民心，凝聚力量，為社會(huì)發(fā)展提供精神動(dòng)力，激勵(lì)青年一代前行。奧運(yùn)擊劍冠軍孫玉潔寄語(yǔ)青少年：“要有責(zé)任意識(shí)，不辜負(fù)父母的培養(yǎng)，不辜負(fù)自己的努力，不辜負(fù)國(guó)家的希望，唯有勇?lián)?zé)任，才能走得長(zhǎng)遠(yuǎn)?！?/p>

3 中國(guó)奧運(yùn)人語(yǔ)錄的文化效力構(gòu)建

文化被認(rèn)為是決定社會(huì)變遷及其方向的力量，而文化效力可以理解為文化作用于社會(huì)與人的能力及產(chǎn)生的效應(yīng)[11]。中國(guó)奧運(yùn)人語(yǔ)錄以“榮耀歷史，激勵(lì)未來(lái)”為目標(biāo)導(dǎo)向，具有極強(qiáng)精神激勵(lì)與行為感召力，我們要充分發(fā)掘項(xiàng)目蘊(yùn)含的精神產(chǎn)能，發(fā)揮好項(xiàng)目的文化生產(chǎn)力，包括提升學(xué)校體育“思想政治”教育功能的輻射力、促進(jìn)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目文化建設(shè)的傳播力、推動(dòng)大眾體育及體育公益事業(yè)發(fā)展的感召力、助力體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的影響力。

3.1 開展奧林匹克文化主題教育，助力學(xué)校體育“立德樹人”

奧林匹克主義是增強(qiáng)體質(zhì)、意志和精神，并使之全面均衡發(fā)展的一種人生哲學(xué)，其宗旨就是以相互理解、友誼、團(tuán)結(jié)和公平比賽的體育活動(dòng)來(lái)教育青年，追求在奮斗中尋求樂(lè)趣?！皧W林匹克文化所代表的人類價(jià)值不僅有利于青年人塑造個(gè)人的意志品格，還能對(duì)青年人的生活與成長(zhǎng)領(lǐng)域產(chǎn)生重要影響”[12]。我國(guó)已經(jīng)實(shí)施并開展過(guò)卓有成效的奧林匹克教育計(jì)劃，“北京模式”和“南京模式”留下豐厚的奧林匹克文化教育遺產(chǎn)，“設(shè)立奧林匹克示范學(xué)?！?、開展“同心結(jié)”國(guó)際交流活動(dòng)、編撰奧林匹克教育教材和讀本等，受到了國(guó)際奧委會(huì)的高度贊揚(yáng)。當(dāng)前，在第二個(gè)奧運(yùn)周期背景下，教育部、國(guó)家體育總局、北京冬奧組委聯(lián)合印發(fā)《北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)中小學(xué)生奧林匹克教育計(jì)劃》的通知，指出：“全國(guó)中小學(xué)要將奧林匹克教育納入學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容，通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、體育課程、德育活動(dòng)等方式，開展奧林匹克主題教育?！盵13]中國(guó)奧運(yùn)人語(yǔ)錄項(xiàng)目組織實(shí)施以來(lái)，采集很多精彩片段與感人故事，可借此范本以北京2022奧林匹克教育計(jì)劃為契機(jī)，將具有代表性的奧運(yùn)人訪談視頻和經(jīng)典語(yǔ)錄融入學(xué)校的體育教學(xué)，設(shè)計(jì)出新穎的內(nèi)容形式。如將不同的語(yǔ)錄制作成書簽、海報(bào)等，將訪談視頻推送給學(xué)校，加強(qiáng)奧林匹克文化對(duì)青年學(xué)生的人文教育，用一代代奧運(yùn)人奮斗的青春故事感染和激勵(lì)學(xué)生，并開展“奧運(yùn)冠軍進(jìn)校園”“奧運(yùn)冠軍體育公開課”“冬奧大講堂”等不同主題形式的教育實(shí)踐活動(dòng)，展現(xiàn)奧運(yùn)人的風(fēng)采，為學(xué)校體育人文教育注入活力。

以博物館為平臺(tái)，充分發(fā)揮我國(guó)各級(jí)各類體育博物館的文化宣傳和教育實(shí)踐的作用，提高奧林匹克主義在青少年學(xué)生群體中的影響。在具體實(shí)施方法上，首先，要建立體育博物館之間的功能聯(lián)動(dòng)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)資源共享，豐富館藏資源。其次，博物館與本地區(qū)教育主管部門、中小學(xué)、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等建立學(xué)習(xí)交流機(jī)制，確立合作關(guān)系，提高博物館教育活動(dòng)的針對(duì)性、廣泛性。同時(shí)，通過(guò)小型展覽、宣講、知識(shí)講座等多種形式，加大宣傳和教育力度。如開展游學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)、研習(xí)營(yíng)活動(dòng)等，并利用網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)，開發(fā)、引進(jìn)博物館網(wǎng)絡(luò)在線課程，設(shè)立專門性?shī)W林匹克教育網(wǎng)站平臺(tái)。實(shí)現(xiàn)奧林匹克教育成果的最大化，堅(jiān)持“共建共享，同向同行”的發(fā)展策略，深層發(fā)掘奧林匹克教育的人文價(jià)值，助力學(xué)校體育“立德樹人”的深入發(fā)展。

3.2 提煉運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目體育精神，助力運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目文化建設(shè)

2015年11月國(guó)家體育總局發(fā)出《關(guān)于進(jìn)一步做好運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目文化建設(shè)的通知》，指出：“主動(dòng)總結(jié)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目文化特點(diǎn)，提煉運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目體育精神，形成運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目特有的項(xiàng)目文化精神和文化符號(hào)。”[14]中國(guó)奧運(yùn)人語(yǔ)錄項(xiàng)目自2013年啟動(dòng)至今，已累計(jì)錄制100多位杰出奧運(yùn)人，覆蓋20余個(gè)項(xiàng)目類別，每位受訪者通過(guò)講述運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的發(fā)展過(guò)程、運(yùn)動(dòng)生涯經(jīng)歷及對(duì)從事運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的個(gè)人感悟等，多維度、深層次的詮釋不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的文化內(nèi)涵。

2017年項(xiàng)目以“老將致敬全運(yùn)會(huì)”為專題，采訪中國(guó)體育事業(yè)的體育功勛人物魏紀(jì)中、鄭鳳榮、樓大鵬、徐開才夫婦等老一輩體育人，講述過(guò)去中國(guó)排球、田徑、射箭等項(xiàng)目的發(fā)展歷程，喚醒集體記憶，產(chǎn)生情感共鳴。2018年積極響應(yīng)和推動(dòng)“三億人上冰雪”的號(hào)召，邀請(qǐng)韓曉鵬、李妮娜、龐清、楊揚(yáng)等冬季奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員參與錄制，并專門制作“冰雪篇”視頻，豐富我國(guó)冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)的文化內(nèi)容。2019年項(xiàng)目組走進(jìn)中國(guó)女子柔道隊(duì)，挖掘這支“鏗鏘玫瑰”賽場(chǎng)背后的故事，展現(xiàn)柔道項(xiàng)目“精力善用，自他共榮”的精神力量。誠(chéng)然，像跳水、舉重、乒乓球等我國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)體育項(xiàng)目也可利用該形式，總結(jié)不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的文化特點(diǎn)，讓更多青年人了解我國(guó)體育事業(yè)發(fā)展的崢嶸歲月，認(rèn)知不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的文化特征。在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，需要審時(shí)度勢(shì)，既要做好宏觀頂層設(shè)計(jì)，也要做好具體實(shí)踐操作，優(yōu)化采訪技巧及采訪對(duì)象的選擇，更科學(xué)合理、立體全面地呈現(xiàn)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的文化魅力。

3.3 發(fā)揮奧運(yùn)人的榜樣作用，助力大眾體育發(fā)展

中國(guó)奧運(yùn)人語(yǔ)錄項(xiàng)目的受訪者大多是我國(guó)有影響力的體育明星。他們有著非凡的成績(jī)、杰出的貢獻(xiàn)，是國(guó)家的驕傲、全民的偶像。像馬龍、蘇炳添、武大靖等年輕運(yùn)動(dòng)員都是“流量明星”，他們的一言一行都受到粉絲的關(guān)注與追捧。青少年體育明星崇拜，主要以特質(zhì)欣賞的社會(huì)認(rèn)知取向?yàn)橹?，顯示出較強(qiáng)體育偶像榜樣化的傾向，在青少年體育明星崇拜的特質(zhì)中的重要一點(diǎn)就是為國(guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù)和了不起[15]?；谂枷癯绨菖c模仿效應(yīng)，不僅可以組織開展奧運(yùn)冠軍去學(xué)校、社區(qū)體育公益活動(dòng)，邀請(qǐng)?bào)w育明星走進(jìn)學(xué)校與青年學(xué)生展開交流互動(dòng)，還可以“客串”體育老師，充當(dāng)體育指導(dǎo)員，用自身實(shí)際行動(dòng)推廣體育運(yùn)動(dòng)，普及健康知識(shí)。2016年中國(guó)奧委會(huì)推出“奧林匹克文化中國(guó)行——走進(jìn)校園”活動(dòng)，花滑冠軍張丹走進(jìn)中央財(cái)經(jīng)大學(xué)為新生開講新學(xué)期第一課；魏秋月以排球教練身份走進(jìn)小學(xué)；吳靜鈺走進(jìn)社區(qū)，傳播奧運(yùn)知識(shí)；郭丹丹走進(jìn)學(xué)校普及冰雪運(yùn)動(dòng)。他們發(fā)揮了體育明星對(duì)全民健身的榜樣作用。

隨著體育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的深入推進(jìn)，我國(guó)體育明星公益行活動(dòng)日漸常態(tài)化，從學(xué)校到社區(qū)、從城市到邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村、從身體力行到精神感召，服務(wù)的內(nèi)容與形式也不斷出新，越來(lái)越多體育人正在迸發(fā)出強(qiáng)勁的正能量。王楠發(fā)起小球大愛公益計(jì)劃，幫助鄉(xiāng)村孩子圓夢(mèng)。姚明建立“姚基金”，助學(xué)興教。2015年我國(guó)50位冠軍以宋慶齡基金會(huì)為平臺(tái)，共同成立“冠軍運(yùn)動(dòng)員基金”，旨在促進(jìn)青少年健康發(fā)展。中國(guó)奧運(yùn)人語(yǔ)錄作為一項(xiàng)體系化與制度化的體育文化建設(shè)項(xiàng)目，要在豐富內(nèi)涵的同時(shí)不斷拓展外延，建立以?shī)W運(yùn)人為主體的體育公益聯(lián)盟，開展主題講座、實(shí)踐培訓(xùn)、慈善公益活動(dòng)等深化項(xiàng)目的文化服務(wù)效能，致力于體育公共事業(yè)發(fā)展。

3.4 優(yōu)化項(xiàng)目的傳播路徑，助力體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)

中國(guó)奧運(yùn)人語(yǔ)錄是中國(guó)體育人的一次次精彩“開講啦”。他們的態(tài)度、情感、價(jià)值觀直接反映著中華民族的文化精神，是民族性格與公民素養(yǎng)的整體寫照。項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中不僅制作內(nèi)容要豐富立體，對(duì)受訪對(duì)象選擇也要定性考察，在年齡結(jié)構(gòu)、性別比例、角色差異上統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，提升內(nèi)涵建設(shè)。同時(shí)，在宣傳推廣途徑上，將制作好的視頻、文檔等資源，按項(xiàng)目類別、主題內(nèi)容、時(shí)代背景等有針對(duì)性地開發(fā)與利用，與網(wǎng)絡(luò)媒體、體育電視、手機(jī)終端等合作，開發(fā)專項(xiàng)APP、借助微博、微信公眾號(hào)、抖音等平臺(tái)，刷新現(xiàn)實(shí)存在，提高傳播流量，讓資源“活起來(lái)”，使更多人關(guān)注項(xiàng)目，了解中國(guó)體育事業(yè)的崢嶸歲月，聆聽中國(guó)體育人的精彩故事，提升文化認(rèn)同。

民族復(fù)興，文化先行。文化是民族的血脈，是人類精神的家園。中國(guó)奧運(yùn)人語(yǔ)錄凝聚著中華民族的價(jià)值觀、世界觀和思維方式，能以更加柔和的方式塑造國(guó)家形象。所以，項(xiàng)目不僅要煉好“內(nèi)功”，提高制作質(zhì)量，拓展內(nèi)涵深度，加速與社會(huì)生產(chǎn)、生活的融合，在對(duì)外傳播上也要科學(xué)布局，在“一帶一路”沿線國(guó)家、各國(guó)孔子學(xué)院、文化交流中心等設(shè)置專項(xiàng)宣傳板塊，開展文化交流與文藝展演活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)與各國(guó)文化、文明有效對(duì)接，傳播好中國(guó)聲音、樹立好中國(guó)形象。

作為一項(xiàng)體育文化建設(shè)與發(fā)展的重要舉措，中國(guó)奧運(yùn)人語(yǔ)錄是中國(guó)體育人發(fā)出的“最美和聲”，是提升我國(guó)體育文化軟實(shí)力、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)中華體育精神和講好中國(guó)故事的重要實(shí)踐，是體育強(qiáng)國(guó)目標(biāo)建設(shè)的重要組成部分。經(jīng)過(guò)數(shù)年的培育發(fā)展，項(xiàng)目成果廣泛運(yùn)用于各種宣傳教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為我國(guó)體育文化、教育事業(yè)的“大發(fā)展，大繁榮”注入中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量，成為激勵(lì)青年一代追逐夢(mèng)想的重要精神動(dòng)力，與體育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)緊密相連。