董衛(wèi)民(浙江傳媒學(xué)院新聞與傳播學(xué)院,浙江杭州310018)
沉浸式新聞以虛擬現(xiàn)實(shí)(Virtual Reality,簡(jiǎn)稱VR)技術(shù)為依托,是VR在數(shù)字新聞?lì)I(lǐng)域的新應(yīng)用,是基于沉浸傳播的一種新聞形態(tài)?!俺两鞑?Immersive Communication) 是一種全新的信息傳播方式,它是以人為中心、以連接了所有媒介形態(tài)的人類大環(huán)境為媒介而實(shí)現(xiàn)的無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在、無(wú)所不能的傳播。它是使一個(gè)人完全專注的、也完全專注于個(gè)人的動(dòng)態(tài)定制的傳播過(guò)程。它所實(shí)現(xiàn)的理想傳播效果是讓人看不到、摸不到、覺(jué)不到的超越時(shí)空的泛在體驗(yàn)?!盵1]一般來(lái)講,沉浸式新聞?dòng)刑摂M現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(Augmented Reality,簡(jiǎn)稱AR)兩種。
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)理念興起于20世紀(jì)60年代的美國(guó),到20世紀(jì)80年代,被尊為“VR之父”的杰倫·拉尼爾(Jaron Lanier)正式提出Virtual Reality概念,認(rèn)為通過(guò)計(jì)算機(jī)仿真系統(tǒng)創(chuàng)建的虛擬世界,“用戶可以沉浸在計(jì)算機(jī)生成的三維虛擬環(huán)境中,從自己的主觀視角出發(fā)與其進(jìn)行互動(dòng),并產(chǎn)生一種‘身臨其境’的代入感。其‘復(fù)制世界’的核心特征可以歸納為‘3I’,即沉浸(Immersion)、互動(dòng)(Interaction)和想象(Imagination)”[2]。因?yàn)樘摂M現(xiàn)實(shí)技術(shù)所營(yíng)造的“虛擬世界”與現(xiàn)實(shí)世界存在疏離,20世紀(jì)90年代后,在虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)基礎(chǔ)上,增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)被研發(fā)出來(lái),“AR技術(shù)并不是用計(jì)算機(jī)模擬的‘環(huán)境’來(lái)取代現(xiàn)實(shí)世界,而是通過(guò)引入多層次的數(shù)字信息,對(duì)真實(shí)事物進(jìn)行豐富與完善,從而實(shí)現(xiàn)虛擬與現(xiàn)實(shí)之間‘實(shí)時(shí)的無(wú)縫接合’”[3]。AR在這個(gè)層面上,可以說(shuō)是VR的新發(fā)展與補(bǔ)充。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)早期一直被應(yīng)用于軍事、航空航天、醫(yī)療等領(lǐng)域;進(jìn)入21世紀(jì)后,VR/AR很多技術(shù)難關(guān)被破解,其笨重的頭顯、單一的功能和復(fù)雜的操作轉(zhuǎn)向設(shè)備輕便、操作便捷、功能繁多,在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)加持下,逐步被應(yīng)用到新聞傳播領(lǐng)域。美國(guó)早期沉浸式新聞產(chǎn)品如《新聞周刊》的深度報(bào)道VR《饑餓洛杉磯》,《得梅因紀(jì)事報(bào)》的紀(jì)實(shí)報(bào)道《豐收的變化》,Vice雜志制作的《紐約百萬(wàn)人大游行》VR報(bào)道,及ABC與Jaunt公司合作推出的VR紀(jì)錄片《親臨敘利亞》等,這些產(chǎn)品圍繞“體驗(yàn)”建構(gòu)新聞敘事,體現(xiàn)了沉浸式新聞“新聞即體驗(yàn),所見(jiàn)即發(fā)生”[4]的總體特征。
作為虛擬現(xiàn)實(shí)、人工智能等科技驅(qū)動(dòng)下的沉浸傳播形態(tài)之一,沉浸式新聞也是互聯(lián)網(wǎng)新聞發(fā)展史上爭(zhēng)議性很大的新聞形態(tài),目前尚屬于“試驗(yàn)品種”;中國(guó)沉浸式新聞演進(jìn)歷程以21世紀(jì)第二個(gè)10年為開(kāi)端,大致與西方同步。
(1)興起。2012年8月《成都商報(bào)》推出“拍拍動(dòng)”應(yīng)用,這是中國(guó)沉浸式新聞興起的標(biāo)志性事件?!芭呐膭?dòng)”使用AR技術(shù),用戶打開(kāi)軟件,將攝像頭對(duì)準(zhǔn)報(bào)紙、戶外廣告等媒介上的指定圖片,待緩沖完畢后,點(diǎn)擊屏幕中的播放按鈕,即可觀看特定內(nèi)容。2013年始,新華社、人民日?qǐng)?bào)社、央視等“頭部”主流媒體,及網(wǎng)易、新浪等網(wǎng)絡(luò)媒體紛紛試水VR新聞,嘗試“VR+新聞”;AR疊加新聞和定位新聞,也走進(jìn)新聞生產(chǎn)者的視野,虛實(shí)互嵌的閱視體驗(yàn),讓業(yè)界和新聞受眾對(duì)這個(gè)嶄新的新聞樣態(tài)充滿想象。
此后,中國(guó)沉浸式新聞逐步發(fā)展。比如2015年6月《新京報(bào)》新媒體中心、新華社等媒體連續(xù)發(fā)布3D模擬視頻,利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)復(fù)原“東方之星”客船傾覆事件;《人民日?qǐng)?bào)》首次引進(jìn)全景VR設(shè)備制作“9·3”閱兵VR全景視頻;9月,財(cái)新傳媒與聯(lián)合國(guó)、中國(guó)發(fā)展研究基金會(huì)聯(lián)合發(fā)布VR紀(jì)錄片《山村里的幼兒園》預(yù)告片;12月,騰訊新聞?dòng)煤脚腣R技術(shù)報(bào)道深圳滑坡事故;同月,搜狐新聞宣布與國(guó)內(nèi)虛擬現(xiàn)實(shí)引領(lǐng)者暴風(fēng)魔鏡合作,在新聞報(bào)道及傳媒領(lǐng)域引入VR技術(shù),沉浸式新聞的全場(chǎng)景新聞呈現(xiàn)和非線性新聞結(jié)構(gòu)特質(zhì)基本形成。
(2)值得關(guān)注的2016年。2016年,傳統(tǒng)主流媒體與主流門戶網(wǎng)站紛紛在沉浸式新聞上發(fā)力,比如《人民日?qǐng)?bào)》2016年春運(yùn)期間用H5形式制作10分鐘VR視頻,呈現(xiàn)一對(duì)四川農(nóng)民工夫婦從北京回鄉(xiāng)的過(guò)程;《人民日?qǐng)?bào)》客戶端對(duì)“兩會(huì)”進(jìn)行VR直播;央視使用AR技術(shù)制作了《南海仲裁案FAQ》;央視網(wǎng)首次對(duì)“體壇風(fēng)云人物頒獎(jiǎng)典禮”進(jìn)行360度全景視頻直播。5月6日,新華網(wǎng)VR/AR頻道上線。財(cái)新傳媒2016年春運(yùn)期間推出VR紀(jì)錄片《離聚——2016春運(yùn)紀(jì)實(shí)》;2016年“兩會(huì)”期間,新浪網(wǎng)推出VR全景報(bào)道H5互動(dòng)產(chǎn)品《人民大會(huì)堂全景巡游》……沉浸式新聞第一人稱的敘事視角在2016年被充分調(diào)動(dòng),用戶的沉浸體驗(yàn)被進(jìn)一步激發(fā)。
(3)“全景戰(zhàn)疫”。抗擊“新冠肺炎”的全民“戰(zhàn)疫”中,沉浸式新聞成績(jī)斐然。其中頗具代表性的產(chǎn)品,如2020年央視特別推出的“全景看戰(zhàn)疫前沿”報(bào)道,該報(bào)道通過(guò)VR技術(shù),360度還原“抗疫”前線場(chǎng)景,給用戶帶來(lái)豐富的“沉浸”與“臨場(chǎng)”體驗(yàn)。沉浸式新聞對(duì)重大突發(fā)事件的報(bào)道,經(jīng)過(guò)“全景戰(zhàn)疫”錘煉,提升到一個(gè)新境地,VR/AR抗疫報(bào)道成為中國(guó)沉浸式新聞生產(chǎn)實(shí)踐的重要一頁(yè)。
沉浸式新聞“借助虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),生產(chǎn)者創(chuàng)造出一個(gè)可以令新聞?dòng)脩簟M(jìn)入’和‘參與’的空間,并以新聞中的當(dāng)事人(或參與新聞過(guò)程的報(bào)道者,或親歷新聞事件的人物)為第一視角完成敘事,配合獨(dú)特的場(chǎng)景和聲效設(shè)計(jì),從而令用戶獲得特定的感受、體驗(yàn)?zāi)酥燎榫w,進(jìn)而放大新聞事件在心理層面對(duì)用戶的影響力?!盵5]作為一個(gè)嶄新的新聞樣態(tài),中國(guó)的沉浸式新聞也在演進(jìn)歷程中逐步形成、完善“沉浸”與“臨場(chǎng)”兩大特征。
(1)沉浸。保羅·萊文森(Paul Levinson)指出:“一種媒介的存活系數(shù),與前技術(shù)的人類交流環(huán)境的接近程度有直接關(guān)系。一切媒介的進(jìn)化趨勢(shì)都是復(fù)制真實(shí)世界的程度越來(lái)越高,其中一些媒介和真實(shí)的傳播環(huán)境達(dá)到了某種程度的和諧一致。”[6]人類媒介發(fā)展史就是不斷通過(guò)藝術(shù)或技術(shù)還原、復(fù)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的歷史,是技術(shù)驅(qū)動(dòng)下人的自主性不斷延展的歷史。就新聞傳播而言,傳統(tǒng)新聞一直把受眾置于被動(dòng)地位,他們是新聞事件的旁觀者、目擊者,外化于媒體和新聞,很少成為“親歷者”,人所面對(duì)的也是媒體“楔入在人和環(huán)境之間的虛擬環(huán)境”[7],其自主性被淹沒(méi)或抑制。沉浸式新聞借助VR/AR技術(shù),以“第一人稱視角”,與虛擬環(huán)境“破界”融合,把受眾“代入”現(xiàn)場(chǎng),“浸入”故事,從而與新聞敘事獲得互動(dòng),建立理解和認(rèn)知。
(2)臨場(chǎng)(身臨其境)。沉浸式新聞的臨場(chǎng)感,是通過(guò)虛擬技術(shù)把受眾“代入”新場(chǎng)景,產(chǎn)生“身臨其境感”?!芭R場(chǎng)”與“沉浸”是共生的,有“沉浸”,才能“身臨其境”,沖破受眾與新聞之間的“藩籬”,獲得與新聞故事的“共情”,從傳統(tǒng)新聞生產(chǎn)中的旁觀者,變成新聞故事的體驗(yàn)者,乃至參與者、制造者?!俺两斌w現(xiàn)的是新聞(故事)信息對(duì)用戶的“包裹”,“臨場(chǎng)”則是與“包裹”程度成正比的多感知、交互性、想象性體驗(yàn),沉浸程度越高,臨場(chǎng)感越強(qiáng)。目前技術(shù)下,沉浸式新聞所呈遞的“沉浸”與“臨場(chǎng)”體驗(yàn),主要通過(guò)三個(gè)途徑實(shí)現(xiàn):一是VR360度全景視頻拍攝;二是3D引擎制作;三是AR應(yīng)用圖片動(dòng)態(tài)。VR技術(shù)下,受眾可以佩戴VR眼鏡或直接觀看360度全景視頻,進(jìn)入虛擬現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景,捕捉多感官感知的細(xì)節(jié)。AR框架下,當(dāng)受眾需要了解深層信息時(shí),只需要通過(guò)APP掃描,識(shí)別文字、圖片、音視頻等,一張圖片、一段文字、一段視頻就能打開(kāi)海量的多樣式、多層次信息,還原新聞事件的多元場(chǎng)景,“喚起”受眾多種視知覺(jué)體驗(yàn)。
按照萊文森的觀點(diǎn),從媒介史發(fā)展角度看,如果說(shuō)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)解放了空間對(duì)人的束縛,提升了人對(duì)真實(shí)世界的“復(fù)制程度”,那么,VR/AR技術(shù)則從多感官功能延伸上,把人類復(fù)制現(xiàn)實(shí)世界的能力和愿景提到新層面。在這個(gè)層面上,因?yàn)樯疃瘸两呱呐R場(chǎng)感,在一定程度上完成了虛擬世界與現(xiàn)實(shí)世界的“融合”,人在被打破界限的虛擬與真實(shí)空間之間的穿越得以“實(shí)現(xiàn)”:不僅實(shí)現(xiàn)了新聞?dòng)邢迶⑹驴臻g與無(wú)限網(wǎng)絡(luò)空間的深度融合,也必然推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)空間與現(xiàn)實(shí)空間、社會(huì)空間融合,對(duì)社會(huì)形態(tài)和關(guān)系變革產(chǎn)生新的影響。
沉浸式新聞以人機(jī)交互技術(shù)應(yīng)用為手段,實(shí)現(xiàn)“虛實(shí)互嵌”的傳播效果。與傳統(tǒng)新聞相比,其創(chuàng)新路徑主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面。
技術(shù)驅(qū)動(dòng)下的新聞樣態(tài)創(chuàng)新,首先體現(xiàn)在信息呈現(xiàn)方式上,即形式創(chuàng)新。沉浸式新聞以VR/AR等沉浸技術(shù)設(shè)備記錄新聞現(xiàn)場(chǎng),對(duì)這些現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行技術(shù)處理后,在技術(shù)終端形成一個(gè)虛擬現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景,給人身臨其境的臨場(chǎng)感,這個(gè)臨場(chǎng)感的獲得,可以通過(guò)佩戴沉浸技術(shù)設(shè)備,比如VR頭顯,也可以不用佩戴設(shè)備,通過(guò)點(diǎn)擊AR開(kāi)關(guān),“喚起”多層次、多視角、多媒體的深度信息,實(shí)現(xiàn)與新聞場(chǎng)景互動(dòng)。因此,沉浸式新聞形式創(chuàng)新的第一個(gè)關(guān)鍵詞是“場(chǎng)景”。
傳統(tǒng)新聞對(duì)新聞場(chǎng)景的還原是通過(guò)文字、圖片、音視頻等進(jìn)行客觀摹寫,受眾“外在于”新聞現(xiàn)場(chǎng),通過(guò)記者與編輯部把關(guān)人,獲得對(duì)新聞故事的認(rèn)知和判斷,是被動(dòng)且單向度的,對(duì)新聞場(chǎng)景的認(rèn)知也是碎片化的。沉浸式新聞對(duì)新聞場(chǎng)景的還原,最大特點(diǎn)是借助VR/AR技術(shù),打造一個(gè)虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境以供受眾多感官體驗(yàn)。比如VR360度場(chǎng)景視頻再現(xiàn)技術(shù),融合了虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)、人體多重生物體感知機(jī)能系統(tǒng),使用戶(受眾)在進(jìn)入新聞空間后,能夠通過(guò)身體前后左右上下全方位運(yùn)動(dòng),在沉浸技術(shù)驅(qū)動(dòng)下,以360度視角觀看新聞畫面;這種360度全景視頻呈現(xiàn)就是沉浸式新聞打造的新聞場(chǎng)景,這個(gè)場(chǎng)景已經(jīng)不再是單純對(duì)現(xiàn)實(shí)的客觀摹寫,用戶獲取的信息和對(duì)新聞的認(rèn)知,更多是在“感知重組”后獲得的場(chǎng)景體驗(yàn)。
2016年“兩會(huì)”期間,新浪新聞在全景圖片基礎(chǔ)上制作《人民大會(huì)堂全景巡游》H5作品,用全景圖片呈現(xiàn)人民大會(huì)堂外、主席臺(tái)、金色大廳、二樓記者席和外賓席等場(chǎng)景,并加入虛擬人物,用戶可以以總理、省長(zhǎng)、群眾、記者、外賓、黑衣人等視角,多維度體驗(yàn)、感知人民大會(huì)堂這個(gè)巨大政治隱喻空間。而重大突發(fā)性災(zāi)害性事件中,沉浸式新聞虛擬場(chǎng)景建構(gòu)的代入感,則可以讓用戶突破空間阻隔,獲得到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的體驗(yàn)。如2015年新華社制作的VR新聞《帶你“親臨”深圳滑坡救援現(xiàn)場(chǎng)》,通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí),用戶進(jìn)入受災(zāi)場(chǎng)景,近距離觀察山體滑坡造成房屋倒塌、道路堵塞、植被破壞等細(xì)節(jié),形成直觀印象,同時(shí)還能夠從救援人員匆忙行動(dòng)中感受救援的緊張、激烈氛圍,不僅為用戶帶來(lái)場(chǎng)景的自由選擇與切換體驗(yàn),更能讓用戶在切換中發(fā)現(xiàn)自己關(guān)注的意向信息。
通過(guò)VR技術(shù)復(fù)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)實(shí)世界,或者制造一個(gè)純粹想象性的“人工世界”,抑或通過(guò)AR技術(shù)的信息疊加,制造一個(gè)多層面深度信息空間,這個(gè)空間表現(xiàn)為場(chǎng)景,卻需要大量的數(shù)據(jù)信息填充。因此,形式創(chuàng)新本身也是內(nèi)容創(chuàng)新,具體來(lái)講,就是從新聞敘事的宏大語(yǔ)境到“云端數(shù)據(jù)庫(kù)”。沉浸式新聞的場(chǎng)景和傳統(tǒng)新聞相比,是全面的“現(xiàn)場(chǎng)”,其內(nèi)容創(chuàng)新可以理解為細(xì)節(jié)復(fù)現(xiàn)和深度疊加。
在VR技術(shù)下,沉浸式新聞不再是對(duì)新聞場(chǎng)景的概貌式復(fù)述,而是細(xì)節(jié)復(fù)現(xiàn),以多樣的細(xì)節(jié),組合豐滿的場(chǎng)景空間,360度內(nèi)容呈現(xiàn),使所有細(xì)節(jié)展現(xiàn)在用戶眼前,成為其感官體驗(yàn)達(dá)成的依據(jù)。財(cái)新網(wǎng)2015年制作的VR新聞紀(jì)錄片《山村里的幼兒園》多方位、細(xì)節(jié)化展現(xiàn)山村生活場(chǎng)景,古樸、蒼涼的感知體驗(yàn),使用戶對(duì)這個(gè)場(chǎng)景里的人和事生發(fā)共情。這些沉浸式新聞產(chǎn)品,在宏大語(yǔ)境下,以細(xì)節(jié)的全景展現(xiàn),讓用戶“浸入”到新聞事實(shí)中,在無(wú)限的深度和廣度上產(chǎn)生對(duì)新聞事實(shí)及其場(chǎng)域的理解。
AR技術(shù)則以“疊加”信息方式,在圖片、文字或音視頻背后,深藏著新聞全景。AR技術(shù)下新聞信息“搜索”既可以是簡(jiǎn)單點(diǎn)擊“圖片動(dòng)態(tài)”式的“開(kāi)關(guān)”,也可以佩戴相關(guān)設(shè)備。打開(kāi)簡(jiǎn)單的“開(kāi)關(guān)”,如同一個(gè)普通的超鏈接,可以深度搜索用戶想要知道的相關(guān)信息,進(jìn)行深度檢索。和早期互聯(lián)網(wǎng)超鏈接不同之處在于,隨著AR擴(kuò)容,疊加在深處的不僅有相關(guān)音視頻材料,更多的背景性數(shù)據(jù)會(huì)源源不斷被“喚起”。因此,AR開(kāi)關(guān)所鏈接的就是一個(gè)“云端數(shù)據(jù)庫(kù)”,AR技術(shù)下新聞報(bào)道也不是簡(jiǎn)單的信息呈遞,而是信息聚合。
所以,無(wú)論VR技術(shù)下的虛擬現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景與現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景融合的宏大語(yǔ)境,還是AR技術(shù)下的“云端數(shù)據(jù)庫(kù)”,沉浸式新聞突破了傳統(tǒng)新聞平面化淺層敘事模式。特別是“云端數(shù)據(jù)庫(kù)”喚起的“現(xiàn)實(shí)”,以立體空間的多重視知覺(jué)體驗(yàn)重組,在內(nèi)容創(chuàng)新上為新聞深度報(bào)道的空間、場(chǎng)域開(kāi)拓提供了技術(shù)保障和制作可能。
沉浸式新聞的目標(biāo)是為用戶建構(gòu)全新的閱視體驗(yàn),和傳統(tǒng)新聞相比較,則體現(xiàn)為信息接收模式的創(chuàng)新,即第一人稱視角和媒體中介角色弱化形成信息接收的“自我敘事”。
第一人稱視角既是沉浸式新聞的“進(jìn)入”方式,也是“輸出”方式,更是新聞接收模式創(chuàng)新。沉浸式新聞的基本特征是沉浸,就VR技術(shù)而言,VR設(shè)備比如頭顯,通過(guò)控制用戶的視覺(jué)傳輸,使用戶能夠以主觀視角進(jìn)入虛擬現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景,從身前身后、頭頂腳下,把握?qǐng)鼍皟?nèi)容,360度感知新聞對(duì)象,進(jìn)行沉浸體驗(yàn);穿戴VR設(shè)備或以APP掃描相關(guān)空間、物體,則可以多層次感知、閱視其當(dāng)下或歷史信息,掌握正在發(fā)生和曾經(jīng)發(fā)生的新聞事件,體驗(yàn)當(dāng)下的或歷史的場(chǎng)景。第一人稱視角“代入”體驗(yàn)直指共情后果,跨越時(shí)空界限,是對(duì)新聞故事邊創(chuàng)造、邊體驗(yàn)、邊接收,實(shí)際上是無(wú)所不在的全知視角。如《云南魯?shù)榈卣鹑苣辍凡粌H使用了正常視角、魚(yú)眼視角、圓桶視角、小行星視角,同時(shí)搭配背景音、沙盤地圖、場(chǎng)景切換圖示以及文字報(bào)道,將震后魯?shù)椤鞍岬健庇脩裘媲?;在地震紀(jì)念館中,用戶可以選擇不同參觀路線,任意觀察場(chǎng)館任一角落,以第一視角突破時(shí)空限制,深度挖掘新聞現(xiàn)場(chǎng)細(xì)節(jié),感受地震紀(jì)念日氛圍。
尼古拉·尼葛洛龐帝(Nicholas Negroponte)提到虛擬現(xiàn)實(shí)時(shí),曾這樣說(shuō):“虛擬現(xiàn)實(shí)背后的構(gòu)想是,通過(guò)讓眼睛接收到在真實(shí)情境中才能接收到的信息,使人產(chǎn)生‘身臨其境’的感覺(jué),更重要的一點(diǎn)是,你所看到的形象會(huì)隨著你視點(diǎn)的變化即時(shí)改變?!盵8]“視點(diǎn)的變化”過(guò)程,就是用戶接收和解讀信息的過(guò)程,因此,和第一人稱視角相對(duì)應(yīng)的是沉浸式新聞接收中,媒體在新聞信息與用戶之間的中介角色不斷“弱化”,用戶在獲得360度視線自由的同時(shí),獲得與虛擬空間的自由互動(dòng)和信息的自由接收,即對(duì)報(bào)道敘事視角依賴程度降低,不再依賴傳統(tǒng)新聞報(bào)道敘事者(比如編輯、記者)的視角,自己成為敘事者。如2019年《中國(guó)青年報(bào)》推出第一款“沉浸式體驗(yàn)新聞”《紅軍橋日記》,用360度全景視頻,集圖片、動(dòng)畫、聲音等介質(zhì)于一體,在GPS定位系統(tǒng)支持下,呈現(xiàn)新舊紅軍橋跨時(shí)空的故事,用戶點(diǎn)擊相關(guān)“開(kāi)關(guān)”,就可以“走”過(guò)木橋,“走”進(jìn)村子,“走入”紅軍橋故事。“走入”的過(guò)程,就是接收的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程至少在“表象”上是在用戶視角下“獨(dú)立”完成的“自我敘事”。
沉浸式新聞從信息呈現(xiàn)方式、內(nèi)容生產(chǎn)和信息接收模式上的創(chuàng)新,對(duì)新聞生產(chǎn)、新聞教育和媒體融合等已經(jīng)形成顯著的行業(yè)影響。
沉浸式新聞作為一個(gè)“新”新聞形態(tài),與傳統(tǒng)新聞并不是替代關(guān)系,比如它的出現(xiàn)就給傳統(tǒng)新聞體裁的深度報(bào)道帶來(lái)創(chuàng)新機(jī)遇。一是題材選擇的契合:沉浸式新聞選題長(zhǎng)項(xiàng)在于重大突發(fā)事件、公共安全危機(jī)、自然生態(tài),以及軍事、體育、重大會(huì)議等現(xiàn)場(chǎng)感較強(qiáng)的題材,而這些題材也多是深度報(bào)道選材領(lǐng)域。二是敘事方式的啟示:沉浸式新聞以感發(fā)用戶的閱視體驗(yàn)為旨?xì)w,以用戶視角展開(kāi)敘事,而對(duì)深度報(bào)道而言,這樣的視角同樣可以有效引領(lǐng)用戶在事件調(diào)查和呈現(xiàn)過(guò)程中的“凝視”甚至參與,從而增強(qiáng)深度報(bào)道之深度。三是沉浸式新聞的內(nèi)容創(chuàng)新不僅以建構(gòu)宏大敘事場(chǎng)景為著力點(diǎn),更以建構(gòu)云端數(shù)據(jù)庫(kù)為基本路徑,這為深度報(bào)道提供了打開(kāi)與展示報(bào)道深度的路徑。VR技術(shù)的細(xì)節(jié)呈現(xiàn),AR技術(shù)的信息疊加,都是用戶“喚起”信息的過(guò)程,這也是深度報(bào)道調(diào)查路徑的可視化塑造。
當(dāng)然,VR/AR技術(shù)下深度報(bào)道的創(chuàng)新不能一蹴而就,還需要技術(shù)上的突破。比如就VR而言,高度的“浸入”感來(lái)源于技術(shù)設(shè)備,頭顯設(shè)備成本居高不下,VR深度體驗(yàn)對(duì)很多用戶來(lái)說(shuō)還不現(xiàn)實(shí);以非頭顯接入方式,比如手機(jī)、iPad等平面設(shè)備接收VR產(chǎn)品,VR體驗(yàn)會(huì)明顯打折。不過(guò)就深度報(bào)道創(chuàng)新,目前AR技術(shù)是可行的,隨著云端數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)存量提升,以AR疊加信息打開(kāi)方式,多媒體、多層次、立體化呈現(xiàn)調(diào)查深度,用戶只需“掃一掃”,或者使用佩戴感應(yīng)器就可以精準(zhǔn)進(jìn)入下一時(shí)空,觀看深度調(diào)查過(guò)程的前前后后、事件的前因后果。
目前,關(guān)于VR/AR技術(shù)在深度報(bào)道領(lǐng)域的創(chuàng)新,國(guó)內(nèi)外已經(jīng)開(kāi)展且有許多成功案例,而且其呈現(xiàn)方式也有多樣化態(tài)勢(shì),比如VR紀(jì)錄片、新聞?dòng)螒颉R圖片動(dòng)態(tài)等。但是目前國(guó)外“沉浸式深度報(bào)道”多集中在戰(zhàn)爭(zhēng)、重大自然災(zāi)害等題材上,國(guó)內(nèi)雖然也生產(chǎn)了《云南魯?shù)榈卣鹑苣辍稸R報(bào)道、《山村里的幼兒園》VR紀(jì)錄片等產(chǎn)品,但其選材目前還多集中在重大會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景展現(xiàn)及可視化體驗(yàn)上,在深度報(bào)道題材方面,沉浸式新聞還有很大的空間。
沉浸式新聞的出現(xiàn)、VR/AR技術(shù)應(yīng)用再一次把一個(gè)敏感話題——新聞教育的“技術(shù)轉(zhuǎn)向”推到前臺(tái),在理性對(duì)待技術(shù)決定論、技術(shù)操控論前提下,新聞教育的“技術(shù)轉(zhuǎn)向”是一個(gè)必須直面的課題,與此相關(guān)的另一個(gè)需要慎重考量的話題是“導(dǎo)演”新聞綜合人才培養(yǎng)。
(1)技術(shù)轉(zhuǎn)向。2020年5月15日,清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院宣布取消本科招生,該消息引發(fā)新聞教育界廣泛關(guān)注,一些專家學(xué)者紛紛就此對(duì)當(dāng)下新聞教育導(dǎo)向提出看法,比如學(xué)者胡泳認(rèn)為:“我們培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)該是精通數(shù)字化的知識(shí)工作者,他們了解如何創(chuàng)造聽(tīng)眾和觀眾,如何創(chuàng)建內(nèi)容以及創(chuàng)建使用數(shù)字工具解決問(wèn)題的產(chǎn)品,我們首先要把我們培養(yǎng)的對(duì)象做這樣一個(gè)根本的調(diào)整?!盵9]學(xué)者潘忠黨認(rèn)為:“新聞教育應(yīng)該要發(fā)生的變化是如何能夠‘為全社會(huì)展開(kāi)明亮的對(duì)話’提供一種有媒介素養(yǎng)、有分析能力、有人文情懷、有正義公平信念,同時(shí)又有不同媒體平臺(tái)的操作技能、適應(yīng)不同的媒體平臺(tái)且有創(chuàng)業(yè)精神的人才?!盵9]學(xué)者張力奮則明確提出:“新聞教育本質(zhì)上是人文教育,絕不僅是一個(gè)技能教育。”[9]學(xué)者的觀點(diǎn)有分歧,很難用技術(shù)轉(zhuǎn)向這樣的概念來(lái)表述,但是一個(gè)不容回避的事實(shí)是,他們都在“清華事件”中,關(guān)注到了技術(shù)在當(dāng)前新聞教育中的地位,其分歧核心也集中在新聞教育“到底要偏向文史哲厚重基礎(chǔ),以夯實(shí)新聞倫理價(jià)值和具有人文精神為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)路徑;還是以精通各種技術(shù)技巧,能夠在進(jìn)入媒體單位工作后,可以馬上熟練使用各種新媒體技術(shù)為偏重的人才?!盵10]
VR/AR技術(shù)在新聞生產(chǎn)中的應(yīng)用目前剛剛起步,沉浸式新聞的“沉浸”“互動(dòng)”和“想象”能夠達(dá)到的也僅在“沉浸”的初級(jí)階段,更遑論真正強(qiáng)效的“互動(dòng)”與“想象”,其在技術(shù)發(fā)展上還有“無(wú)限”可能。新聞教育應(yīng)以前瞻性進(jìn)行規(guī)劃,在專業(yè)設(shè)置、課程調(diào)改、新聞實(shí)訓(xùn)上適度做好技術(shù)轉(zhuǎn)向,以適應(yīng)新技術(shù)革命給新聞教育創(chuàng)造的新空間和帶來(lái)的新機(jī)遇。
(2)“導(dǎo)演”新聞。這也是一個(gè)容易引發(fā)爭(zhēng)議的話題,因?yàn)橹辽僭谛揶o上,“導(dǎo)演”與“新聞”是“不相兼容”的:“導(dǎo)演”是人為的、運(yùn)作的、主觀的,而新聞是真實(shí)的、客觀的;“導(dǎo)演”新聞理念與新聞?wù)鎸?shí)性、客觀性法則沒(méi)有共通性。但是沉浸式新聞出現(xiàn)之后,“導(dǎo)演”與“新聞”竟然有了關(guān)聯(lián),有了相互關(guān)涉的所指,也給當(dāng)下新聞教育變革提出了一個(gè)新的思考角度。比如學(xué)者常江認(rèn)為,沉浸式新聞所代表的是一種編輯理念的導(dǎo)演化轉(zhuǎn)向,因此,“隨著這種新聞生產(chǎn)實(shí)踐在行業(yè)內(nèi)的常態(tài)化,系統(tǒng)性地培養(yǎng)‘新聞導(dǎo)演’也勢(shì)必會(huì)成為從業(yè)者養(yǎng)成體系的一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)”[5]。這個(gè)提法還可以有其他表述,比如戲劇新聞、VR/AR電影新聞等,相關(guān)的職業(yè)教育也就可以被稱為“新聞編劇”或“新聞導(dǎo)演”了。
的確,在中外沉浸式新聞生產(chǎn)中,導(dǎo)演意識(shí)是清晰存在的,無(wú)論《紐約時(shí)報(bào)》的《流離失所》、VRSE的《慈悲為懷》,還是中國(guó)的《山村里的幼兒園》《帶你到戰(zhàn)地——央視獨(dú)家VR呈現(xiàn)被IS炸毀的敘利亞千年神廟》《可鹽可甜——世界欠我一個(gè)白鹿》等沉浸式新聞(紀(jì)錄)產(chǎn)品中,導(dǎo)演痕跡、編輯意圖都非常明顯,用戶新聞信息的需求,被納入導(dǎo)演敘事中。所以,提出“導(dǎo)演”新聞這個(gè)概念,對(duì)當(dāng)下新聞教育的啟示,在于如何培養(yǎng)既能熟練駕馭新型傳播科技的“操盤手”,又能把新聞理念和價(jià)值導(dǎo)向融入技術(shù)產(chǎn)品審美體驗(yàn)中的復(fù)合型人才。
沉浸式新聞的另一個(gè)行業(yè)影響,是助推傳統(tǒng)媒體融合轉(zhuǎn)型:技術(shù)驅(qū)動(dòng)下的“深度跨界”融合。
我國(guó)傳統(tǒng)新聞生產(chǎn),因?yàn)轶w制原因一直是“自足”體系,即便是互聯(lián)網(wǎng)驅(qū)動(dòng)下的全媒體中央廚房,依然秉承技術(shù)工具論,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和通信技術(shù)只被作為新聞創(chuàng)新與融合發(fā)展的工具,資本市場(chǎng)上的約束更為明顯。因此,在一定程度上說(shuō),傳統(tǒng)新聞生產(chǎn)和傳播體系還處在半封閉狀態(tài)。然而一個(gè)客觀存在的事實(shí)是,在短暫的互聯(lián)網(wǎng)新聞發(fā)展史上,新聞生產(chǎn)模式創(chuàng)新幾乎都與新型數(shù)字化產(chǎn)業(yè)有關(guān)?!皳?jù)美國(guó)皮尤(Pew)中心‘新聞卓越計(jì)劃’的報(bào)告顯示,傳統(tǒng)新聞媒體已經(jīng)難以引領(lǐng)數(shù)字革命的潮流。相反,數(shù)字化時(shí)代的媒體創(chuàng)新都是在新聞機(jī)構(gòu)以外的領(lǐng)域產(chǎn)生,以GAFA(谷歌、蘋果、臉書、亞馬遜)為代表的高科技公司已經(jīng)在很大程度上掌控了新聞業(yè)的未來(lái)?!盵3]在中國(guó)大陸,也有BAT(即百度、阿里巴巴、騰訊)這樣的互聯(lián)網(wǎng)科技產(chǎn)業(yè)公司組合,對(duì)新聞生產(chǎn)模式起著推動(dòng)作用,比如微信、QQ乃至新浪微博等都曾經(jīng)驅(qū)動(dòng)新聞生產(chǎn)模式變革。
但是,沉浸式新聞已經(jīng)不再是簡(jiǎn)單的借助VR/AR技術(shù)媒介,而是這些媒介深深地嵌入到了新聞生產(chǎn)中。國(guó)外如《紐約時(shí)報(bào)》2015年與谷歌公司合作投放Google Cardboard(紙版眼鏡),全球最大時(shí)尚雜志ELLE與RYOT合作制作增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)視頻,Vice雜志與VASE公司合作制作《紐約百萬(wàn)人大游行》,ABC與技術(shù)公司Jaunt合作《親臨敘利亞》,以及愛(ài)爾蘭《地鐵先驅(qū)報(bào)》與英國(guó)增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)公司Blippar合作,德國(guó)《南德意志報(bào)》與本國(guó)增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)公司Metaio合作進(jìn)行増強(qiáng)現(xiàn)實(shí)新聞報(bào)道等,都揭示了新聞生產(chǎn)模式變革的趨勢(shì)。在國(guó)內(nèi),沉浸式新聞生產(chǎn)也遵循跨界融合模式,比如2014年《成都商報(bào)》聯(lián)合德國(guó)Metaio公司推出增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)應(yīng)用“悠哉”,2015年的深圳滑坡事件新華社曾聯(lián)合酷景網(wǎng)、蘭亭數(shù)據(jù)等公司制作全景視頻VR報(bào)道,2016年《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》與蘭亭數(shù)字合作、光明日?qǐng)?bào)與Eyesir全景相機(jī)合作進(jìn)行全景看“兩會(huì)”報(bào)道。媒體融合在新技術(shù)驅(qū)動(dòng)下,以5G加持,未來(lái)必然是“深度跨界”融合的真正到來(lái)。曾有學(xué)者提出沉浸式新聞是“未來(lái)的媒介形態(tài)”[2],根據(jù)其生產(chǎn)和傳播實(shí)踐看,完全說(shuō)得上“未來(lái)已來(lái)”。
回到新聞史視角考察沉浸式新聞,很容易勾連到20世紀(jì)60年代美國(guó)興起的“新新聞主義”?!靶滦侣勚髁x”突出特點(diǎn)是推崇記者主觀情感對(duì)新聞報(bào)道的卷入,以小說(shuō)筆法演繹新聞故事,突出細(xì)節(jié)描寫,采用多個(gè)場(chǎng)景與畫面組合的結(jié)構(gòu)方式,是新聞形態(tài)的新探索。但是,“新新聞主義的信奉者們離經(jīng)叛道的所作所為曾遭到某些傳統(tǒng)的新聞從業(yè)人員和理論家的攻擊,他們認(rèn)為新新聞主義不過(guò)是一些小說(shuō)家異想天開(kāi)的游戲”[11]。之所以出現(xiàn)這樣的狀況,是因?yàn)椤靶滦侣勚髁x”違背了新聞的客觀性、真實(shí)性,無(wú)法被主流認(rèn)可,從而曇花一現(xiàn)。對(duì)于新技術(shù)驅(qū)動(dòng)下的沉浸式新聞而言,其未來(lái)發(fā)展固然可期,但“具身”而來(lái)的“虛擬現(xiàn)實(shí)與客觀現(xiàn)實(shí)”悖論,也制約著它的健康發(fā)展。