張云超 杭州師范大學(xué)體育與健康學(xué)院
當前,新冠疫情仍在國外蔓延,國內(nèi)的疫情已經(jīng)得到了有效的控制。經(jīng)過這次人類大災(zāi)難的考驗,人們愈發(fā)重視身體健康,體育在人們心中的地位得到了提高。國家頒發(fā)的《健康中國2030規(guī)劃綱要》明確指出“到2020年將學(xué)生體質(zhì)健康達標優(yōu)秀率提升至25%”[1]。根據(jù)學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)的數(shù)據(jù)顯示,近年來我國大學(xué)生的體質(zhì)健康狀況呈下降趨勢,其中很大一部分原因是缺乏體育鍛煉,因此非常有必要找到一項便捷又有趣的體育運動,促使大學(xué)生們走到戶外參加體育鍛煉。另外,英國雜志《柳葉刀》發(fā)表研究表明,揮拍類運動最有益于身體健康,更能讓人長壽。
戶外羽毛球是一種在戶外硬地、草地、沙地上都可以進行的羽毛球運動。它保持了與傳統(tǒng)羽毛球相似的特性和擊球手感,突破了場地和環(huán)境的限制,讓不同年齡和運動能力的大眾隨時享受羽毛球運動的樂趣。
戶外羽毛球運動的球拍與室內(nèi)羽毛球一樣,建議拍線的磅數(shù)在17-20磅左右,使用耐久度高的拍線。羽毛球具有以下特性:飛行特點、擊打聲音、擊球手感與傳統(tǒng)羽毛球相似,對溫濕度的變化反饋不敏感;風(fēng)向?qū)η虻娘w行影響較小,能在最高每小時12公里的風(fēng)速中使用;球體具有較好的耐久度且制作成本低廉。
戶外羽毛球采用五局三勝制,每局11分,考慮到環(huán)境因素的干擾,為保證公平性,當一方達到6分時交換場地。在場地上取消了左右半?yún)^(qū)的劃分,只保留發(fā)球線和邊界線。為了擴大受益群體,特地設(shè)置了團體接力賽制和3V3的比賽形式。
以我校為例,70%以上的學(xué)生喜歡打羽毛球。然而室內(nèi)場地?zé)o法滿足需求,許多學(xué)生選擇在路燈下打羽毛球。但由于傳統(tǒng)羽毛球較輕,稍有風(fēng)吹飛行軌跡就會偏離,打球體驗很差。
傳統(tǒng)羽毛球是“燒錢”的運動,其中包括場地的租借、器材的購買、服裝的準備等等。
在高校,羽毛球課往往是最受歡迎的體育課程,但是課程的名額有限,有許多學(xué)生無法選上。羽毛球是非常講究人體生物力學(xué)的運動,一旦動作不正確,長此以往很容易導(dǎo)致受傷。
戶外羽毛球?qū)儆谟醒踹\動,長時間從事該運動,可以有效地提高力量、速度、柔韌、靈敏、耐力、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。青少年參加戶外羽毛球,有助于各生理系統(tǒng)的發(fā)育,有利于預(yù)防各種心血管疾病。
現(xiàn)在學(xué)生的壓力普遍較大,長時間處于高壓狀態(tài)下容易導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)心理疾病,甚至極端行為。戶外羽毛球可以讓學(xué)生們走出宿舍,發(fā)泄不良情緒,以樂觀積極的態(tài)度面對生活。
并不是所有學(xué)生都對羽毛球運動場地要求很高,有的學(xué)生只要求有球網(wǎng)和邊線即可,那么戶外羽毛球運動正好滿足了這些要求,讓更多熱愛羽毛球的學(xué)生都能參與,最終實現(xiàn)全民健身的目標,樹立終身體育的意識。
高??梢越柚鐖F活動、體育文化節(jié)等契機,向?qū)W生介紹戶外羽毛球運動,抓住學(xué)生的好奇心,鼓勵他們參與進來,讓學(xué)生自己親身體驗,營造良好的校園體育文化氛圍。
通常每所高校每學(xué)期都會舉辦羽毛球比賽,舉辦方可以趁機把傳統(tǒng)羽毛球賽轉(zhuǎn)變成戶外羽毛球賽,同時設(shè)置豐厚的獎品,吸引廣大師生參與。
戶外羽毛球作為一種新興運動項目,其特殊的器材和規(guī)則鮮為人知,因此各高??梢酝ㄟ^公眾號等自媒體平臺發(fā)布相關(guān)推文,宣傳理論知識。
傳統(tǒng)的羽毛球課收到場地限制較大,額外開設(shè)戶外羽毛球課程,在一定程度上可以彌補不足。學(xué)校可以借助羽毛球社團,通過學(xué)生之間的相互幫助,進行教學(xué)指導(dǎo)。
戶外羽毛球在保留傳統(tǒng)羽毛球技術(shù)的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新和改良,使該項運動的覆蓋面更廣,所受的限制因素更少。相信日后能為提高全民體質(zhì)增添一份力量,為社會體育乃至競技體育培養(yǎng)大量的優(yōu)秀人才。