浙江省溫嶺市澤國鎮(zhèn)第三小學(xué)五里涇校區(qū) 葉米諾

指導(dǎo)老師 陳月華

你，就像冬日里的一道暖陽，夏日里的一陣清風(fēng)，帶給我無限的驚喜。

每當(dāng)我受傷時，你總是第一個來安慰我；每當(dāng)我有什么欣喜之事，第一眼看見的總是你的笑容。這是一種明媚如陽光般的笑容，只要我一看見它，心中就驟然增添了幾分快樂。

又是一個艷陽天。“撲通”一聲，我摔倒在了臺階上，整只手都麻麻的，仿佛被火灼燒，又如被千萬只蟲子噬咬。而那樓梯上來來往往的人，仿佛都沒看見我似的，依舊自顧自走著。有的頂多只是看一眼，就當(dāng)作沒有看見。而你，是第一個真正發(fā)現(xiàn)我的人。

你沒有把我當(dāng)成透明人，你第一個朝我奔來。那天，保潔阿姨剛拖了地，路有點(diǎn)滑，你顧不上腳底的危險，飛快地跑到我的身邊，彎下身子，伸出手，小心翼翼地把我扶起來，又焦急又關(guān)切地問我：“妹，你沒事吧？哪里有受傷嗎？”此時此刻，我的心像被陽光籠罩著一樣，暖暖的。

記得還有一次，我考砸了，還被媽媽斥責(zé)了一頓，心里特別不是滋味。我獨(dú)自一人坐在房間里，生著悶氣。突然門被打開了，我以為又是媽媽，便把頭埋在手臂里，肩膀一聳一聳的。你走了進(jìn)來，輕輕抬起手，拍了拍我的肩。這一拍使我的心里放松了不少，也沒有那么委屈了。你柔聲鼓勵著我、安慰著我。我抬起頭來，你的嘴角微微向上彎去，變成了一抹微笑，就像月牙兒似的。這微笑不是來自平日里對別人的那種禮貌性的笑，而是自然的、放松的笑，仿佛一朵茉莉花，飄著淡淡的清香。“姐——”我輕聲喊道。你嘴角的笑意更盛，宛如一杯沁人心脾的清茶。你這一笑，久久印在了我的心中，難以抹去。那時，我真的覺得，你就是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

有你，真好！讓我摔倒后還能自信地向前走，仿佛我已忘卻世上還有磨難、坎坷。

【朱老師的話】

姐姐是“我”生活里的明媚陽光。在“我”摔倒的時候，是姐姐扶起“我”；在“我”考砸的時候，是姐姐安慰“我”。文章通過兩件不同角度的事例——生活和精神上的兩件事，寫出了姐姐對“我”的好。在記敘這兩件事的時候，或描寫姐姐的動作，或描寫姐姐的語言，或描寫姐姐的神態(tài)，把讀者帶入了姐姐幫“我”的場景當(dāng)中。開頭兩段的適當(dāng)抒情和議論，為全文渲染了感情基調(diào)。全文娓娓道來，感情真實(shí)自然。