一般為原創(chuàng)性研究，指研究者通過設(shè)立對照、分組等展開研究，不同組給予不同的護(hù)理干預(yù)措施，采用評價(jià)指標(biāo)評估其效果，利用統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件分析護(hù)理干預(yù)措施的優(yōu)劣，為護(hù)理干預(yù)措施的選擇提供依據(jù)。

1 試驗(yàn)性研究

試驗(yàn)性研究在護(hù)理論文中比較常見，必須具備干預(yù)、設(shè)立對照與隨機(jī)化三要素，采用隨機(jī)分配的方法將研究對象分為試驗(yàn)組和對照組，分別接受相應(yīng)的試驗(yàn)措施，適用于臨床護(hù)理性或預(yù)防性研究等。如“三位一體新型居家護(hù)理模式在2型糖尿病病人血糖持續(xù)控制中的應(yīng)用”。

2 類試驗(yàn)性研究

類試驗(yàn)性研究在設(shè)計(jì)上必須有護(hù)理干預(yù)，但可能缺少按隨機(jī)原則分組或沒有設(shè)立對照組，或兩個(gè)條件都不具備，包括非隨機(jī)同期對照試驗(yàn)和自身前后對照試驗(yàn)，用于臨床不適宜做隨機(jī)對照試驗(yàn)的研究或慢性反復(fù)發(fā)作疾病的防治、健康教育、情感方面等的研究。如“延續(xù)性自我管理教育對精神分裂癥合并糖尿病病人服藥依從性與自我效能的效果觀察”。

3 病例對照研究

屬于回顧性研究，從已發(fā)生疾病的病人出發(fā)，尋找過去可能與疾病有關(guān)的因素，特點(diǎn)是研究開始于疾病或事件發(fā)生后，根據(jù)疾病或事件是否發(fā)生分組，由果推因的研究。如“腦卒中護(hù)理質(zhì)量控制管理對老年卒中病人結(jié)局的影響”。

4 隊(duì)列研究

屬于前瞻性研究，觀察目前存在差異的兩組或兩組以上研究對象在自然狀態(tài)下持續(xù)若干時(shí)間后兩組的情況，根據(jù)暴露因素的有無進(jìn)行分組，可直接計(jì)算發(fā)病率，評價(jià)暴露因素與疾病的關(guān)系。如“老年人髖關(guān)節(jié)骨折并發(fā)壓力性損傷影響因素的前瞻性隊(duì)列研究”。