吳爾曼

從古至今，竹笛也在不斷地傳承與發(fā)展，從前單一的演奏模式也在不斷發(fā)生改變，既可以進(jìn)行獨(dú)奏也可以進(jìn)行合奏。本文通過(guò)對(duì)竹笛的演奏方法從多個(gè)層面進(jìn)行分析研究，并進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范，以此來(lái)達(dá)到中國(guó)竹笛演奏方法的規(guī)范化。

一、中國(guó)竹笛的概述

竹笛源于黃帝時(shí)期，距今已有四千多年的歷史，竹笛產(chǎn)生于黃河流域，那時(shí)大量的竹子生長(zhǎng)于黃河流域，也就是從那時(shí)起開(kāi)始以竹作為竹笛的使用材料，這也是笛子制作的一大進(jìn)步。再到后來(lái)秦漢以來(lái)，“橫吹”問(wèn)世，在漢朝，“橫吹”在鼓吹樂(lè)中占有重要的地位。在北朝時(shí)期，笛子已經(jīng)普遍推廣并且不斷發(fā)展，到隋朝后期，“十孔笛”的出現(xiàn)使其更加精致，用來(lái)演奏半音階。竹笛在以后的發(fā)展中取得不斷進(jìn)步，形成當(dāng)下所流行的樣貌，由一根竹管制成，里面將竹節(jié)去除形成內(nèi)膛，將其管身相繼開(kāi)一個(gè)吹孔、一個(gè)膜孔、六個(gè)音孔、兩個(gè)基音孔以及兩個(gè)助音孔。隨著社會(huì)的發(fā)展，竹笛也逐漸演練成更加精致的樣貌，符合人們的要求。

二、中國(guó)竹笛演奏方法的規(guī)范

（一）規(guī)范演奏姿勢(shì)

想要規(guī)范竹笛的演奏方法，首先應(yīng)該想到的是演奏姿勢(shì)是否規(guī)范。吹竹笛的演奏姿勢(shì)要有所講究，首先在演奏竹笛時(shí)外表要整潔、儀表堂堂，適應(yīng)人體的生理特點(diǎn)，可將姿勢(shì)分為坐式和站式兩種演奏姿勢(shì)。站著吹竹笛時(shí)，應(yīng)保持兩只腳自然分開(kāi)呈八字形，腿部要做到自然放松且不可彎曲，坐著吹竹笛時(shí)應(yīng)選擇適當(dāng)高低的椅子，坐姿也要規(guī)范切不可隨意亂坐，也是要保持兩腿自然分開(kāi)，保證吹奏時(shí)的姿勢(shì)自然舒服。不論是站著吹竹笛還是坐著吹竹笛，都要保證兩眼直視正前方，胸部自然挺起，切記不要將腹部挺起，拿竹笛時(shí)要兩臂自然抬起，兩個(gè)肩膀要自然不要向上聳，以便于吹竹笛時(shí)呼吸順暢，保持肺部的正?；顒?dòng)以及健康。每個(gè)手指所放的位置也是有講究的，首先對(duì)于左手而言，無(wú)名指、中指、食指分別按閉第四、五、六孔，就右手而言，無(wú)名指應(yīng)按閉第一孔，中指與食指相繼按閉第二、三孔（其六孔是由笛尾至笛頭的6 個(gè)發(fā)音孔）。按孔時(shí)應(yīng)將手指第一節(jié)的指肚緊密地按在發(fā)音孔上，否則會(huì)出現(xiàn)吹不響、漏氣或者發(fā)音不準(zhǔn)的現(xiàn)象。在吹笛的過(guò)程中要保證兩手拇指的位置與小指緊靠笛身，更好地保持笛子不動(dòng)，同時(shí)也可以保證其余六個(gè)手指的自由活動(dòng)。正確的演奏姿勢(shì)，可以保證演奏者呼吸順暢，身體放松，從而使得演奏結(jié)果更加出眾。

（二）規(guī)范口型

演奏口型的規(guī)范在竹笛演奏中也是尤為重要的，加強(qiáng)口型方面的訓(xùn)練，保持喉部、頸部以及口腔各部位的相互協(xié)作，保證其放松自然。演奏時(shí)唇部要自然地貼近牙齒，上唇稍稍向前靠。在撮嘴念“hū”音的時(shí)候保持聲帶不震動(dòng)，促使口腔、喉腔可以輕松自然地打開(kāi)，就似含氣一樣，嘴角、上下唇肌以及兩頰肌肉自然地向中間聚攏，這樣的口型可以使上下唇中間形成橢圓形“風(fēng)門(mén)”使氣息自然通過(guò)。在保持這樣口型的情況下，下唇中間輕輕地準(zhǔn)確靠近吹孔，蓋住吹孔大約1/4，而呼出的氣息可通過(guò)“風(fēng)門(mén)”將口風(fēng)向下注入吹孔，使得笛管發(fā)出聲音。在明確口型的正確打開(kāi)方式之后，要講究嘴與吹孔之間的角度，嘴唇與吹孔之間的角度要保持在90 度，這樣的角度可以更好地保持氣息通暢，將氣息灌滿(mǎn)笛子，減少漏氣所產(chǎn)生的發(fā)音不準(zhǔn)、吹不響的現(xiàn)象，保持笛音猶如龍吟，婉轉(zhuǎn)、動(dòng)情。想要發(fā)揚(yáng)和傳承中國(guó)竹笛，保持竹笛演奏的規(guī)范化，要對(duì)于口型的訓(xùn)練進(jìn)行規(guī)范化，要注意口、喉部、舌頭之間的協(xié)調(diào)，使得發(fā)音更加準(zhǔn)確。在竹笛的演奏過(guò)程中，只有掌握好對(duì)口型的控制，才能在之后的呼吸換氣訓(xùn)練中得到進(jìn)步，加強(qiáng)口型的訓(xùn)練，加強(qiáng)演奏時(shí)口腔肌肉的控制力，防止演奏過(guò)程中出現(xiàn)口腔肌肉緊張的狀況。

（三）規(guī)范手型

對(duì)于竹笛的演奏，其中重要的一點(diǎn)含有對(duì)于手型的規(guī)范。竹笛的持笛手型可分為兩種，分別是傳統(tǒng)竹笛的持笛手型和西洋長(zhǎng)笛的持笛手型。對(duì)于持笛手型很多學(xué)者與專(zhuān)家都有不同的看法，在我國(guó)較為常用的主要是傳統(tǒng)的持笛手型，首先以竹笛豎著拿進(jìn)行講解，豎著拿時(shí)左手在上，右手在下，然后將它擺放在正確的位置，左手是靠近口風(fēng)的。在按孔時(shí)應(yīng)運(yùn)用手指的指肚子進(jìn)行按孔，而不是運(yùn)用指尖，運(yùn)用指肚會(huì)使其更加貼合，防止漏音，而且會(huì)更舒服，不會(huì)因?yàn)榘淳枚霈F(xiàn)疼痛感。傳統(tǒng)的持笛手型左手上方手指的指面在操作的過(guò)程中是往下方對(duì)稱(chēng)的，而這樣的操作使得手指在笛身上具有足夠的活動(dòng)空間，有利于吹奏半孔與滑音，但這樣的持笛口型也會(huì)造成手臂的緊張性，使得穩(wěn)定性下降，最終出現(xiàn)口風(fēng)與音色的失誤。對(duì)于選擇何種演奏手型，可以根據(jù)自身的要求來(lái)選擇合適的演奏手型。不管用什么手型，都要訓(xùn)練手指的靈活性以及持笛的穩(wěn)定性，加強(qiáng)訓(xùn)練，這樣才可以更好地發(fā)揮對(duì)中國(guó)竹笛的演奏。手型的規(guī)范，可以更加有效地掌握對(duì)竹笛的把控，在演奏過(guò)程中，加強(qiáng)竹笛的穩(wěn)定性，為竹笛的發(fā)音做出有利的鋪墊。

（四）規(guī)范呼吸方式

呼吸換氣在竹笛的演奏中扮演著重要的角色，在進(jìn)行長(zhǎng)音練習(xí)時(shí)應(yīng)注意循環(huán)換氣，首先，應(yīng)將舌根向后方進(jìn)行收縮，在這種狀態(tài)下喉腔會(huì)發(fā)出“歐”的音，當(dāng)發(fā)出這個(gè)“歐”音的同時(shí)，下顎會(huì)呈現(xiàn)一種向外擴(kuò)張的狀態(tài)，喉腔也隨著這樣的變化而發(fā)生改變，口腔內(nèi)的空間也會(huì)隨著變化而變得又大又圓。在呼吸法中，與“鼓腮換氣法”極為類(lèi)似，在即將吹完一口氣大約剩三分之一左右的時(shí)候，將舌根向后收，將氣息存入下顎，在訓(xùn)練時(shí)要盡量增加氣息存儲(chǔ)量在喉腔，利用鼻子迅速吸氣（吸氣時(shí)要保持小腹向內(nèi)收，把氣息往上提）。鼻吸氣的同時(shí)，舌頭自然地向前伸，將下顎往上收縮，利用氣息的存儲(chǔ)根據(jù)樂(lè)曲的不同需要，用下顎收縮時(shí)的不同力度將氣息壓出，控制壓出氣息的大小來(lái)吹響笛子，使其笛音不斷。在轉(zhuǎn)換氣息的時(shí)候應(yīng)迅速，使其無(wú)縫銜接，這樣循環(huán)往復(fù)保持笛音不斷。對(duì)于呼吸換氣法的練習(xí)，可以用曲笛進(jìn)行練習(xí)，吹低八度“1”“2”“3”三個(gè)音，在掌握熟練時(shí)再進(jìn)行其他笛如中音笛、梆笛的練習(xí)。

對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練是尤為重要的，訓(xùn)練呼吸換氣最好選擇有笛子練習(xí)法，如果實(shí)在沒(méi)有笛子，可以選擇進(jìn)行以下練習(xí)法 ：

首先，將手抬起，手心對(duì)著擺好口型的嘴進(jìn)行練習(xí)，根據(jù)手心對(duì)于氣息的感覺(jué)來(lái)感知?dú)庀⒌募小⒎€(wěn)定，其中是否有中斷。再者，也可對(duì)著蠟燭進(jìn)行氣息的練習(xí)，加強(qiáng)呼吸換氣，通過(guò)觀察蠟燭的擺動(dòng)，來(lái)感受自己氣息的平穩(wěn)以及氣息的連貫性。在練習(xí)的過(guò)程中，可以適當(dāng)?shù)貙⑺脤?duì)象與嘴的距離進(jìn)行由近及遠(yuǎn)、由遠(yuǎn)及近的控制，進(jìn)行對(duì)氣息的控制練習(xí)。在練習(xí)呼吸換氣的演奏技巧時(shí)應(yīng)注意吸氣時(shí)的動(dòng)作一定要迅速，氣息之間的銜接，應(yīng)均勻、連貫，不能出現(xiàn)時(shí)快時(shí)慢，時(shí)多時(shí)少的情況。在換氣時(shí)一定要保持小腹的狀態(tài)，不可松軟，失去控制。吹奏時(shí)，頭可以稍微向下俯一些，可有效地發(fā)揮喉腔的擴(kuò)張，增加口腔與喉腔之間的協(xié)調(diào)，加強(qiáng)控制力。在中國(guó)竹笛演奏的過(guò)程中，呼吸換氣的訓(xùn)練是一個(gè)多加訓(xùn)練的過(guò)程，只有多加練習(xí)才能熟練地掌握呼吸換氣的方法，掌握控制氣息的方法，在這個(gè)過(guò)程中要有好的心態(tài)，不要急于求成。

呼吸換氣法的練習(xí)可以分為三步式練習(xí)方法，第一步那就是儲(chǔ)氣與呼氣的練習(xí)，利用下顎儲(chǔ)存氣息的呼出，使笛子吹響。將舌根往后收縮，形成“歐”音，將足夠的氣息儲(chǔ)存于下顎，然后利用舌頭自然地向前伸將氣息根據(jù)所發(fā)音進(jìn)行呼出，在這一環(huán)節(jié)中要保持口型、風(fēng)門(mén)的不變，否則會(huì)出現(xiàn)笛子無(wú)法吹響的現(xiàn)象。第二步在第一步的基礎(chǔ)上要靈活地運(yùn)用鼻子進(jìn)行吸氣。在這里吸氣一定要迅速，進(jìn)行分解式練習(xí)，不要急于求成。在吹氣的同時(shí)要合理地進(jìn)行鼻吸氣（即口呼鼻吸的同時(shí)進(jìn)行），這一步較難掌握，但勤加練習(xí)，打好基礎(chǔ)，也很容易進(jìn)行突破。第三步，在鼻子吸入氣體之后進(jìn)一步轉(zhuǎn)送至肺部，然后呼出，這一步的練習(xí)需要鼻子與嘴之間進(jìn)行轉(zhuǎn)換，而轉(zhuǎn)換之間會(huì)出現(xiàn)斷續(xù)的痕跡，想要解決這個(gè)問(wèn)題就需要不斷地練習(xí)，加強(qiáng)氣息的轉(zhuǎn)換，而在練習(xí)的時(shí)候要注意：首先，要懂得如何更好地放松身體，讓身體處于一個(gè)放松的狀態(tài)，不要過(guò)于緊張，在演奏時(shí)口腔、雙頰、鼻腔都要保持松弛，這樣可以發(fā)揮更好的狀態(tài)。再者，加強(qiáng)丹田內(nèi)氣息的控制，減少口腔的緊張感與控制力。對(duì)于初練者而言，在口吹鼻吸之間的轉(zhuǎn)換時(shí)，可想辦法將氣息縮小，使音變?nèi)?，慢慢地去完成這兩者之間的轉(zhuǎn)換過(guò)程。最后，在吸氣與呼氣之間的轉(zhuǎn)換動(dòng)作過(guò)程中，要保持頭部以及上身的穩(wěn)定，盡量不要晃動(dòng)，保持平穩(wěn)。

三、結(jié)束語(yǔ)

總而言之，藝術(shù)是需要傳承與發(fā)展的，從古至今，不少文人墨客都對(duì)竹笛的演奏稱(chēng)贊不已，如唐朝文學(xué)家王昌齡“烽火城西百尺樓，黃昏獨(dú)坐海風(fēng)秋。更吹羌笛關(guān)山月，無(wú)那金閨萬(wàn)里愁?！保劦崖暥a(chǎn)生的對(duì)妻兒的思念之情久久無(wú)法散去，足見(jiàn)竹笛演奏時(shí)深厚的情感，所以對(duì)于我們后代來(lái)說(shuō)，應(yīng)將竹笛的藝術(shù)傳承并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。想要規(guī)范化竹笛的演奏方法，需從演奏的姿勢(shì)、演奏時(shí)正確的呼吸方式以及手型與口型等方面進(jìn)行分析與研究，從而將其規(guī)范化。